遵守班風(fēng)的相聲
遵紀(jì)守法,與法同行,主題班會小結(jié)
? 大家都知道,如今的世界是一個法制的年代,法律是用來治理國家的一個重要武器,隨著我們?nèi)祟惿鐣牟粩噙M(jìn)步與發(fā)展,法律法制不斷地完善,已成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度及文明高低的標(biāo)志。
??? 俗話說:“小事情,大道理。”違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,受不良習(xí)氣影響,帶來不良習(xí)慣行為,比如:不講社會公德,打架斗毆、惹事生非,在學(xué)校不遵守校紀(jì)校規(guī)等等。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校紀(jì)校規(guī)大
??? 俗話說:“小事情,大道理。”違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,受不良習(xí)氣影響,帶來不良習(xí)慣行為,比如:不講社會公德,打架斗毆、惹事生非,在學(xué)校不遵守校紀(jì)校規(guī)等等。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校紀(jì)校規(guī)大
不遵守班規(guī)的后果
叫家長,挨老師罵,罰站,多布置作業(yè),沒玩沒了。苦嘍
怎樣遵守班規(guī)作文
一天,上周會課。老師說:“現(xiàn)在要訂班規(guī),每違反班規(guī)一次就扣1~5分,滿分是100,如果有90以下的分?jǐn)?shù),那么就請家長來學(xué)校一趟?!彼f得是那么的平靜,可是臺下同學(xué)們卻議論紛紛:怎么辦?如果真的請家長那會很丟面子……不等同學(xué)們說完,老師又說:“好,那么就從明天開始實行吧!”然后宣布下課。
第二天上第一節(jié)課時,哎喲,好累啊……我苦著臉想著,好想馬上趴在桌子上,可是趴一次就要扣一分!習(xí)慣趴桌子的我那里吃得消??!我看看左右兩邊的同學(xué)心想:他們肯定也吃不消了吧,要知道以前我們班可個個都是特喜歡趴桌子的哦!果然,我猜得不錯,同學(xué)們大多都苦著臉,連成績很好的甘芳榕同學(xué)也在拼命地忍住,有的剛想趴下,然后又好象想起什么似的,又馬上抬起頭……
還有喜歡說話的同學(xué)忍不住說話,后果當(dāng)然是被組長扣了2分。
終于,下課了,同學(xué)們發(fā)出一陣幸福的叫聲。
可是,我知道不會那么簡單,我們班上的同學(xué)都喜歡給同學(xué)起外號,不久,兩個同學(xué)為了一點小事而吵架了,一個同學(xué)因為生氣而說了一句話:“你這個王八蛋!”……然后,被扣了1分。
“組長!求求你別扣我分!”又是一個不完成作業(yè)的同學(xué),組長扣了分。
放學(xué)排隊時。
“排路隊時說話打鬧,扣分?!崩蠋熤钢莻€同學(xué)說。
……
不知不覺,過了一個星期,大家漸漸變聽話了……說臟話的同學(xué)減少,很少有人上課說話,路隊整齊……這就是大家努力的結(jié)果,我可以想象老師的臉上已經(jīng)洋溢著欣慰的笑容。
與“班規(guī)”仍在PK……
第二天上第一節(jié)課時,哎喲,好累啊……我苦著臉想著,好想馬上趴在桌子上,可是趴一次就要扣一分!習(xí)慣趴桌子的我那里吃得消??!我看看左右兩邊的同學(xué)心想:他們肯定也吃不消了吧,要知道以前我們班可個個都是特喜歡趴桌子的哦!果然,我猜得不錯,同學(xué)們大多都苦著臉,連成績很好的甘芳榕同學(xué)也在拼命地忍住,有的剛想趴下,然后又好象想起什么似的,又馬上抬起頭……
還有喜歡說話的同學(xué)忍不住說話,后果當(dāng)然是被組長扣了2分。
終于,下課了,同學(xué)們發(fā)出一陣幸福的叫聲。
可是,我知道不會那么簡單,我們班上的同學(xué)都喜歡給同學(xué)起外號,不久,兩個同學(xué)為了一點小事而吵架了,一個同學(xué)因為生氣而說了一句話:“你這個王八蛋!”……然后,被扣了1分。
“組長!求求你別扣我分!”又是一個不完成作業(yè)的同學(xué),組長扣了分。
放學(xué)排隊時。
“排路隊時說話打鬧,扣分?!崩蠋熤钢莻€同學(xué)說。
……
不知不覺,過了一個星期,大家漸漸變聽話了……說臟話的同學(xué)減少,很少有人上課說話,路隊整齊……這就是大家努力的結(jié)果,我可以想象老師的臉上已經(jīng)洋溢著欣慰的笑容。
與“班規(guī)”仍在PK……
怎樣讓學(xué)生自覺遵守班規(guī)
“沒有規(guī)矩,不成方圓”。一個好的班規(guī),可以有效地約束學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,保證學(xué)生有序?qū)W習(xí)、克服不良習(xí)慣、促進(jìn)其全面發(fā)展,也是形成良好班風(fēng)的保障。在班規(guī)的約束下,學(xué)生會養(yǎng)成良好的生活、禮貌、學(xué)習(xí)、秩序等習(xí)慣,為一生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)生遵守班規(guī),有兩種層次,一種為被動層次,即因為班主任的威信、班級碧賣碼管理的獎懲配輪、隨大流而遵守班規(guī);一種為主動層次,即因為內(nèi)心理解、認(rèn)同而悔哪自覺遵守、維護(hù)班規(guī)。作為教育者,我們肯定不應(yīng)該滿足于學(xué)生永遠(yuǎn)停留在第一個層次,我們所追求的,應(yīng)是學(xué)生自覺遵守班規(guī),自覺維護(hù)班規(guī),從而形成遵守規(guī)則的良好意識,養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。那么,怎樣才能使學(xué)生內(nèi)心認(rèn)同班規(guī),自覺遵守并維護(hù)班規(guī)呢?我認(rèn)為可以從以下幾方面著手。一、加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生理解、認(rèn)同班規(guī)意識決定行動,學(xué)生只有理解、認(rèn)同班規(guī),才會自覺遵守班規(guī)。所以,我們不僅要讓學(xué)生知道班規(guī)有哪些要求,還必須引導(dǎo)學(xué)生知道為什么要制定班規(guī),為什么要制定這些條款。引導(dǎo)學(xué)生理解班規(guī),可采用的形式有:教師講解、學(xué)生討論、班隊會辯論等。
遵守約定是中班還是大班
遵守約定應(yīng)該是中班就開始了,讓他有一個規(guī)則的意識,培養(yǎng)他的日常生活的概念,還有集體生活的這個常規(guī),應(yīng)該是從中班開始的,大班的話就是它已經(jīng)形成一個契約自動的去遵守這些規(guī)則。
我遵守班規(guī)的一件小事
你撿到一盒十二只的彩色筆,每天上交一次,十二天交完,一共拿了十二朵小紅花,嗯,素質(zhì)非常高
班級中我們要遵守哪些規(guī)則?
班級中我們要遵守的規(guī)則有不遲到不早退有事要請假衣服整潔班級的桌椅板凳地面要整潔不說臟話對老師對同學(xué)禮貌勤奮學(xué)習(xí)等等
遵守班規(guī)的一件事 小學(xué)作文
一天,上周會課。老師說:“現(xiàn)在要訂班規(guī),每違反班規(guī)一次就扣1~5分,滿分是100,如果有90以下的分?jǐn)?shù),那么就請家長來學(xué)校一趟?!彼f得是那么的平靜,可是臺下同學(xué)們卻議論紛紛:怎么辦?如果真的請家長那會很丟面子……不等同學(xué)們說完,老師又說:“好,那么就從明天開始實行吧!”然后宣布下課。
第二天上第一節(jié)課時,哎喲,好累啊……我苦著臉想著,好想馬上趴在桌子上,可是趴一次就要扣一分!習(xí)慣趴桌子的我那里吃得消??!我看看左右兩邊的同學(xué)心想:他們肯定也吃不消了吧,要知道以前我們班可個個都是特喜歡趴桌子的哦!果然,我猜得不錯,同學(xué)們大多都苦著臉,連成績很好的甘芳榕同學(xué)也在拼命地忍住,有的剛想趴下,然后又好象想起什么似的,又馬上抬起頭……
還有喜歡說話的同學(xué)忍不住說話,后果當(dāng)然是被組長扣了2分。
終于,下課了,同學(xué)們發(fā)出一陣幸福的叫聲。
可是,我知道不會那么簡單,我們班上的同學(xué)都喜歡給同學(xué)起外號,不久,兩個同學(xué)為了一點小事而吵架了,一個同學(xué)因為生氣而說了一句話:“你這個王八蛋!”……然后,被扣了1分。
“組長!求求你別扣我分!”又是一個不完成作業(yè)的同學(xué),組長扣了分。
放學(xué)排隊時。
“排路隊時說話打鬧,扣分?!崩蠋熤钢莻€同學(xué)說。
……
不知不覺,過了一個星期,大家漸漸變聽話了……說臟話的同學(xué)減少,很少有人上課說話,路隊整齊……這就是大家努力的結(jié)果,我可以想象老師的臉上已經(jīng)洋溢著欣慰的笑容。
與“班規(guī)”仍在PK……
第二天上第一節(jié)課時,哎喲,好累啊……我苦著臉想著,好想馬上趴在桌子上,可是趴一次就要扣一分!習(xí)慣趴桌子的我那里吃得消??!我看看左右兩邊的同學(xué)心想:他們肯定也吃不消了吧,要知道以前我們班可個個都是特喜歡趴桌子的哦!果然,我猜得不錯,同學(xué)們大多都苦著臉,連成績很好的甘芳榕同學(xué)也在拼命地忍住,有的剛想趴下,然后又好象想起什么似的,又馬上抬起頭……
還有喜歡說話的同學(xué)忍不住說話,后果當(dāng)然是被組長扣了2分。
終于,下課了,同學(xué)們發(fā)出一陣幸福的叫聲。
可是,我知道不會那么簡單,我們班上的同學(xué)都喜歡給同學(xué)起外號,不久,兩個同學(xué)為了一點小事而吵架了,一個同學(xué)因為生氣而說了一句話:“你這個王八蛋!”……然后,被扣了1分。
“組長!求求你別扣我分!”又是一個不完成作業(yè)的同學(xué),組長扣了分。
放學(xué)排隊時。
“排路隊時說話打鬧,扣分?!崩蠋熤钢莻€同學(xué)說。
……
不知不覺,過了一個星期,大家漸漸變聽話了……說臟話的同學(xué)減少,很少有人上課說話,路隊整齊……這就是大家努力的結(jié)果,我可以想象老師的臉上已經(jīng)洋溢著欣慰的笑容。
與“班規(guī)”仍在PK……
遵守班規(guī)之星怎么寫?
班里的規(guī)矩可以由同學(xué)們參與制定
然后大御運家一起李拆李來遵守這個班規(guī)
看誰做的最好那么他就是班規(guī)哪遲之星
然后大御運家一起李拆李來遵守這個班規(guī)
看誰做的最好那么他就是班規(guī)哪遲之星
我是如何遵守小學(xué)生守則
1.熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨
2.遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識,遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德。
3.熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究積極參加社會實踐和有意的活動。
4.珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生
5.自尊自愛,自信自強(qiáng),生活習(xí)慣,文明健康
6.積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做
7.孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人
8.熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人
9.誠實守信,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心
10,熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境
2.遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識,遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德。
3.熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究積極參加社會實踐和有意的活動。
4.珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生
5.自尊自愛,自信自強(qiáng),生活習(xí)慣,文明健康
6.積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做
7.孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人
8.熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人
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