二人轉名段打棗調(diào)

打棗寫一段話
1個回答2023-12-02 07:01

打棗寫一段話如下:

阿明的爺爺總是挽個籮筐,扶一根長梯,架上棗樹后攀進茂盛的葉子里。樹下清香四溢,樹上密影疏疏,不過多久他就會提著小半筐脆棗下梯,用水洗洗干凈,就是茶余飯后美味的零食。

原來茂盛的菜園后面,還有兩棵瘦削的棗樹。一棵彎向池塘,似個翩翩公子。另一棵則像個多情的女子依偎著它。我想起了魯迅先生的文章:窗外的院子里有一棵棗樹,另一棵也是棗樹。

我們踩著磚塊依次而行,爺爺穿著雨靴艱難地越過泥濘,把兩顆棗樹晃了晃,一些棗子和水珠就淋漓而下,還有幾顆頑劣的悄悄滾進池塘。

我和阿明就抄起竹竿,把每一根枝丫,每一片隱蔽的枯葉,每一個秘密的縫隙都反復敲打、攪合了好幾遍。

小孩子的創(chuàng)造力驚人,破壞力也是驚人的。我想那時候一定很討人厭,因為不僅把脆棗、熟棗全部都打掉了。還驚動了蜘蛛、蜻蜓,一切一切在樹上甚至菜園里的活物。

經(jīng)過一番折騰和破壞,地上落滿了枯枝碎葉,當然還有大大小小嵌在泥土里的棗子。雖然經(jīng)歷了破壞,但兩棵棗樹擺脫掉了累贅和破敗的枝體,看起來反而更精神了一些。

我們把好的從泥土里挑出,被野鳥偷吃過和熟爛的就勢扔到池塘里,前后忙活了一小會,就收獲了大半筐的嫩棗。

這些棗子雖然附著泥土和枯葉,但是在池水里清洗幾遍,就顯得飽滿翠綠起來。它們不如超市里的好看,更準確地說不方不圓,周身還有一些細碎的斑點。但這絲毫不影響清脆的口感,還有獨特的泥土的芬芳。

酸棗情最后一段的作用
1個回答2023-09-16 14:55
表達了濃濃的師生之情。經(jīng)查詢罩寬閱讀理解短文《酸棗情》的相關信息得知,酸棗情最后一段的作用是表達了濃濃的師搏吵生之情?!端釛椙椤肥浅踔虚喿x理物銀亮解的范文。
小孩6歲了還在尿床,有一段時間睡前吃紅棗好一些
1個回答2024-01-19 05:02
遺尿食療之豬小肚糯米飯】
豬小肚燜糯米飯:豬小肚1個,糯米100克,蓮子30克。取豬小肚洗凈備用,蓮子去心,糯米浸透濾干,用少量食鹽拌勻,裝入豬小肚中,隔水蒸熟,于晚飯后進食,每日1劑,十天為一療程。
C大調(diào)是怎么轉小調(diào)的?
2個回答2023-09-25 11:05

C大調(diào):1 2 3 4 5 6 7 1 a小調(diào):6 7 1 2 3 4 5 6?
G大調(diào):5 6 7 1 2 3 #4 1 e小調(diào):3 #4 5 6 7 1 2 3?
D大調(diào):2 3 #4 5 6 7 #1 2 b小調(diào):坦此7 #1 2 3 #4 5 6 7?
A大調(diào):6 7 #1 2 3 #4 #5 6 #f小調(diào):#4 #5 6 7 #1 2 3 #4?
E大調(diào):3 #4 #5 6 7 #1 #2 3 #c小調(diào):#1 #2 3 #4 #5 6 7 #1?
B大調(diào):7 #1 #2 3 #4 #5 #6 7 #g小調(diào):#5 #6 7 #1 #2 3 #4 #5?
#F大調(diào):#4 #5 #6 7 #1 #2 #3 #4 #d小調(diào)讓喊迅:#2 #3 #4 #5 #6 7 #1 #2?
#C大調(diào):#1 #2 #3 #4 #5 #6 #7 #1 #a小調(diào):#6 #7 #1 #2 #3 #4 #5 #6?
F大調(diào):4 5 6 b7 1 2 3 4 b小調(diào):2 3 4 5 6 b7 1 2?
bB大調(diào):b7 1 2 b3 4 5 6 b7 g小滲毀調(diào):5 6 b7 1 2 b3 4 5?
bE大調(diào):b3 4 5 b6 b7 1 2 b3 c小調(diào):1 2 b3 4 5 b6 b7 1?
bA大調(diào):b6 b7 1 b2 b3 4 5 b6 f小調(diào):4 5 b6 b7 1 b2 b3 4?
bD大調(diào):b2 b3 4 b5 b6 b7 1 b2 bb小調(diào):b7 1 b2 b3 4 b5 b6 b7?
bG大調(diào):b5 b6 b7 b1 b2 b3 4 b5 be小調(diào):b3 4 b5 b6 b7 b1 b2 b3?
bC大調(diào):b1 b2 b3 b4 b5 b6 b7 b1 ba小調(diào):b6 b7 b1 b2 b3 b4 b5 b6

棗核的故事有幾個大段又寫什么?
1個回答2023-01-03 04:00
《棗核》這節(jié)課可以分為四個部分。

第一部分(第1自然段):寫舊時同窗托“我”為他帶幾顆棗核。

第二部分(第2~4自然段):寫朋友見到棗核,如獲至寶。

第三部分(第5~10自然段):寫朋友傾吐思鄉(xiāng)之情。

第四部分(第11自然段):提示文章中心思想。
移調(diào)和轉調(diào)有什么區(qū)別?
1個回答2023-09-27 03:55
前五行的句子,應該是移調(diào)。移調(diào):將音樂的句子或段落(旋律的音程、和弦等不變)整體移哪物高或李沖液移低到一個新調(diào)上去。 如:將一首C調(diào)的歌移到G調(diào)上去。這稱為移調(diào)。轉調(diào):由原來的調(diào)性進入另一個調(diào)性,進入的新調(diào)性成為副調(diào)并得到鞏固。轉調(diào)可以改變調(diào)號或不改變調(diào) 號;可以改變調(diào)式或不改變調(diào)式。 總之:移調(diào)簡單,轉判轎調(diào)就復雜了。
發(fā)動機轉速表能調(diào)嗎?
1個回答2025-01-03 16:51

不能調(diào)整 ??雌囖D速表究竟有什么用,我們該如何看轉速表:

1、顯示發(fā)動機轉速,反映發(fā)動機工作是否正常轉速是發(fā)動機工作狀態(tài)的晴雨表。發(fā)動機在怠速及空擋下,轉速應穩(wěn)定并處于合理范圍;在空擋時踩加速踏板,轉速應隨踏板的平穩(wěn)升降而平滑的變化,當穩(wěn)住加速踏板時,轉速表指針應保持在某一轉速刻度不變。若發(fā)動機怠速偏高或偏低、轉速不穩(wěn)定,轉速表抖動,說明發(fā)動機存在故障。

2、做為手動變速箱換檔時的參考,選擇合適的換檔時機,讓發(fā)動機始終工作在最經(jīng)濟的工作區(qū)間。發(fā)動機的扭矩只是在某一區(qū)間內(nèi)具有最大值,超出了這個范圍,扭矩就會大幅度降低,發(fā)動機動力不足,汽車加速無力,甚至拖檔、熄火等。所以變速箱在發(fā)動機最大扭矩區(qū)間換檔是最合理的。而這個區(qū)間我們只要看轉速表才能知道。

3、根據(jù)發(fā)動機轉速來判斷汽車的故障轉速反映的是發(fā)動機的工作狀態(tài),如果轉速不穩(wěn),忽高忽低,那一定是發(fā)動機出故障了。還有就是發(fā)動機的轉速與車速不匹配。這種情況一般車主是發(fā)現(xiàn)不了的,在修理人員檢查故障時卻經(jīng)常用到。

鋼琴譜G調(diào)轉C調(diào)怎么轉啊
3個回答2023-10-30 06:51
一般有三種方法:第一種便是便是靠聽覺摸索,將G調(diào)中的的調(diào)內(nèi)升高音(#F)想辦法用白鍵表達出來,但這樣的方法需要準確的音準辨識力,保證彈出的新調(diào)不走調(diào);第二種方法便是:熟記音階的七個音分別在自己調(diào)中的音級數(shù),比如G調(diào)的第五級音是桐毀雹D音,C調(diào)的第五級音便是G音了,那么所有的原來G調(diào)中的D音便可以轉成C調(diào)的G音了,以此類推。第三種方法便是直接在譜子上算音程度數(shù),G調(diào)與C調(diào)局帆的每一級音都相差純五度余李,那么直接將原調(diào)中的音依照旋律線向上或向下算純五度,便是C調(diào)中的音了,這種方法比較麻煩,一般理論考試中或許用的多些。
吉他彈唱怎樣轉調(diào)呢?比如F調(diào)的歌曲,我想把他轉為C調(diào)怎么轉呢
2個回答2023-10-26 19:31
懂數(shù)學就可以轉調(diào),,F到C
你就算 FGABCDE F到C為四
所以鏈豎類推旦差,F(xiàn)調(diào)的降B就是C調(diào)的F 而F調(diào)的GM 就是C調(diào)的DM

有些差半個音的只要模喚皮做些升降就可以了,不知道你看得懂不~~~
吃青棗好還是紅棗好呢?各有什么好處?
1個回答2023-03-14 12:45
紅棗好,補血益氣
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