晚會(huì)主持人相聲串詞

呵呵 前幾天 剛剛主持了 我們的 告別主持 這是我們的主持開(kāi)場(chǎng)





青春的交響綻放華麗的激情

校園的純真揮灑最美的真摯

在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。

我們歡聚在一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。

流金歲月，三年的

生活已經(jīng)匆匆而逝，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。

四季更迭，任萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。

讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里，共同譜寫最動(dòng)聽(tīng)的青春樂(lè)章！



尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

親愛(ài)的同學(xué)們

大家 晚上好！

歡迎來(lái)到 我是今晚的主持人

我是今晚的主持人

下面 請(qǐng)?jiān)试S我為大家 介紹今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓 他們是

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！



至于串詞的話 稍稍引出下就可以了 畢竟主持人只是場(chǎng)上的綠葉 面帶微笑 保持自然 呵呵，祝你成功啊！下面 是我找的資料 可以參考下



往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)，將會(huì)抹去，總有些眷戀，日漸沉積。

親愛(ài)的朋友 那不是愁苦的相思 那不是哀婉的別離 那是我們青春的印記.



請(qǐng)欣賞歌伴舞 《節(jié)日歡歌》 演 唱 者 ：董 文

放飛心中的理想 暢想青春的旋律

追逐成功的喜悅 把握無(wú)悔的明天

歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味

感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。



奔放的舞蹈，潮流的氣息，時(shí)尚的腳步，跳動(dòng)的音符。詮釋了他們個(gè)性、開(kāi)朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。



你對(duì)我說(shuō)

相逢是首歌

相逢是我們

我們用青春譜寫

一首難以忘懷的歌

青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，朝氣蓬勃是我們的本色

自強(qiáng)不息是我們的追求。



（男） 青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;



（女） 青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;



（男） 青春是冉冉升起的太陽(yáng),積極,向上;



（女） 青春是潮起時(shí)的浪花,樂(lè)觀,豪邁;



（女） 我們展望未來(lái)；更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn)；



（男） 有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。



（男） 與其束縛前行的腳步,



（合） 不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!



今天，我們歡聚一堂，為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌；



今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。



請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我為你自豪》





成長(zhǎng)的路上有坎坷，



那是我們能力的試金石，



成長(zhǎng)的路上有激情，



那是我們追求夢(mèng)想的源泉，



跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，



飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，



讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，



與夢(mèng)想一起飛翔！



請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》



8．三句半《贊西財(cái)》



相聚在西財(cái)，成長(zhǎng)在西財(cái)，追夢(mèng)在西財(cái)，西財(cái)是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上西財(cái)大舞臺(tái)，讓我們用蓬勃的朝氣將西財(cái)雄風(fēng)點(diǎn)燃，讓我們用行動(dòng)唱響西財(cái)禮贊。

9.歌伴舞《春泥》



我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的引導(dǎo)；



我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的關(guān)愛(ài)；



我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的教誨；



讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的老師。



請(qǐng)欣賞歌伴舞《春泥》



第三篇章：暢想未來(lái)





又是一年月圓日，又是一載追夢(mèng)時(shí)，年輕的我們來(lái)到這里，來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。



在這里，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，青春的火力裝點(diǎn)了校園秋天的金黃夢(mèng)境。



朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想，打開(kāi)扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng)；合上書(shū)本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。



青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂(lè)章。





11.歌曲聯(lián)唱《my way》《最初的夢(mèng)想》《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》



有一種激情蕩漾在心底，

有一種旋律縈繞在腦海，



有一種歌聲盤桓在耳邊，



有一種激情蕩漾在心底，



那是青春在燃燒，



那是熱情在流淌。



那是夢(mèng)想，在翱翔。



讓我們?cè)诟枨?lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。





12.街舞（top）



舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。請(qǐng)欣賞由t.o.p為我們帶來(lái)的街舞





13.音樂(lè)劇《成長(zhǎng)》



又是一年月圓日，尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里，來(lái)到這圣潔的花園，用我們的指揮與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾，請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《成長(zhǎng)》





15.結(jié)束曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》



未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；



未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。



未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞；



夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。



讓我們共同昭示：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》





閉幕詞:



（男） 自古圣賢贊春霄,君言秋日勝春潮.



（女） 秋,是收獲的季節(jié),



昨天,我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?



今朝,我們才有幸品位到果實(shí)的甘甜,



（男） 秋,是播種的季節(jié),



勸君不要沉睡于昨天成功時(shí)喜悅的搖籃,



播種希望,準(zhǔn)備再戰(zhàn)才是新時(shí)代的好兒男!





在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體



昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中；

鏗：讓我們歌唱共同的大學(xué)歲月 歌唱美麗的校園 歌唱偉大的祖國(guó)。



鏗：幾十年大浪淘沙

玲：我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格，

方：我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，

鏗：一曲《最愛(ài)你中國(guó)》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國(guó)56周歲華誕



青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)您欣賞xxx系的舞蹈《向前沖》



基：今夜星光燦爛；

方：今夜月色柔美；

玲：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫；

昂：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中；

鏗：青春的自由，青春的動(dòng)感，

方：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。

基：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，

玲：有夢(mèng)想的地方就有希望，

鏗：有希望的地方就有年輕的我們！

昂：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果

基：愿我們的祖國(guó)偉大富強(qiáng)，繁榮昌盛

方：感謝星海音樂(lè)學(xué)院和中國(guó)移動(dòng)公司的大力支持

玲：同時(shí)也衷心的感謝各位嘉賓的到來(lái)

鏗：慶國(guó)慶迎新生晚會(huì)

合：到此結(jié)束！

合：晚上好！



男：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，

女：青春一副美麗的畫(huà)卷，

男：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，

女：青春是一段難以忘懷的記憶。

男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，

女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂(lè)章，

男：對(duì)，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力



男：火樹(shù)銀花，燈火璀璨， 女：在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，

男：在這個(gè)狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽(tīng)

合：《今夜愛(ài)無(wú)限》

開(kāi)場(chǎng)白——





有一首詩(shī)這樣寫到“江南好,風(fēng)景舊曾諳日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)....”

美麗的江南總是令我們魂?duì)繅?mèng)繞,

一想到它,總不免要想到那朦朧雋繡的小雨,婀娜多姿的姑娘,

那么把這二者結(jié)合起來(lái)會(huì)是什么樣子呢?一定更加的別致優(yōu)美吧!

下面我們就一起來(lái)欣賞...給我們帶來(lái)的

——《雨巷》

...

感謝...給我們送來(lái)這樣如詩(shī)入畫(huà)的意境。



詩(shī)歌不僅是美麗的，也是堅(jiān)強(qiáng)的

各位一定想知道，在我國(guó)最具代表性的早期朦朧詩(shī)是哪一首

這首詩(shī)深深地影響了在那個(gè)動(dòng)蕩時(shí)代的青年人

是的，它就是詩(shī)人食指的代表作《相信未來(lái)》

由...朗誦，有請(qǐng)

...



生活是幸福的，生命有時(shí)侯更會(huì)成為一種永恒

在這充滿陽(yáng)光，充滿花香的季節(jié)里，一定有人向你講述關(guān)于時(shí)間、關(guān)于青春、關(guān)于愛(ài)情的故事。請(qǐng)欣賞《四月的紀(jì)念》，由

...朗誦



甜蜜的故事總是鉤起人們的回憶，讓人浮想聯(lián)翩。

而在上個(gè)世紀(jì)末期，有一位詩(shī)人卻用他的詩(shī)歌給幸福以注解，把人們帶往明天。

請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《面朝大海，春暖花開(kāi)》





送走了海子，我們即贏來(lái)女詩(shī)人舒婷關(guān)于愛(ài)情的詮釋——《致橡樹(shù)》由...朗誦請(qǐng)欣賞——



是的愛(ài)、不僅要愛(ài)他偉岸的身軀，更要愛(ài)他堅(jiān)持的位置，足下的土地。

可是在100年哪個(gè)腥風(fēng)血雨的時(shí)代，我們幾乎喪失了后者。一位詩(shī)人以他的滿腔熱忱向我們述說(shuō)了那七個(gè)孩子的故事——

請(qǐng)欣賞《七子之歌》



而今，七個(gè)孩子已經(jīng)相繼回到了祖國(guó)母親的懷抱。我們卻再也無(wú)法忘記那段傷痛的歲月。惟有以滿腔的赤子之心慰藉、回報(bào)哺育我們的土地，

請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》





我們每個(gè)人都有一顆拳拳的愛(ài)國(guó)之心，我們更懂得今天的來(lái)之不易，是老一輩革命先烈用他們的鮮血和青春澆灌才換會(huì)我們的幸福生活，聽(tīng)吧~他們的聲音在向我們召喚......

《長(zhǎng)征》



歷史不僅有蕩氣回腸，更有著它別具一格的韻味兒，中國(guó)的語(yǔ)言可謂豐富，瞧，林妹妹和那個(gè)能說(shuō)會(huì)到的鳳姐都已經(jīng)來(lái)了....



我們不能忘記歷史，因?yàn)樗魈手腥A民族幾千年來(lái)奔騰不惜的血液，我們定會(huì)續(xù)寫輝煌，因?yàn)槲覀冎雷约杭缟蠎?yīng)該擔(dān)負(fù)的重量。有一首詩(shī)歌到如今都深深影響著我，震撼著我，

請(qǐng)欣賞《青春中國(guó)》





感謝以上諸位為我們送上的精彩的朗誦、對(duì)白...

今天，我們不僅重溫了那一段段慷慨、悲壯的歷史，更從詩(shī)歌中理解了青春、愛(ài)情、生命的意義。有理由相信，我們的未來(lái)會(huì)更加美好，我們的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)。



最后，再次衷心感謝各位朋友的光臨，謝謝你們！

本次詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束——

要情人點(diǎn)評(píng)那就再加上吧！





我是第一次這么認(rèn)真地回答問(wèn)題，整整寫了一個(gè)多小時(shí)

希望對(duì)你能用上一些，關(guān)于詩(shī)歌朗誦前的串詞還需要調(diào)整下

誰(shuí)讓這些詩(shī)歌我都喜歡呢！



加油！

那一天，他跟平常一樣，早早的起來(lái)，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校，跟平時(shí)一樣，出現(xiàn)在講臺(tái)上，就著粉筆在黑板上發(fā)起熟悉的聲音開(kāi)開(kāi)始了跟平常一樣的生活，只是，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)課在搖晃的時(shí)候，大聲的要同學(xué)們趕快跑出去，不要拿任何東西跑出去，只是，那致命的幾秒中，哪里容得了所有的學(xué)生都能跑出去，在教學(xué)樓要坍塌的瞬間，他把離他最近的四個(gè)同學(xué)，塞在桌子底下，然后，俯在桌子上，用自己的血肉之軀去保護(hù)孩子們的性命，當(dāng)救援人們找到他們時(shí)，四個(gè)孩子平安無(wú)事，只是，譚老師的后腦，因?yàn)楸痪薮蟮氖瘔K砸中，整個(gè)已經(jīng)凹下去了......這是一個(gè)偉大的老師,一個(gè)真正的人民教師每一次看到這段故事,總是要淚波滿面四川地震讓億萬(wàn)人揪心,也讓華夏兒女心手相連!

看不懂！很少看

1.聽(tīng)過(guò)了 十年 糾纏無(wú)奈的愛(ài)情故事，讓我們?cè)賮?lái)看看歷經(jīng)千年的情感會(huì)幻化出怎樣的動(dòng)人傳說(shuō)，請(qǐng)欣賞 一千年以后
3.離開(kāi)你我才發(fā)現(xiàn)想見(jiàn)不能見(jiàn)最痛，我怨恨自己不懂你，我期盼我們重新來(lái)過(guò)，想念、遺憾都是 會(huì)呼吸的痛……
4.我們有我們的驕傲，我們有我們的夢(mèng)想，無(wú)論歷經(jīng)多少磨難，不管遭受多少失敗，我們的心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記 最初的夢(mèng)想
恩…… 先寫這么多吧~~~ 累了~~
希望有幫到你~~

您可忒會(huì)省力呀！

演講稿開(kāi)場(chǎng)白一、出語(yǔ)驚人
如果你想迅速吸引你的聽(tīng)眾，那么在演講開(kāi)場(chǎng)白，你可以描繪一個(gè)異乎尋常的場(chǎng)面，或透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù)，或栩栩如生地描述一個(gè)聳人聽(tīng)聞的事情，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術(shù)效果，這樣，聽(tīng)眾不僅會(huì)驀然凝神，而且還會(huì)側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，更多地尋求你的講話內(nèi)容，探詢你演講的原因。二、設(shè)置懸念
人都有好奇的天性。在開(kāi)場(chǎng)白中制造懸念，能激發(fā)聽(tīng)眾的強(qiáng)烈興趣和好奇心，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候解開(kāi)懸念，使聽(tīng)眾的好奇心得到滿足，也使演講前后照應(yīng)，渾然一體。三、巧用修辭
精彩的演講必須有精美的語(yǔ)言包裝，要想語(yǔ)言生動(dòng)活潑，就要發(fā)揮修辭的作用。在意境方面，用比喻、夸張、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、借代等修辭手法，調(diào)劑語(yǔ)言韻味，讓聽(tīng)眾聽(tīng)得有趣；在形式方面，用對(duì)偶、排比等整齊的句式來(lái)增強(qiáng)演講的氣勢(shì)，讓聽(tīng)眾聽(tīng)得振奮。四、引用名言典故
演講開(kāi)場(chǎng)白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語(yǔ)錄，不失時(shí)機(jī)地拋出寓意深刻的典故，演講就會(huì)有聲勢(shì)有威力。五、講述故事
演講稿的開(kāi)頭通過(guò)故事跌宕起伏的情節(jié)，將聽(tīng)眾引入一種忘我的境界，并將自己的思想觀點(diǎn)不動(dòng)聲色地溶入到故事中，起到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用，真正達(dá)到講故事的目的。

小時(shí)候覺(jué)的王子和公主會(huì)永遠(yuǎn)在一起。長(zhǎng)大以后，我們知道童話是騙人的，但是它那么美好。在歌聲中讓我們成為彼此的王子與公主。請(qǐng)欣賞某某的《童話》

A：B你小時(shí)候最喜歡看什么？

B：當(dāng)然是童話書(shū)啦！

A：噢？那你也知道里面最多寫的是什么啦？

B：就公主王子。天使小女孩。什么的啊

A：嘻嘻。答對(duì)了。那么喜歡看童話的你應(yīng)該也聽(tīng)過(guò)童話這首歌吧？

B：當(dāng)然。在我還是（初中小學(xué)小時(shí)候）的時(shí)候這首歌可是每一個(gè)人都會(huì)唱的

A：那么現(xiàn)在就讓我們有請(qǐng)XX同學(xué)老師等為我們帶來(lái)童話這首歌曲重溫往日的經(jīng)典

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。

時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著我們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。

在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績(jī)，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時(shí)，集中精力理是一種明智，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi)，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。

把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！

把握高考，再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂(lè)。目前，我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段，“萬(wàn)丈高樓平地起”，此時(shí)，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂，體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程，研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系，達(dá)到“通－項(xiàng)、會(huì)－片、高－步”的目的。復(fù)習(xí)，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程，一個(gè)知識(shí)全面化，系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí)，一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，六門功課時(shí)間安排合理，注意六門齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間休息，做到勞逸結(jié)合，既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊，既有規(guī)律又有效率。最后，對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié)，我這里便不再多說(shuō)，因?yàn)榇蠹叶际侨收咭?jiàn)仁，智者見(jiàn)智。

如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。

最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī)，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?，自豪?/div>