初中培訓(xùn)課

不知道你問(wèn)的是誰(shuí) 不過(guò)我初中的時(shí)候英語(yǔ)還是比較好的（中考英語(yǔ)滿分120我考了114） 初中英語(yǔ)語(yǔ)法主要是幾個(gè)時(shí)態(tài)，一般現(xiàn)在時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，過(guò)去時(shí)，過(guò)去進(jìn)行時(shí)，一般將來(lái)時(shí)，現(xiàn)在完成時(shí)，唔，我記得一共八個(gè)時(shí)態(tài)（整個(gè)初中） 還有就是句子的主語(yǔ)，謂語(yǔ)，和賓語(yǔ)，以及從句 不要小瞧這些東西，如果你能把一個(gè)句子的成分劃分清楚，那么你的英語(yǔ)會(huì)學(xué)的很不錯(cuò) 舉個(gè)例子 i want to go home.這個(gè)句子簡(jiǎn)單吧？翻譯過(guò)來(lái)就是，我想回家。那么，這里面的home是不是賓語(yǔ)呢？ 很多人都會(huì)覺(jué)得是，其實(shí)不是，home在這里是副詞，副詞的作用是來(lái)修飾動(dòng)詞的，所以可以直接跟在go的后面 i move quickly.我移動(dòng)的很快 quickly（很快地）就是副詞，可以直接跟在動(dòng)詞move的后面。 為了區(qū)別，再舉一例 i want to go to the house.我想去那個(gè)房子。 看到?jīng)]，這里house是名詞，作為賓語(yǔ)，所以不能是go the house，而是go to the house，中間有to 買語(yǔ)法書的時(shí)候不要買太難的，要簡(jiǎn)單明了的，薄的（要保證自己能看完） 如果學(xué)校外面有針對(duì)初中生的輔導(dǎo)書，練習(xí)冊(cè)之類的，里面一般都總結(jié)的有語(yǔ)法知識(shí)，你看這樣的書更實(shí)用一些，因?yàn)橛嗅槍?duì)性 不要去買那種大本的語(yǔ)法書，我大學(xué)的時(shí)候買過(guò)一本，都覺(jué)得里面的內(nèi)容不實(shí)用，更何況初中 掌握最基本的東西后，平時(shí)看課文，給課文里的句子分析一下時(shí)態(tài)，劃分一下句子成分（不確定的時(shí)候問(wèn)老師），再把有用的詞組啦，句子啦背一背，成績(jī)肯定會(huì)很好的

想要談?wù)勥@一個(gè)培訓(xùn)課的感想主要還是了解一下這個(gè)一個(gè)課程對(duì)你內(nèi)心深處造成的一種共鳴

第一講? 培訓(xùn)師的入門須知

1.開(kāi)場(chǎng)白：建立正確的期望值

2.丑話先說(shuō)—給內(nèi)部培訓(xùn)師的忠告?

3.培訓(xùn)在組織中的重要性?

第二講? 從傳播學(xué)的角度看培訓(xùn)

1.成年人學(xué)習(xí)的心理需求

2.教學(xué)的三要素?

3.傳播的關(guān)鍵點(diǎn)

4.案例：傳播解決之道

5.傳播的原則?

第三講? 如何使培訓(xùn)更有效

1.如何做好講稿準(zhǔn)備

2.蘇格拉底法?

3.蘇格拉底法的啟示

4.說(shuō)服性演講的結(jié)構(gòu)?

第四講? 培訓(xùn)中的精神要素

1.如何讓緊張為你工作

2.如何面對(duì)聽(tīng)眾

3.態(tài)度與環(huán)境?

第五講? 如何在培訓(xùn)中展現(xiàn)魅力

1.克服緊張的方法

2.如何做好開(kāi)場(chǎng)白

3.精彩開(kāi)場(chǎng)白案例分享?

第六講? 如何開(kāi)場(chǎng)和如何結(jié)尾

1.開(kāi)場(chǎng)白的結(jié)構(gòu)模式

2.要“虎”頭也要“虎”尾?

第七講? 如何制造互動(dòng)

1.研討法

2.個(gè)案法

3.角色法

4.游戲法?

第八講? 演講如何講

1.科學(xué)發(fā)聲

2.調(diào)整聲調(diào)

3.速度變化

4.音量控制

5.變化?

第九講? 演講如何演

1.表演的組成內(nèi)容

2.表演的“四字經(jīng)驗(yàn)”?

3.如何面對(duì)意外和尷尬 ?送給你的哦！~~~?我也會(huì)有這種情況，當(dāng)時(shí)我的臉好紅好燙的，都想放棄了。但是你要想到這是提高你能力的機(jī)會(huì)，要好好把握！你可以把每次發(fā)言都當(dāng)成舞臺(tái)上最后一次演出！~！~！~?加油，支持你！?。?/div>