學校禁毒教育快板詞

禁毒教育作文
　　“毒品”，兩個再簡單不過的字眼，可出現(xiàn)的頻率卻非常之高，在報紙上，在宣傳欄里，書本中……但是它到底是什么?它不僅給吸毒者個人造成無法形容的傷害，還帶給吸毒者家庭乃至社會造成非常大的負面影響，禁毒宣傳讀后感的作文。

　　星期一我校開展了有關禁毒、毒品的圖片展，內(nèi)容豐富多彩，感人至深。我只有一點兒時間去觀看，那一個個畫面、一件件真實的事例令人觸目驚心!

　　我走到那里，第一塊展板就吸引了我的注意：“有一名小孩，叫丟丟，是個孤兒，被王某賣給了李某、李某某和王某，這三位是吸毒者，當他們毒癮發(fā)作時就拿孩子來發(fā)泄，用上了許多狠毒的方法?！苯又矣挚吹搅艘粔K展板，上面寫著：“某市一名婦女懷孕期間吸食毒品，胎兒在母體中深受其害，一出生就呈現(xiàn)窒息、痙攣狀態(tài)，此后，母親哺乳前必須吸食毒品，嬰兒才肯進食，否則哭鬧不止，危重危及生命。”

　　毒品，換一句話說就是吞噬青少年的青春和身體的罪魁禍首，一個個血腥的場面映入眼前，好殘忍，毒品好殘忍，

　　看了這些令人生氣的內(nèi)容，想到慘不忍睹的畫面，讓我對吸毒有了更深刻的體會，對毒品更加深惡痛覺。毒品一日不絕，禁毒一刻不停。我們應該潔身自愛，遠離毒品，拒絕不良誘-惑，讓人生活得更加精彩!

　　關于禁毒教育的范文2:禁毒教育作文
　　最近一段時間，我們班開展了許多的禁毒教育，許許多多的圖片、數(shù)據(jù)讓我觸目驚心，深深的烙在了我的心上。150年前的英吉利人，帶著貪婪的欲望，用鴉片敲開了中國的大門，繼而發(fā)動了兩次鴉片戰(zhàn)爭，曾經(jīng)以五千年文明而自豪的中華民族，解開了中國近代史上屈辱的一頁?，F(xiàn)在，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右!這一數(shù)字已經(jīng)引起了聯(lián)合國際社會的極大關注。

　　此外，青少年吸毒不僅給自身帶來極大的危害，而且造成家破人亡，親人為仇，乃至敗壞社會風氣。所以，毒品理當被人唾棄、遺忘。它會讓一個和睦的家庭，充滿硝煙的戰(zhàn)火;促進一個民族的毀滅。為防止毒品的猖獗，讓我們做好準備：禁毒，是每一位小學生應盡的責任!

　　通過這次活動，我才了解到，毒品是那么的可怕，如果我們的意志不堅強，也許就會成為

禁毒教育心得體會就是人們在觀看了禁毒教育的相關視頻資料后，對于自己內(nèi)心想法所寫的感受文字。

寫作方法：

(一)簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容，然后寫出自己的意見或感想。換句話說，就是應用自己的話語，把讀過的東西，濃縮成簡略的文字，然后加以批評，最重要的是提出自己的看法或意見。

(二)將自己閱讀過的文字，從寫作技巧的觀點來評論它的優(yōu)劣得失，看看它給人的感受如何，效果如何。

(三)應用原文做導引，然后發(fā)表自己的意見。比如我們可以引用書中的一句話做為引導，然后發(fā)表見解。

(四)先發(fā)表自己的意見或感想，然后引用讀過的文章來做印證。

(五)將讀過的東西，把最受感動的部分做為中心來寫；也可以把自己當做書中的「主角」來寫；也可以采用書信的方式來寫；更可以采用向老師或同學報告的方式來寫。

可以畫一幅漫畫，畫一個人吸毒的人戴著手銬，被送進了監(jiān)獄！

班主任可以組織以遠離毒品為主題的班會，對學生進行禁毒教育?？梢宰寣W生課下時間自己搜集關于毒品和禁毒的資料在班會上交流，老師可以搜集整理一些網(wǎng)絡視頻或者最新的國家禁毒的成果展示給學生，還可以給學生講述鴉片戰(zhàn)爭的歷史，讓學生明白毒品的嚴重危害。同時，結(jié)合禁毒教育的內(nèi)容，告誡學生不要吸煙，也不要沉迷于手機，因為好多人對手機存在著嚴重的依賴，手機已經(jīng)成為新時代的毒品。

禁毒演講稿--《珍愛生命，遠離毒品》
現(xiàn)實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據(jù)不完全統(tǒng)計，16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。

目前，學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區(qū)：一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發(fā)學生的好奇心，促使他們冒險嘗試；二是認為禁毒教育是公安部門的事，與學校無關。這些認識誤區(qū)的一個前提，就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上，毒品蔓延的速度相當快，若等到毒品在校園時再來教育，則為時已晚。由此可見加強禁毒教育，做好超前預防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。

自1997年國家教委規(guī)定把禁毒教育作為國民素質(zhì)教育的組成部分，并正式納入中小學德育教育教學大綱以來，六年來我校通過“家長學校”、“心理健康教育課”、“青春期專題講座”、“青年志愿者宣傳隊”、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學生、社區(qū)居民廣泛開展了 “珍愛生命，遠離毒品”、“不讓毒品進我家”等宣傳教育活動，還組織教師面向市、區(qū)專家開了一節(jié)“美麗的罌粟花”心理健康教育公開課。學校對學生毒品預防教育的有效性得到家長、社區(qū)及區(qū)有關部門的高度評價。

學校優(yōu)良的校風帶動著周邊小區(qū)的精神文明建設，對所在社區(qū)的精神文明建設水平的提升具有明顯推動作用。學校2001、2002年連續(xù)兩次評為“石泉社區(qū)教育先進學?！薄?002年被授予“創(chuàng)精神文明特殊貢獻獎”。

至于如何搞好學校禁毒教育，還有待于大家在具體實踐中進一步探索，但有一點必須肯定，目前毒品雖尚未在學校出現(xiàn)，但“防患于未然”總比“亡羊補牢”為好。加強毒品預防教育仍然是學校德育工作一個方面，今后學校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索：

一．統(tǒng)一思想，提高認識，全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。

把禁毒教育列為學校教育工作計劃中，與學生思想政治教育結(jié)合起來；與學生日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來；與學校法制教育結(jié)合起來；與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來，要做到教育工作常抓不懈。

二．領導到位，加強對學校禁毒工作的組織領導，多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。

1、成立毒品預防教育活動領導小組。領導小組由書記、校長任組長，政工教導任副組長，組員由年級組長、家長委員會代表、青保教師、校長助理等成員組成。

2、制定有關學校防毒、禁毒的制度和措施。領導小組指導學生開展禁毒知識宣傳、自護教育、志愿幫教等工作，并負責具體活動的組織和實施。

三．加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。

1、大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。

（1）多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、共青團、少先隊可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開展 “遠離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使100%的中小學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。

抓好“國際禁毒日”宣傳。每年的“國際禁毒日”，學?？梢酝ㄟ^升旗儀式，校班會課，及主題黑板報、電腦小報等形式對學生進行教育。組織學生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目，開展禁毒教育知識競賽，禁毒教育有獎征文，閱讀上海人民出版社出版的禁毒卡通連環(huán)畫口袋書，參觀禁毒教育圖片展等形式，有針對性地開展了禁毒宣傳預防教育工作。

（2）加強法制宣傳教育。學校的法制教育可分為兩個層次，第一個層次，即從生活知識、生活規(guī)則、生活禮節(jié)這樣一些初級生活準則的教育入手，來培養(yǎng)青少年的法律意識的基礎。這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐視法律，而主要是缺乏生活準則的修養(yǎng)，不能對自己的行為做出合乎生活準則的判斷。第二層次，是加強青少年生活準則和社會公共道德的修養(yǎng)的教育。這是增強青少年法律意識的關鍵，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養(yǎng)，大大低于他們的文化知識水平。如果我們的學生不懂得和不遵守社會生活準則，沒有和缺乏社會的公德修養(yǎng)，就會在客觀行為上出現(xiàn)偏差。

學校將通過思想政治課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區(qū)公安分局負責禁毒教育的警官到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害等形式增強學生的法制意識，提高自我保護能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式，幫助青少年在實踐中掌握法律知識，在體驗中增強法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務設施，開展經(jīng)常性的法律咨詢，為青少年提供及時有效的法律服務。

2、充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，不斷增強中小學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點，開展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動，使中小學了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式。堅持從小抓，重在防，確立“珍愛生命，遠離毒品”的意識。

在普遍開展毒品預防教育的同時，把初中二年級學生作為毒品預防主題教育的重點。結(jié)合實際，采取切實有效措施，不斷探索適合于初二學生特點的教育方式和方法。以典型帶動全局，并運用解剖麻雀的方法，不斷探求規(guī)律特點，推動學校毒品預防教育工作。
3、加強心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養(yǎng)學生的健康人格。

學校心理輔導老師、衛(wèi)生老師結(jié)合“青春期專題講座”等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進行毒品預防宣傳教育活動。例如可以介紹“什么是毒品？”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫(yī)學角度，生理學角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的責任和義務。

4、開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化熏陶青少年，豐富青少年的精神生活，使青少年珍愛生命，遠離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優(yōu)秀文化讀物、影視作品、歌曲等，作為青少年健康成長的精神食糧。開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動，有計劃、有主題地組織青少年開展健康有益的科技、文化、藝術(shù)活動。開展“青少年暑期禁毒自護教育” 活動，向青少年普及拒毒、防毒知識，教育他們自覺遠離毒品，提高青少年自我保護意識和能力，增強青少年對毒品的免疫力。培養(yǎng)青少年健康的業(yè)余愛好，通過廣泛的禁毒宣傳教育，形成強大的社會輿論與社會壓力，以營造一個有利于禁毒的社會文化氛圍。尤其在每年6月26日的“國際禁毒日”，要充分運用校刊、廣播網(wǎng)、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規(guī)知識，揭露毒品的危害，樹立“珍愛生命，遠離毒品”的自我保護意識。
2011年

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【 #主持詞# 導語】會議主持詞是會議主持者主持會議時使用的帶有指揮性、引導性的講話。一般大型或正規(guī)的會議都要有會議主持詞，所以其使用頻率較高。主持詞和其他公文一樣，也有其特點，有其特有的寫作套路，不熟悉它，不掌握它的寫作規(guī)律，就難以得心應手，更難達極致。因此，有必要對其進行研究和探討，以便使寫出的會議主持詞更規(guī)范、更具體。 考 網(wǎng)主持詞頻道為你整理了《學校禁毒教育活動主持稿》，歡迎閱讀，更多精彩，不斷更新中……
【篇一】
　　周：尊敬的各位領導，各位老師。

　　安：親愛的同學們，觀眾朋友們，

　　合：大家早上好!

　　周：我是主持人周希。

　　安：我是主持人安翔。

　　周：每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日，在2012年國際禁毒日到來之際，我們大家將萬眾一心，遠離毒品，反對邪教!安：今天，我們以熱烈的掌聲歡迎鄉(xiāng)政府領導來我校參加禁毒暨反邪教活動，歡迎他們。

　　周：我們慶幸，在我鄉(xiāng)政府領導的關心和治理下，我鄉(xiāng)人民終于擺脫毒品的侵犯。

　　安：我們慶幸，在我鄉(xiāng)政府領導的關心和治理下，我鄉(xiāng)人民終于沒有讓那些邪教的陰謀得逞。

　　周：不信，我校的一群活潑可愛的苗族姑娘將為我們見證生命的活力。請欣賞八(2)八(3)班給我們帶來的舞蹈《錦雞舞》，表演者：李柔、劉靜等。指導老師：龍金玲。

　　周：在毒品的摧殘下，生命之花將會凋零枯萎，青春的激情將會干涸枯竭。

　　安：在邪教的騷擾下，精神之葉將會枯黃掉落，完美的心靈將會破碎不堪。

　　周：我們要像春天里的小草般在陽光下茁壯成長。

　　安：請欣賞四(1)班的小朋友為我們帶來的舞蹈《嘻春》，表演者：

　　吉玉婷、吉雨蝶等，指導老師：李禮。

　　周：參與禁毒斗爭、構(gòu)建和諧社會!增強防毒意識，抵御毒品危害!安：熱愛生活，關愛他人，倡導科學生活方式，拒絕一切邪教活動。掌聲有請八(3)班的揚忠紅同學為我?guī)淼母枨陡柚械墓适隆?/p>

　　周：只要我們遠離毒品，敢于和販毒、吸毒分子作斗爭。再大的困難，我們都不怕。

　　安：只要我們不相信邪教，不參加宣傳邪教的活動，阻止邪教活動在

　　我們周圍延展，再大的風浪，我們都不怕。

　　周：請欣賞四(2)班給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》。表演者：黃雨

　　欣，彭仙仙等，指導老師：何玉梅。

　　周：我們是中國人，我們不允許毒品從外國流入，更不允許毒品在國內(nèi)延續(xù)。

　　安：我們是中國人，我們應該要萬眾一心，禁止毒品，反對邪教，使我們國家朝氣蓬勃，飛黃騰達。

　　合：只因我們是國之棟梁，國之驕傲!

　　安：請欣賞六(1)班為我們帶來的朗誦《我是中國人，我驕傲》。指導老師：岑天慧。

　　周：今天，她們將跳起飛揚的舞步，抒發(fā)對幸福生活的渴望與憧憬，與我們分享遠離毒品的人生，所煥發(fā)的澎勃激情和生命活力。安：今天，她們將扭動著柔軟的脖子，感受到身心健康的喜悅與幸福，與我們一起攜手打垮邪教，所體現(xiàn)的心靈無暇和青春風采。周：看，一群美麗的天竺少女將要為我們展示她們青春的活力。請欣

　　賞七(2)班給我們帶來的舞蹈《天竺少女》，表演者：葉黔東、徐鑫等，指導老師：劉志杰。

　　周：堅持就是勝利，只要我們堅持加強毒品預防教育，保障人民身心

　　健康;打擊毒品犯罪，維護社會穩(wěn)定!就是勝利。

　　安：堅持就是勝利，只要我們堅持依法打擊邪教活動。用真情喚醒

　　被邪教迷惑的心靈。反對邪教，保持大局穩(wěn)定，推進科學發(fā)展。就是勝利。

　　周：掌聲有請七(1)班甘貴、陳億萍等同學給我們帶來的小品《勝利了》。

　　周：今天，只要我們能遠離毒品，我相信明天，我們的祖國將會繁榮昌盛。

　　安：今天，只要我們能打垮邪教，我相信明天，我們將是祖國的驕傲!請欣賞手語舞蹈《我相信》

　　周：昔日的鴉片使中華民族深受其辱，飽受其害。林則徐虎門銷煙，早給我們敲響了警鐘。

　　安：如今，據(jù)資料介紹：我國吸毒人數(shù)近三十八萬人，青少年占了絕大多數(shù)。其中，死亡的近三十萬人，這是個多可怕的數(shù)字啊!周：吸毒可以讓人失去金錢，甚至失去生命，破壞了社會治安。而青少年，是祖國未來的棟梁，如果沒有了這一班青少年，誰來建設祖國?當我們審視這一個個在毒品中迷失的人們，其實，他們和我們曾經(jīng)何其的相似。曾經(jīng)，他們也是父母寵愛呵護的孩子，曾經(jīng)，他們也沐浴在親情的陽光下，擁有如花的青春容顏，對人生充滿夢想和憧憬。是毒品，讓他們在一念之間失去了所有美好的東西。

　　安：每每看到被毒品傷害的人們，看到那些家破人亡的悲劇，心里總

　　是會生出一份對毒品深惡痛絕的憎恨。多少青春年少的花季，多少意氣風發(fā)的人生，多少溫馨祥和的家庭，都在毒品的迷霧中葬送。

　　周：所幸的是，我們的社會沒有放棄，一雙雙關愛的手與毒品爭奪生命。

　　安：可貴的是，在全社會的關懷下，他們自已沒有放棄，掙脫毒品的

　　控制，重新做人的勇氣在愛的鼓舞下，一點點復蘇振作。一頁頁新的人生，在無數(shù)雙手的幫扶下，從新的起點開始新的征程。周：好了，親愛的觀眾朋友們，我們的禁毒暨反邪教文藝演出到此也將畫上一個圓滿的句號，最后，讓我們把一句祝福送給天下所有人：

　　合：珍愛生命，遠離毒品!

　　謝謝大家!再見!

【篇二】

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。為了充分發(fā)揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用，使廣大學生認清毒品的危害，進一步增強防毒、拒毒意識。今天下午我們在這里舉行“珍惜生命，遠離毒品”禁毒教育活動。

　　今天出席我們活動的領導有：

　　讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　1.下面請符敢副所長發(fā)言。大家鼓掌歡迎！

　　同學們，聽了符敢叔叔的講座，讓我們更進一步認識了毒品的危害，人的生命只有一次，讓我們珍惜生命，潔身自愛，加強防范，遠離毒品。

　　2、接下來有請學生代表作發(fā)言，大家鼓掌歡迎。

　　3、接下來的環(huán)節(jié)是“珍惜生命，遠離毒品”橫幅簽名活動。

　　首先有請所有領導進行簽名

　　接下來有請六1班代表簽名

　　有請六2班代表簽名

　　下面是七1班代表簽名

　　最后有請七2班代表上前簽名

　　簡單小結(jié)……（呼吁形式）

　　今天的禁毒教育活動到此結(jié)束。謝謝！

1、加強心理疏導。

青少年正處于生理和心理發(fā)生巨大變化的時期，學業(yè)、就業(yè)壓力巨大，會使他們產(chǎn)生一定程度的心理危機。而青少年吸毒的主要原因多是出于好奇、賭氣逆反、尋求刺激、選擇逃避、從眾心理以及無知。所以，要針對青少年的心理危機進行干預，進行及時有效的疏導。

2、提高法律素養(yǎng)。

青少年正處于人生的關鍵階段，相關教育缺失或不足，導致他們法制觀念較為淡薄，這也成為青少年涉足毒品的重要原因。提高青少年的法律素養(yǎng)，對于增強青少年的社會責任感、端正人生目標、樹立遠大崇高的理想具有非常重要的作用。

3、引導規(guī)范行為。

在對青少年進行日常行為規(guī)范的教育與訓練中，教師、家長應是引路人，其中，很重要的是培養(yǎng)學生的自我教育、自我訓練、自我約束能力。要培養(yǎng)青少年在生活上、學習上都具有自我管理和塑造自我的能力。

4、培養(yǎng)社交能力。

青少年交友往往沒有原則，沒有一個辨別審視的過程，因而容易交上不三不四的朋友。針對這種情況，教師和家長要讓他們懂得什么是真正的友誼，讓他們明白朋友之交，貴在知心，真正的友誼要靠忠誠去播種，熱情去澆灌，諒解去護理，原則去維護。

5、普及禁毒知識。在幫助青少年正確認識毒品常識的基礎上，還要使他們清醒地認清毒品對個體的危害，使他們知曉毒品對中樞神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)都有很大損害，可使人產(chǎn)生異常興奮，并出現(xiàn)一系列神經(jīng)、精神癥狀。

擴展資料：

我們要讓青少年了解毒品的危害：

1、摧殘身心健康，會傳染多種疾病。

吸毒會損傷吸毒者大腦、胃腸道系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等身體器官，會引發(fā)營養(yǎng)不良、嘔吐、食欲下降、抑制胃、膽、胰消化腺體的分泌，從而影響食物的消化吸收，長時間吸食后會造成營養(yǎng)不良、體重下降、免疫力降低等多種疾病，嚴重者還會導致身亡。

2、易引發(fā)艾滋病的感染與傳播。

長時間的吸食毒品的吸毒者，到后來簡單的吸食已經(jīng)無法滿足需求，于是會采用靜脈注射的方法來滿足自己。不消毒的靜脈注射易引起皮下膿腫、血栓性靜脈炎、敗血癥和細菌性心內(nèi)膜炎等感染性疾病。

3、對青少年進行預防吸毒的全面教育。

加強對青少年毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害。很多的案例是青少年在初次接觸毒品的時候并不知道毒品為何物，不但沒有遠離而是對它充滿好奇，就在好奇的推動下開始吸毒，從此走上了不歸路。

這個教育片是教育我們遠離毒品，毒品對身體和家庭的危害。