學(xué)習(xí)好榜樣

學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會：

榜樣，人們的楷模，更是我們學(xué)習(xí)的模范。在我們身邊也有許多這樣的人，比如無私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人，堅守崗位的警察叔叔……他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

有一天，我在上學(xué)的公路上看見一位警察叔叔，那位警察叔叔站在十字路口的馬路邊護(hù)送著一位位上學(xué)的小同學(xué)安全的過馬路，如果有車輛行駛他就會打著停止的手勢讓行人先經(jīng)過。

有一次他稍微不注意，一位小同學(xué)過馬路時，一輛用中等速度的車向十字路口行駛，開車的司機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到那位正在過馬路的小同學(xué)，他不但沒有減速，反而像沒人一樣的向前開著，警察叔叔看見了急忙打著停止的手勢讓這位司機(jī)停下，這時司機(jī)才不情愿的把車停下來。

事后，警察叔叔對這位司機(jī)實(shí)行了罰款處理，可那位司機(jī)卻很不情愿，最終警察叔叔更嚴(yán)厲的對那位司機(jī)的駕照進(jìn)行了扣分，最終那司機(jī)只能灰溜溜的開著車離開。

那位警察叔叔只要在人多的時候都會來指揮交通，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們必須要把他這種樂于助人、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神發(fā)揚(yáng)光大。

1，擇其善者而從之,其不善者而改之。
出自《論語?述而》 全句: “子曰：三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之?！?br/>
2，有則改之，無則加勉
出處 ：《論語·學(xué)而》：“曾子曰：‘吾日三省吾身?！彼巍ぶ祆洹都ⅰ罚骸霸右源巳呷帐∑渖?，有則改之，無則加勉，其自治誠切如此，可謂得為學(xué)之本矣。”

3，取其精華去其糟粕

您好，小孩子應(yīng)該跟身邊的榜樣交朋友，多觀察他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣就能潛移默化的學(xué)習(xí)了，具體是這樣的，希望能幫到您。

因?yàn)榘駱幽軌蚍浅＝o力的幫助我們在生活中充當(dāng)我們的航向

以身作則】則..,以為下屬示范;訓(xùn),典范。指光輝榜樣或偉大精神永遠(yuǎn)流傳:流傳,不為潮流所左右,表率:法式。不值得作為效法的準(zhǔn)則或榜樣:

不足為訓(xùn)、垂范百世、萬世師表、軌物范世、請自隗始
不足為訓(xùn)
讀音： [ bù zú wéi xùn ]
釋義：足：夠得上；訓(xùn)：法則，典范。不值得作為效法的準(zhǔn)則或榜樣。
造句：扶不起的劉阿斗，諸葛亮硬扶，此乃愚忠，不足為訓(xùn)。
垂范百世
讀音：[ chuí fàn bǎi shì ]
釋義：垂：流傳。范：典范。指光輝榜樣或偉大精神永遠(yuǎn)流傳。
造句：這是一個垂范百世的英雄群體,他們無愧于鮮紅的黨旗,無愧于閃光的警徽,無愧于一方百姓。
萬世師表
讀音：[ wàn shì shī biǎo ]
釋義：萬世：很多世代，非常久遠(yuǎn)；師表：表率。值得永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
造句： 園中安置萬世師表孔子肖像與為民請命的包拯立像供人瞻仰。
軌物范世
讀音：[ guǐ wù fàn shì ]
釋義：謂作事物的規(guī)范、世人的榜樣。
造句：規(guī)行矩步,軌物范世,千磨萬擊,大業(yè)玉成。
請自隗始
讀音：[ qǐng zì wěi shǐ ]
釋義：自：從；隗：郭隗自稱。 原指拿自己做一個榜樣。后比喻自愿帶頭。
造句：廣大黨員抗顏為師、請自隗始,方能使“典型效應(yīng)”發(fā)展成為“群體效應(yīng)”、“社會效應(yīng)”。

網(wǎng)上一搜一大把，借鑒一下結(jié)構(gòu)，再反思一下自己的情況和問題。

我也不知道哦

老師
詞曲：彭野
演唱：林妙可、林浩

啦...啦...

你給我一句話 就打開我一扇窗
你給我一個微笑 我就渾身是力量
你給我一個眼神 我就找到了方向
你放開雙手 讓我遨游知識的海洋

老師啊老師 你像我兄長
老師啊老師 像老朋友一樣
老師啊老師 是我學(xué)習(xí)的榜樣
你給我的一切 我永遠(yuǎn)不會忘

你給我一句話 就打開我一扇窗
你給我一個微笑 我就渾身是力量
你給我一個眼神 我就找到了方向
你放開雙手 讓我遨游知識的海洋

老師啊老師 你像我兄長
老師啊老師 像老朋友一樣
老師啊老師 是我學(xué)習(xí)的榜樣
你給我的一切 我永遠(yuǎn)不會忘

老師啊老師 你像我兄長
老師啊老師 像老朋友一樣
老師啊老師 是我學(xué)習(xí)的榜樣
你給我的一切 我永遠(yuǎn)不會忘
啦...啦...

學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會：

榜樣，人們的楷模，更是我們學(xué)習(xí)的模范。在我們身邊也有許多這樣的人，比如無私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人，堅守崗位的警察叔叔……他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

有一天，我在上學(xué)的公路上看見一位警察叔叔，那位警察叔叔站在十字路口的馬路邊護(hù)送著一位位上學(xué)的小同學(xué)安全的過馬路，如果有車輛行駛他就會打著停止的手勢讓行人先經(jīng)過。

有一次他稍微不注意，一位小同學(xué)過馬路時，一輛用中等速度的車向十字路口行駛唯首帶，開車的司機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到那位正在過馬路的小同學(xué)，他不但沒指蘆有減速，反而像沒人一樣的向前開著，警察叔叔看見了急忙打著停芹大止的手勢讓這位司機(jī)停下，這時司機(jī)才不情愿的把車停下來。

事后，警察叔叔對這位司機(jī)實(shí)行了罰款處理，可那位司機(jī)卻很不情愿，最終警察叔叔更嚴(yán)厲的對那位司機(jī)的駕照進(jìn)行了扣分，最終那司機(jī)只能灰溜溜的開著車離開。

那位警察叔叔只要在人多的時候都會來指揮交通，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們必須要把他這種樂于助人、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神發(fā)揚(yáng)光大。