老梁講孫越相聲

[hang oneself from a beam]

上吊 懸梁自盡 詳細(xì)解釋 (1). 《太平御覽》 卷三六三引 《漢書》 ：“ 孫敬 字 文寳 ，好學(xué)，晨夕 不休 。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。后為當(dāng)世大儒?！焙笠蛞浴皯伊骸敝缚鄬W(xué)。 《藝文類聚》 卷三一引 南朝 梁 任昉 《答陸倕感知己賦》 ：“時(shí)坐睡而懸梁，裁據(jù)梧而錐幄?！?明 湯顯祖 《牡丹亭·言懷》 ：“能鑿壁，會(huì)懸梁，偷天妙手繡 文章 ?！?(2). 自縊 ，上吊。 金 董解元 《西廂記諸宮調(diào)》 卷五：“卻見(jiàn) 先生 ，這里恰待懸梁。些兒來(lái)遲，已成不救，定應(yīng)一命見(jiàn)閻王?！?明 郎瑛 《七修類稿·奇謔三·方陳報(bào)應(yīng)》 ：“一日，母怒曰：‘我當(dāng)懸梁以謝汝?！煲詸灲幽_，以繩掛梁。” 老舍 《四世同堂》 六七：“他覺(jué)得凄涼黯淡。他很想懸梁自盡?！?

詞語(yǔ)分解

懸的解釋 懸 （懸） á 掛，吊在空中：懸垂。懸吊。懸梯。懸河。懸心。 懸念 （a．掛念；b．文藝作品對(duì)故事情節(jié)發(fā)展和人物今后 命運(yùn) 的伏筆）。懸梁刺股。 沒(méi)有著落，沒(méi)有結(jié)束：懸斷。懸案。 懸而未決 。 距離遠(yuǎn)：懸隔。懸殊 梁的解釋 梁 á 架在墻上或柱子上支撐房頂?shù)臋M木，泛指水平方向的長(zhǎng)條形 承重 構(gòu)件：房梁。 棟梁 。梁上 君子 （指竊賊）。 橋：橋梁。津梁（渡口和橋梁，借指學(xué)習(xí)的門徑）。 器物、身體或其他物體上中間高起的部分：鼻梁。 山梁

上吊 懸梁自盡 詳細(xì)解釋 (1). 《太平御覽》 卷三六三引 《漢書》 ：“ 孫敬 字 文寳 ，好學(xué)，晨夕 不休 。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。后為當(dāng)世大儒?！焙笠蛞浴皯伊骸敝缚鄬W(xué)。 《藝文類聚》 卷三一引 南朝 梁 任昉 《答陸倕感知己賦》 ：“時(shí)坐睡而懸梁，裁據(jù)梧而錐幄?！?明 湯顯祖 《牡丹亭·言懷》 ：“能鑿壁，會(huì)懸梁，偷天妙手繡 文章 ?！?(2). 自縊 ，上吊。 金 董解元 《西廂記諸宮調(diào)》 卷五：“卻見(jiàn) 先生 ，這里恰待懸梁。些兒來(lái)遲，已成不救，定應(yīng)一命見(jiàn)閻王?！?明 郎瑛 《七修類稿·奇謔三·方陳報(bào)應(yīng)》 ：“一日，母怒曰：‘我當(dāng)懸梁以謝汝?！煲詸灲幽_，以繩掛梁?！?老舍 《四世同堂》 六七：“他覺(jué)得凄涼黯淡。他很想懸梁自盡?！?

詞語(yǔ)分解

懸的解釋 懸 （懸） á 掛，吊在空中：懸垂。懸吊。懸梯。懸河。懸心。 懸念 （a．掛念；b．文藝作品對(duì)故事情節(jié)發(fā)展和人物今后 命運(yùn) 的伏筆）。懸梁刺股。 沒(méi)有著落，沒(méi)有結(jié)束：懸斷。懸案。 懸而未決 。 距離遠(yuǎn)：懸隔。懸殊 梁的解釋 梁 á 架在墻上或柱子上支撐房頂?shù)臋M木，泛指水平方向的長(zhǎng)條形 承重 構(gòu)件：房梁。 棟梁 。梁上 君子 （指竊賊）。 橋：橋梁。津梁（渡口和橋梁，借指學(xué)習(xí)的門徑）。 器物、身體或其他物體上中間高起的部分：鼻梁。 山梁

詞語(yǔ)分解

懸的解釋 懸 （懸） á 掛，吊在空中：懸垂。懸吊。懸梯。懸河。懸心。 懸念 （a．掛念；b．文藝作品對(duì)故事情節(jié)發(fā)展和人物今后 命運(yùn) 的伏筆）。懸梁刺股。 沒(méi)有著落，沒(méi)有結(jié)束：懸斷。懸案。 懸而未決 。 距離遠(yuǎn)：懸隔。懸殊 梁的解釋 梁 á 架在墻上或柱子上支撐房頂?shù)臋M木，泛指水平方向的長(zhǎng)條形 承重 構(gòu)件：房梁。 棟梁 。梁上 君子 （指竊賊）。 橋：橋梁。津梁（渡口和橋梁，借指學(xué)習(xí)的門徑）。 器物、身體或其他物體上中間高起的部分：鼻梁。 山梁

懸的解釋 懸 （懸） á 掛，吊在空中：懸垂。懸吊。懸梯。懸河。懸心。 懸念 （a．掛念；b．文藝作品對(duì)故事情節(jié)發(fā)展和人物今后 命運(yùn) 的伏筆）。懸梁刺股。 沒(méi)有著落，沒(méi)有結(jié)束：懸斷。懸案。 懸而未決 。 距離遠(yuǎn)：懸隔。懸殊 梁的解釋 梁 á 架在墻上或柱子上支撐房頂?shù)臋M木，泛指水平方向的長(zhǎng)條形 承重 構(gòu)件：房梁。 棟梁 。梁上 君子 （指竊賊）。 橋：橋梁。津梁（渡口和橋梁，借指學(xué)習(xí)的門徑）。 器物、身體或其他物體上中間高起的部分：鼻梁。 山梁

　　孫敬是漢朝信都（今冀州市）人。他年少好學(xué)，博聞強(qiáng)記，而且視書如命．晚上看書學(xué)習(xí)常常通宵達(dá)旦。大家不妨來(lái)看看我推送的孫敬懸梁的故事典故，希望給大家?guī)?lái)幫助！

　　 故事1

　　東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。開(kāi)始由于知識(shí)淺薄得不到重用，連家里人都看不起他，使他大受刺激，下決心認(rèn)真鉆研，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。學(xué)習(xí)困倦時(shí)用錐子扎一下或瞌睡時(shí)頭發(fā)被梁上的繩子扯一下，以去除困意。后來(lái)他終于成為了赫赫有名的政治家。

　　 故事2

　　每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣就會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

　　這就是孫敬懸梁的'故事。

　　 故事3

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。于是他想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書。這就是蘇秦"刺股"的故事。

　　〔注〕：從孫敬和蘇秦兩個(gè)人讀書的故事引出"懸梁刺股"這句成語(yǔ)，用來(lái)比喻發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)的精神。他們這種努力學(xué)習(xí)的精神是好的。