反腐倡廉樹新風(fēng)音快板

生死抉擇
北極雪
信天游
暖秋
樹大根深
等
希望能對你有所幫助 謝謝

提供一部，金錢帝國。

《黑手》 反正是張成功的黑字系列都很經(jīng)典

東營反腐歌曲《紅太陽》
反腐倡廉歌曲《警鐘長鳴》

　　小品名字：國慶賣包子和買包子
　　小品場景：馬路邊。
　　小品道具：賣包子三輪車。六個(gè)包子。
　　小品出場人物：趙明陽。張王。

　　小品開場——
　　張王騎著三輪車上場：阿凡提的包子！阿凡提的包子！俺的包子是阿拉伯人專門獨(dú)秘配方，保證你吃了馬上就能昏庸……不是，是昏迷。
　　趙明陽走過去：我要六個(gè)包子，但是……里面沒有放阿司匹林吧？
　　張王：放什么？阿死啤淋？我這個(gè)包子沒喝過這個(gè)牌子的啤酒，它可不是酒鬼，酒量也很差，一喝就倒。
　　趙明陽：難怪臉上全是皺巴巴的，難怪看起來很欠扁，估計(jì)已過花甲之年了。
　　張王：說出來嚇?biāo)滥?，我這包子可獲過美國奧斯卡獎(jiǎng)，還得過諾貝爾獎(jiǎng)金……
　　趙明陽：那你的包子是在哪兒誕生的？受過什么教育？
　　張王：我又不是它的監(jiān)護(hù)人，它出生的時(shí)候我又不在場，我怎么知道？
　　趙明陽：好可憐，原來是在孤兒院長大的！
　　張王：是我一直在供養(yǎng)著它！
　　趙明陽：不是圣母瑪麗亞嗎？
　　張王：你看，剛剛出籠的，熱氣騰騰的！

　　趙明陽走近一看：是不是得過低燒?。?br/>　　張王：剛剛退過燒，那就表示身體健康正常。
　　趙明陽：剛從醫(yī)院回來嗎？
　　張王：我的包子可從來沒有去過醫(yī)院，也從來沒有吃過藥，打過針，更沒有住過院。
　　趙明陽：謝天謝地，沒病就好。
　　張王：不過，剛才去看過婦產(chǎn)科。
　　趙明陽大吃一驚：??？！懷孕了？
　　張王：大夫說，啥毛病也沒有，虛驚一場。
　　趙明陽：我說，你這個(gè)包子看上去啥這么胖呢？
　　張王：起初我的想法跟你一樣，我也以為這就是懷孕之前的預(yù)兆，反正就是反胃、惡心、想吃酸的等等。
　　趙明陽：我怎么感覺你就是我的大夫，我是孕婦嗎？
　　張王：之前全都是大夫一時(shí)誤診。你就是買一百個(gè)包子，色香味俱全，相當(dāng)?shù)扔跐M漢全席。
　　趙明陽：一百個(gè)包子？不是撐死，就是等于懷孕。
　　張王：不用怕，我這個(gè)包子還是個(gè)一流反恐精英，它能一輩子保護(hù)你。
　　趙明陽：為什么不是二流反腐精英？
　　張王：至少我可不想讓它做一名腐敗分子，不然的話我回家得要好好教育它。
　　趙明陽：果然是有其父必有其子。
　　張王：多謝老大夸獎(jiǎng)！買幾個(gè)包子吧，江湖急救！
　　趙明陽：我是救世主嗎？那好，我就舍身成仁，買幾個(gè)吧。
　　張王給了趙明陽六個(gè)包子：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找？……
　　趙明陽：我會讓你的包子睡在我肚子里的。
　　張王：就是不知道什么時(shí)候回家探親呢？回來看看我。
　　趙明陽：都已經(jīng)賣給我了，從此以后我就是它的監(jiān)護(hù)人了！
　　張王感慨萬分唱道：回來吧，回來喲，浪跡天涯的游子……
　　趙明陽：放心吧，最近一段時(shí)間我不會出國的，一直都呆在國內(nèi)，哪兒也不去。
　　張王：孩子喲，不要說我心狠手辣，一下子失去了六個(gè)孩子，但是我不怕，因?yàn)橐院筮€有更多的孩子。
　　趙明陽指著包子說道：這個(gè)……量過體重嗎？多少斤？
　　張王：它出生的時(shí)候，來不及辦出生證，連母乳都沒喝過。
　　趙明陽：真不知道你是怎么照顧它的？
　　張王：我能養(yǎng)育它這么大，已經(jīng)很不錯(cuò)了。你呢，買回去后還是一口一口吃了它。你看，多聽話的孩子！
　　趙明陽：我回去后會好好招待它的！
　　張王：我的包子，那是我的招牌菜。今天賺了錢后，回去吃鮑魚、魚翅、龍蝦，反正天天要吃的。
　　趙明陽：你賣包子，就是為了要吃那些昂貴的菜？
　　張王：你又不是我老婆，干嗎管我的私生活？
　　趙明陽：就是，我買的包子它也有私生活，反正你也管不著。
　　張王：好好享受吧，吃完后能打嗝，那就表示絕對是美味可口。
　　趙明陽暗自嘀咕道：不知道……衛(wèi)不衛(wèi)生？
　　張王全都聽見：放心，我已經(jīng)在家給它們閱讀過衛(wèi)生保健書了，每天都要念經(jīng)一遍，估計(jì)聽得耳朵都起繭了。
　　趙明陽：不過，它們會懂嗎？
　　張王：不懂也得懂，不然我就扔了它們，不要它們。
　　趙明陽目瞪口呆道：好嚴(yán)厲??！
　　張王：當(dāng)然，做錯(cuò)事就得一定要嚴(yán)厲批評，怎能容忍孩子們慢慢腐化墮落？絕對不能，萬萬不能！
　　趙明陽：不管怎么樣，就算做錯(cuò)事也要下手輕點(diǎn)。那它是……是男是女？
　　張王：哎喲，真看不出來你還有重男輕女的落后思想呢？
　　趙明陽：如果是女的話，我擔(dān)心吃完后，我會不會馬上也變成女的？
　　張王：?。?！
　　小品結(jié)束
　　實(shí)在找不到。有點(diǎn)長，人數(shù)也少，不過蠻搞笑的。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫***.今天我為大家講<<“敬廉崇潔”特色中隊(duì)計(jì)劃>>
一、 基本理念
1、“敬廉崇潔”啟蒙教育是加強(qiáng)公民道德教育的需要。拓展反腐倡廉教育的領(lǐng)
域，在校學(xué)生中開展“敬廉崇潔”啟蒙教育，挖掘校內(nèi)外已有的教育資源，通過學(xué)科滲透、主題活動(dòng)、課外閱讀等等形式以廉潔為主題開展理想信念、道德觀念和法制意識的學(xué)習(xí)活動(dòng)，可以促進(jìn)廣大青少年學(xué)生逐步形成胸懷大志、為民為公的理想信念，誠實(shí)、節(jié)儉和有責(zé)任心的道德觀念，自律、守法和有正義感的法制意識以及對社會廉潔高效發(fā)展的監(jiān)督意識，從而促進(jìn)其德性發(fā)展，為成為全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下初步的良好思想品德基礎(chǔ)。
2、“敬廉崇潔”啟蒙教育是繼承并落實(shí)中華傳統(tǒng)美德教育的需要。教學(xué)生學(xué)會
做人是素質(zhì)教育的首要任務(wù)。在中華民族五千年的文明史中，“怎樣做人”在傳統(tǒng)美德中占據(jù)著突出的地位，它是中華民族燦爛文化的核心。“敬廉崇潔”啟蒙教育是以誠實(shí)、正直、節(jié)儉和有責(zé)任心為基礎(chǔ)的核心價(jià)值觀開展道德教育的一項(xiàng)有效載體，以達(dá)到繼承并落實(shí)傳統(tǒng)美德教育的需要。
3、“敬廉崇潔”啟蒙教育是整合學(xué)校德育資源的需要。開展“敬廉崇潔”啟蒙教育，其目的就是要努力培養(yǎng)青少年正直、廉潔、守法、公正等文明生活基本素養(yǎng)，同時(shí)探索德育資源整合的途徑，充分發(fā)掘教材的德育作用，以提高德育工作的實(shí)效性。
4、“敬廉崇潔”啟蒙教育是營造反腐倡廉良好社會氛圍的需要。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是一項(xiàng)社會系統(tǒng)工程，需要全黨全社會的積極參與、配合和支持。青少年傳承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任，終歸將走出校門、走向社會，無論他們今后從事任何職業(yè)，都應(yīng)該懂得“清正廉潔”的價(jià)值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身立業(yè)之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國興邦之源。與此同時(shí)，教育具有雙向性，孩子是家庭和社會的核心，子女監(jiān)督是家庭和社會監(jiān)督的重要組成部分，在某種程度上，子女監(jiān)督能起到組織和社會監(jiān)督所起不到的作用，對于父母能產(chǎn)生組織和社會力量所難以企及的影響。

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫***.今天我為大家講<<“敬廉崇潔”特色中隊(duì)計(jì)劃>>

一、 基本理念

1、“敬廉崇潔”啟蒙教育是加強(qiáng)公民道德教育的需要。拓展反腐倡廉教育的領(lǐng)

域，在校學(xué)生中開展“敬廉崇潔”啟蒙教育，挖掘校內(nèi)外已有的教育資源，通過學(xué)科滲透、主題活動(dòng)、課外閱讀等等形式以廉潔為主題開展理想信念、道德觀念和法制意識的學(xué)習(xí)活動(dòng)，可以促進(jìn)廣大青少年學(xué)生逐步形成胸懷大志、為民為公的理想信念，誠實(shí)、節(jié)儉和有責(zé)任心的道德觀念，自律、守法和有正義感的法制意識以及對社會廉潔高效發(fā)展的監(jiān)督意識，從而促進(jìn)其德性發(fā)展，為成為全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下初步的良好思想品德基礎(chǔ)。

2、“敬廉崇潔”啟蒙教育是繼承并落實(shí)中華傳統(tǒng)美德教育的需要。教學(xué)生學(xué)會

做人是素質(zhì)教育的首要任務(wù)。在中華民族五千年的文明史中，“怎樣做人”在傳統(tǒng)美德中占據(jù)著突出的地位，它是中華民族燦爛文化的核心。“敬廉崇潔”啟蒙教育是以誠實(shí)、正直、節(jié)儉和有責(zé)任心為基礎(chǔ)的核心價(jià)值觀開展道德教育的一項(xiàng)有效載體，以達(dá)到繼承并落實(shí)傳統(tǒng)美德教育的需要。

3、“敬廉崇潔”啟蒙教育是整合學(xué)校德育資源的需要。開展“敬廉崇潔”啟蒙教育，其目的就是要努力培養(yǎng)青少年正直、廉潔、守法、公正等文明生活基本素養(yǎng)，同時(shí)探索德育資源整合的途徑，充分發(fā)掘教材的德育作用，以提高德育工作的實(shí)效性。

4、“敬廉崇潔”啟蒙教育是營造反腐倡廉良好社會氛圍的需要。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是一項(xiàng)社會系統(tǒng)工程，需要全黨全社會的積極參與、配合和支持。青少年傳承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任，終歸將走出校門、走向社會，無論他們今后從事任何職業(yè)，都應(yīng)該懂得“清正廉潔”的價(jià)值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身立業(yè)之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國興邦之源。與此同時(shí)，教育具有雙向性，孩子是家庭和社會的核心，子女監(jiān)督是家庭和社會監(jiān)督的重要組成部分，在某種程度上，子女監(jiān)督能起到組織和社會監(jiān)督所起不到的作用，對于父母能產(chǎn)生組織和社會力量所難以企及的影響。