英語九年級(jí)全冊人教版11課2a譯文

三年級(jí)下冊第11 12課生字是什么
1個(gè)回答2024-02-19 08:37
人教版11課二類字:囑審肅攜核晌悅誨
一類字鄭森:叮囑排靠幅審肅晌悅喊隱畝熟悉誨
12課閱讀課無生字。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語五年級(jí)上冊第11課翻譯!
1個(gè)回答2024-08-12 08:12
這個(gè)國家是加拿大!!
我知道他們說英語和法語.
這是尼亞加拉大瀑布.
尼亞加拉大瀑布是加拿大最有名的瀑布.
這些是落基山脈.
初一上冊11課課后
1個(gè)回答2023-03-01 16:10
什么科目都沒講.....
九年級(jí)上冊英語聽力,人教版課本的
1個(gè)回答2024-06-22 18:10
如果是人教社Go For It課本的話,建議您上給力英語網(wǎng)的在線學(xué)習(xí)欄目,上面有這方面的聽力,還包括電子課本和同步訓(xùn)練。是假期自學(xué)的好材料。
九年級(jí)英語上冊第一課聽力翻譯
1個(gè)回答2024-08-13 06:13
我們?nèi)绾翁幚砦覀兊膯栴}?
無論窮人還是富人,年輕人還是老年人,我們都會(huì)有困難。除非我們處理了這些難題,否則我們很容易傷心。這些難題會(huì)影響我們在學(xué)校的行為,也會(huì)影響我們與家人相處。因此,我們該如何處理這些問題呢?有許多的方式。
學(xué)會(huì)忘記
我們許多人都會(huì)生朋友、家人、老師的氣?;蛟S他們說過你不喜歡的事,或許你感到他們不公平,有時(shí)候,人們可能因?yàn)橐患∈露鷼鈳啄?。隨著時(shí)間的流逝,友誼也會(huì)失去。然而,當(dāng)我們生氣時(shí),我們通常才是最受影響的。我們可能見過孩子們在一起玩。有時(shí)他們有分歧,并下決心互相不再說話了。然而這樣的情況持續(xù)不了多久。這對(duì)于我們是一個(gè)重要的啟示:我們完全可以通過遺忘來解決問題。
把問題看作是挑戰(zhàn)
許多的學(xué)生經(jīng)常抱怨學(xué)校。他們可能覺得有時(shí)作業(yè)太多了,或者是認(rèn)為學(xué)校管得太嚴(yán)了。我們必須學(xué)會(huì)把問題化作挑戰(zhàn)。教育是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要的部分。作為年輕人要在老師的幫助下盡力處理好我們教育中的挑戰(zhàn),這是我們的指責(zé)。
考慮更糟糕的事
通過自己和別人相比,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的困難并不是那么可怕。例如考慮一下史蒂芬 霍金,一位非常聰明的科學(xué)家,他把自己的一切實(shí)際問題看做很不重要的東西,他不會(huì)行走,甚至不會(huì)講話,但他很著名也很成功。我們也許很健康也很聰明,所以讓我們不再為困難而煩惱,讓我們面對(duì)挑戰(zhàn)吧!
九年級(jí)上冊英語11頁2b翻譯
1個(gè)回答2024-08-10 07:23
不曉得是不是人教版的,先說了

P:嗨,STEVE!這里!你不記得我了嗎?

S:哇!你是Paula,是么?

P:對(duì)啊。

S:但是你過去很內(nèi)向,對(duì)嗎?

P,是的,我不是很外向。

S:不,不是,但是你總是很友好,等一等!你過去彈鋼琴對(duì)嗎?

P:是的,但是現(xiàn)在我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)更感興趣。我踢足球并且加入了游泳隊(duì)。

S:哇!人們都改變了!
誰知道小學(xué)11冊書中的《荔枝》課文講了什么
1個(gè)回答2024-02-20 03:39
《荔枝》一文以荔枝為線索貫穿全文,贊揚(yáng)了母親的偉大,同時(shí)也表達(dá)了作者念念不忘母親的恩情。本文描寫十分細(xì)膩感人,如寫母親洗沙果的事時(shí),一方面寫出了母親勤儉樸實(shí)、節(jié)約持家的優(yōu)秀品質(zhì),另一方面也寫出了母親對(duì)兒子無比關(guān)愛的品質(zhì),字里行間包含著對(duì)母親的贊美、熱愛與懷念之情。再如母親第一次吃荔枝時(shí),課文細(xì)致地描寫了她的動(dòng)作,從中可以體會(huì)到母親對(duì)荔枝的喜愛,還可以體會(huì)到母親看到荔枝,就猶如看到了兒子的一片孝心,心里特別的高興。再如,課文寫母親利用上茶的機(jī)會(huì)端走沙果的事情,體會(huì)到母親時(shí)時(shí)處處為兒子著想,盡管那盤荔枝是她自己買的,她把它就勢端走了,自然地消除了兒子的尷尬,維護(hù)了兒子的自尊心。還體會(huì)到了母親的機(jī)智。在課文中,這樣描寫細(xì)致的地方有很多,教學(xué)時(shí),教師要引導(dǎo)學(xué)生抓住這些細(xì)微處,抓住一些重點(diǎn)詞句與段落讓學(xué)生讀讀想想,讀讀悟悟,深刻地領(lǐng)會(huì)文章中母子之間深厚的感情。
三年級(jí)下冊第九課寓言兩則中有多音字嗎?
1個(gè)回答2024-02-07 04:59

人教版三年級(jí)下冊第9課是《亡羊補(bǔ)牢》《南轅北轍》 《亡羊補(bǔ)牢》里的多音字有: 圈 圈 [quān] 花圈 2. 圈 [juàn] 豬圈 3. 圈 [juān] 圈起來 《南轅北轍》里的多音字有: 得

1. 得 [dé] 得到

2. 得 [děi]可得

3. 得 [de] 要不得

初三英語九年級(jí)上冊第一課應(yīng)該講什么
1個(gè)回答2024-02-26 21:12

1、教師的語言要生動(dòng)風(fēng)趣,能夠吸引學(xué)生。

語言是教師傳遞知識(shí),影響學(xué)生的主要手段。教師的語言只有做到通俗易懂,深入答族淺出,生動(dòng)活潑,有邏輯性,才能吸引學(xué)生的注意力。

所以我一進(jìn)入課堂,首先用英語向同學(xué)們打招呼,接著用流利的英語介紹自己,然后我又給同學(xué)唱了一首英文歌曲,邊唱邊伴著動(dòng)作,最后拿起自己已經(jīng)準(zhǔn)備好的教具,如商標(biāo),產(chǎn)品使用說明書或拿起學(xué)生身邊的文具,如鉛筆、橡皮、尺子等用英語解釋。

所有這些,主要是讓學(xué)生感受一下英語的氣氛,喚起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的欲望??吹贸?,學(xué)生聽得全神貫注,每個(gè)學(xué)生都投來羨慕的目光。后來,有不少學(xué)生在作文中寫到:“我多么羨慕英語老師啊,英語講得就像一個(gè)播音員似的,如果我也能講口流利的英語多好?。 ?/p>

2、明確學(xué)習(xí)英語的重要性,從而使學(xué)生主動(dòng)、自覺清叢弊去學(xué)好英語。

英語是世界上使用最廣泛的語言,是國際通用語言之一。在國際政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、貿(mào)易、交通、運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域,通常以英語為交往工具。

全世界60%的廣播節(jié)目是用英語進(jìn)行的,70%以上的郵件是用英語書寫的,80%以上的網(wǎng)面是用英語制作的,3/4的科技資料是用英語發(fā)表的,絕大部分的國際會(huì)議是用英語作為第一通用語言的。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科技進(jìn)步,WTO的加入,西部的開發(fā),奧運(yùn)申辦的成功,2010年世博會(huì)的舉辦等等。

幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語的信心

教師上課時(shí)要講求語言藝術(shù)。語言藝術(shù)對(duì)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,堅(jiān)定學(xué)好英語的信心有著重要的作用。鑒鄭鄭于小學(xué)時(shí)各校的師資力量不均衡,以至有的學(xué)生學(xué)過英語。

迫切需要人們用英語去了解整個(gè)世界。21世紀(jì)這個(gè)以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子商務(wù)為代表的信息時(shí)代,如果專業(yè)技術(shù)過硬且又具備良好的外語素質(zhì),將更有利于自己適應(yīng)社會(huì)的需求和競爭。因此,我們必須掌握這個(gè)交流工具,以便在我國的現(xiàn)代化建設(shè)和國際事務(wù)中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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