路旁的橡樹的兒童故事

求《路旁的橡樹》的內(nèi)容。
1個回答2024-03-13 13:35
路旁的橡樹
從北方到南方的兩座大城市之間,人們打算修建一條公路。這條公路將會寬闊、平坦又漂亮。
  開始筑路了。一天,工人們來到田野上,那里長著一片不大的灌木林。工程師批示未來的路要鋪在哪里,工人們就往土里埋進(jìn)排水管。
  突然,工人們停下來,把排水管放在地上。在這條路應(yīng)該延伸過去的地方,挺立著一棵高高的橡樹。它是那么粗壯、結(jié)實、挺拔,就像草原的哨兵一樣。
  工程師向工人們走來,他什么話也沒對工人們說。工人們也沉默不語。工程師長久地看著筑路計劃,然后把目光轉(zhuǎn)向橡樹,嘆了口氣。工人們也沉重地嘆著氣。
  “計劃是不可以修改的?!惫こ處熣f。
  “橡樹也不可以砍。”工人們說。
  工程師拿出一根楔子,走到離橡樹100米的地方,把楔子打進(jìn)了地里?!艾F(xiàn)在誰也不會責(zé)備我們了?!彼p聲地說。
  幾年過去了,一條寬闊的瀝青公路從北方延伸到南方。它像箭一樣筆直,但只在一個地方彎曲成馬蹄形。
  坐車過往這里的人不約而同地贊嘆道:“筑這條路的人一定有一顆高尚的心?!?/div>
路旁的橡樹的主要內(nèi)容是什么
1個回答2023-10-28 07:30
這是另外一篇
《路旁的橡樹》讀后感
1個回答2023-12-31 22:53
課文你給我看一下么
路旁的橡樹的主要內(nèi)容是什么
1個回答2024-01-28 07:47

它主要講了:有一個城市,在北面。要修一條公路,可是,他們看到了大橡樹,沒了辦法。但是,工程師在大橡樹一百米的地方,把一個楔子打進(jìn)了地里。路過的人們都稱贊修筑這條公路的工人有一顆高尚的心。

《路旁的橡樹》作者:(蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基。

這篇課文的另外一個突出特點是,通過對一件尋常小事,處理卻不尋常的作法的描寫,讀者在讀后內(nèi)心受到震動和感染,自然而然地增強自己的環(huán)保意識。這個故事,表現(xiàn)了人們對一草一木的珍惜,贊揚了工程師和筑路工人的環(huán)境保護(hù)意識。

拓展資料:

課文語言質(zhì)樸,情節(jié)簡單,所反映的人們的行為非常高尚。從筑路工人與工程師的言行可以看出,他們保護(hù)橡樹的行為完全是自發(fā)自覺的,換句話說,保護(hù)環(huán)境、人與自然和諧相處已經(jīng)成為了人們內(nèi)心深處的一種意識。

三年級路旁的橡樹的資料 主要內(nèi)容
1個回答2024-02-04 16:01
這篇文章講述了在公路延伸的地方,有一棵高大的橡樹,為了保護(hù)這棵橡樹,工程師使公路拐了一個彎,表現(xiàn)了人們對一草一木的珍惜,贊揚了工程師和筑路工人的環(huán)保意識。
路旁的橡樹原文
1個回答2023-11-15 10:55
  1、從北方到南方的兩座大城市之間,人們打算修建一條公路。這條公路將會寬闊、平坦又漂亮。開始筑路了。一天,工人們來到田野上,那里長著一片不大的灌木林。工程師批示未來的路要鋪在哪里,工人們就往土里埋進(jìn)排水管。突然,工人們停了下來,把排水管放在地上。在這條路應(yīng)該延伸過去的地方,挺立著一棵高高的橡樹。它是那么粗壯、結(jié)實、挺拔,就像草原的哨兵一樣。工程師向工人們走來,他什么話也沒對工人們說。工人們也沉默不語。工程師長久地看著筑路計劃,然后把目光轉(zhuǎn)向橡樹,嘆了口氣。工人們也沉重地嘆著氣?!坝媱澥遣豢梢孕薷牡??!惫こ處熣f?!跋饦湟膊豢梢钥场!惫と藗冋f。工程師拿出一根楔子,走到離橡樹100米的地方,把楔子打進(jìn)了地里。“現(xiàn)在誰也不會責(zé)備我們了。”他輕聲地說。幾年過去了,一條寬闊的瀝青公路從北方延伸到南方。它像箭一樣筆直,但只在一個地方彎曲成馬蹄形。坐車過往這里的人不約而同地贊嘆道:“筑這條路的人一定有一顆高尚的心。”

  2、本文講述的是一棵粗壯,結(jié)實,挺拔的橡樹的故事。在南北的兩座大城市之間,準(zhǔn)備修建一條公路。在公路應(yīng)該延伸過去的地方,工人們遇到一棵高高挺立著的橡樹。為了保護(hù)這棵橡樹,筑路工人與工程師經(jīng)過精心的設(shè)計,在不改變筑路計劃的前提下,使公路在橡樹邊拐了一個馬蹄形的彎兒,既保住了這棵橡樹,又圓滿地完成了筑路計劃。
路旁的橡樹課文相關(guān)資料
1個回答2024-05-27 21:24

路旁的橡樹有關(guān)的資料

橡樹 落葉喬木。果實叫橡子,富含淀粉。樹皮和殼都可提單寧酸。有些種類的葉子可飼養(yǎng)柞蠶。 

  灌木 無明顯主干的木本植物。植株一般較矮小,近地面處枝干叢生。例如紫荊、木槿、迎春、海桐等?! ?/p>

  工程師 技術(shù)干部的職務(wù)名稱之一。能夠獨立完成某一專門技術(shù)任務(wù)的設(shè)計、施工工作的專門人員?! ?/p>

  排水管 排除雨水和各種廢水的管道?!?/p>

  瀝青 有機(jī)化合物的混合物,黑色或棕黑色,呈膠狀,有天然產(chǎn)的,也有分餾石油或煤焦油得到的。用來鋪路面,也用作防水材料、防腐材料等。通稱柏油。

作者

 蘇霍姆林斯基(1918——1970)是蘇聯(lián)當(dāng)代最有名望的教育家。出生于烏克蘭共和國一個農(nóng)民家庭。1936至1939年就讀于波爾塔瓦師范學(xué)院函授部,畢業(yè)后取得中學(xué)教師證書。1948年起至去世,擔(dān)任他家鄉(xiāng)所在地的一所農(nóng)村完全中學(xué)——巴甫雷什中學(xué)的校長。自1957年起,一直是俄羅斯聯(lián)邦教育科學(xué)院通訊院士。1968年起任蘇聯(lián)教育科學(xué)院通訊院士。1969年獲烏克蘭社會主義加盟共和國功勛教師稱號,并獲兩枚列寧勛章和1枚紅星勛章等。 蘇霍姆林斯基在從事學(xué)校實際工作的同時,進(jìn)行了一系列教育理論問題的研究,寫有《給教師的一百條建議》、《把整個心靈獻(xiàn)給孩子》、《帕甫雷什中學(xué)》、《公民的誕生》等教育專著。


路旁的橡樹講的是什么故事?
1個回答2024-01-16 03:36
《路旁的橡樹》講述的是在一條公路應(yīng)該延伸的地方挺立著一棵高高的橡樹,工程師和筑路工人巧妙地修改了筑路計劃,既修好了路,又保全了樹的故事。贊揚了工程師和筑路工人的環(huán)保意識。
路旁的橡樹的課文講了什么?
1個回答2024-01-11 11:59

路旁的橡樹的課文講了在南北兩座大城市之間,準(zhǔn)備修建一條公路。在公路應(yīng)該延伸過去的地方,工人們遇到一棵高高挺立著的橡樹。為了保護(hù)這棵橡樹,筑路工人與工程師經(jīng)過精心的設(shè)計,在不改變筑路計劃的前提下,使公路在橡樹邊拐了一個馬蹄形的彎兒,既保住了這棵橡樹,又圓滿地完成了筑路計劃。這個故事,表現(xiàn)了人們對一草一木的珍惜,贊揚了工程師和筑路工人的環(huán)境保護(hù)意識。

路旁的橡樹講的是什么故事
1個回答2024-01-16 00:34
《路旁的橡樹》講述的是在一條公路應(yīng)該延伸的地方挺立著一棵高高的橡樹,工程師和筑路工人巧妙地修改了筑路計劃,既修好了路,又保全了樹的故事。贊揚了工程師和筑路工人的環(huán)保意識。