黑土唱響二人轉(zhuǎn)

換學(xué)校不好！

1、如果換學(xué)校是由于孩子的自身問題，這樣就會造成孩子今后的成長中，遇到問題，首先想到的是逃避，而不是如何應(yīng)對解決。

2、每個學(xué)校，或老師，在教學(xué)上雖用統(tǒng)一教材，但在教學(xué)方法上各有不同，孩子要不斷地適應(yīng)他們，對學(xué)習(xí)重心就會受到影響，注意力不能集中在學(xué)習(xí)上，還要不斷地適應(yīng)新環(huán)境、新同學(xué)。?

3、沒有穩(wěn)定的朋友關(guān)系網(wǎng)，對孩子的成長不利。?

轉(zhuǎn)學(xué)需要注意問題：

1、不頻繁轉(zhuǎn)學(xué)：一般情況下，最好不要給孩子轉(zhuǎn)學(xué)，孩子在一個學(xué)校有了固定的伙伴，到了一個新的學(xué)校，會需要很長的時間去適應(yīng)，有的適應(yīng)不了，會嚴(yán)重影響學(xué)生的心情和學(xué)習(xí)成績，所以最好在小學(xué)階段不要給孩子頻繁轉(zhuǎn)學(xué)。

2、要征求孩子的意見：父母打算給孩子轉(zhuǎn)學(xué)時，最好是征求一下孩子的意見，不要擅自做主，自己認(rèn)為給孩子換個好的學(xué)校，就是為孩子著想，萬一孩子不領(lǐng)情，不理解，那反而會弄巧成拙，所以問問孩子是否想轉(zhuǎn)學(xué)很重要。

3、看看孩子成績：轉(zhuǎn)學(xué)一般都是為了讓孩子有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的學(xué)習(xí)成績，如果孩子成績特別差或者特別好的情況下，那就不要給孩子轉(zhuǎn)學(xué)了。

中班轉(zhuǎn)學(xué)對孩子有影響，孩子一般在熟悉的環(huán)境容易產(chǎn)生安全感，盲目轉(zhuǎn)學(xué)易造成孩子安全感的缺失。但是如果因特殊原因非轉(zhuǎn)學(xué)不可，建議提前和孩子做好溝通，提前帶孩子去看看即將轉(zhuǎn)學(xué)的地方。這樣孩子從心理上相對能接受新的環(huán)境，只有心理上接受了，相信孩子能很快熟悉新的環(huán)境，轉(zhuǎn)學(xué)對孩子的影響可以控制在最小的范圍。

自來也從來沒有被人穢土轉(zhuǎn)生出來過！疾風(fēng)傳沒有，博人傳更沒有！目前再次出現(xiàn)自來也的劇情是佐助博人穿越回鳴人小時候，那時自來也還活著，不是穢土轉(zhuǎn)生！佐助和博人回來之后，再出現(xiàn)的就是果心居士（自來也的克隆體?。┧哉f，自來也已經(jīng)是過去了！本體自來也再也不會出現(xiàn)在七代火影時代了！

火影忍者作為一部非常經(jīng)典的漫畫，深受許多人的喜愛。不僅學(xué)生黨喜歡看，而且不少工作黨也是非常喜歡火影。火影忍者伴隨著不少80后、90后成長，許多00后也被火影忍者的熱血所打動。里面的主角旋渦鳴人用自己的實際行動，從吊車尾成功逆襲成為火影，可以說非常勵志。而且鳴人的精神：堅持、努力也讓許多人學(xué)習(xí)?；鹩安粌H是一部熱血的動作動漫，更是一部具有教育意義的啟蒙動漫。

宇智波帶土是火影里面非常強(qiáng)大的人物。大家都以為英年早逝的帶土，卻在后期搖身一變成為毀滅忍者世界的大BOSS。從曉組織的創(chuàng)立、木葉被尾獸襲擊、掀起第四次忍界大戰(zhàn)，都是帶土的杰作。他從第三次忍界大戰(zhàn)后，為了救卡卡西不惜犧牲自己，而且把自己的寫輪眼送給卡卡西作為禮物。原以為帶土就這樣離開了忍者的世界，不料卻被宇智波斑救下，被展開了一個驚天的陰謀。

帶土掀起戰(zhàn)爭的原因的來源于對琳的愛，是這個忍者世界的體系出現(xiàn)了問題，才導(dǎo)致戰(zhàn)爭，最終才是導(dǎo)致琳的死亡。帶土也是想要追求和平，他不想要這樣各個國家互相防備、互相憎恨的忍者世界。他認(rèn)為忍者世界和平的途徑就是創(chuàng)造一個完美的世界，由無限月讀所創(chuàng)造的夢境。就算帶土把琳穢土轉(zhuǎn)生出來，她依舊要忍受這個不堪的忍者世界，只要忍者世界的體系不改變，琳就算穢土轉(zhuǎn)生也無濟(jì)于事。

帶土對琳深深的愛，讓不少火影迷為之感動。