暑假難忘的事英語作文初二
你在暑假里最難忘的是什么?
暑假的周六早上我需要去上鋼琴課,偶爾去練會(huì)琴,和朋友們到書店做資料,到咖啡館坐一下午。要說最難忘的,應(yīng)該是去參加朋友的簽售會(huì)了吧。
難忘的暑假繪本怎么做
難忘的暑假繪本,具體的做法,可以根據(jù)自己所經(jīng)歷的暑假
然后自己的一些有意義的事情,給予詳細(xì)的描述,還是能夠讓自己的生活豐富多彩
當(dāng)然,具有紀(jì)念意義,才更顯得難忘。
然后自己的一些有意義的事情,給予詳細(xì)的描述,還是能夠讓自己的生活豐富多彩
當(dāng)然,具有紀(jì)念意義,才更顯得難忘。
小學(xué)生三年級(jí)作文:暑假里最難忘的一件事
天,有這么一個(gè)故事
冬天來了,雪花如鵝毛般飄飛。
清晨,我漫步在大街上,感覺到很冷。
前天,市里下令:無論在哪一個(gè)角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等,統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個(gè)原因,市里所有的清潔工都出動(dòng),開始全面清潔這個(gè)本來就很美麗的城市。
我看著滿天大雪飛舞著,看著一幫清潔工忙碌著。
無意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙。看來,那些紙很難撕盡,那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷,然備斗后再用手細(xì)心地撕。
我想,她的手肯定是冰涼的,羨慎但她不怕冷,她的心里有火。
她很認(rèn)真,連續(xù)清除了好幾張紙。
她又走到另一張跟前。
但是,我看到,兄滾敬她的右手舉起來,這只手卻停在了空中,似乎定格了。又見她身子往墻面靠近了些。接著,我又看見她微微地?fù)u了搖頭。
怎么了,發(fā)生了什么事?我奇怪。
只見她專心看了一會(huì)兒,便緩緩離開了那張紙,沒有清除它。
為什么不清除它?她忘了市里的規(guī)定嗎?一串串的疑問在我腦中浮起。
那好吧,我倒要過去看個(gè)究竟,我想。
我正要起步,卻見另一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中;微微地?fù)u了搖頭;專心地看一會(huì)兒,緩緩地離開。
我更加疑惑了,下定決心去看看。
過了馬路,來到那堵墻前面。映入我眼簾的,是一張尋人啟事。那上面寫著:趙潔,女,14歲……
疑竇冰釋,我終于明白了一切。
雪花還如鵝毛般飄飛,但我不再覺得冷了……
冬天來了,雪花如鵝毛般飄飛。
清晨,我漫步在大街上,感覺到很冷。
前天,市里下令:無論在哪一個(gè)角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等,統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個(gè)原因,市里所有的清潔工都出動(dòng),開始全面清潔這個(gè)本來就很美麗的城市。
我看著滿天大雪飛舞著,看著一幫清潔工忙碌著。
無意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙。看來,那些紙很難撕盡,那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷,然備斗后再用手細(xì)心地撕。
我想,她的手肯定是冰涼的,羨慎但她不怕冷,她的心里有火。
她很認(rèn)真,連續(xù)清除了好幾張紙。
她又走到另一張跟前。
但是,我看到,兄滾敬她的右手舉起來,這只手卻停在了空中,似乎定格了。又見她身子往墻面靠近了些。接著,我又看見她微微地?fù)u了搖頭。
怎么了,發(fā)生了什么事?我奇怪。
只見她專心看了一會(huì)兒,便緩緩離開了那張紙,沒有清除它。
為什么不清除它?她忘了市里的規(guī)定嗎?一串串的疑問在我腦中浮起。
那好吧,我倒要過去看個(gè)究竟,我想。
我正要起步,卻見另一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中;微微地?fù)u了搖頭;專心地看一會(huì)兒,緩緩地離開。
我更加疑惑了,下定決心去看看。
過了馬路,來到那堵墻前面。映入我眼簾的,是一張尋人啟事。那上面寫著:趙潔,女,14歲……
疑竇冰釋,我終于明白了一切。
雪花還如鵝毛般飄飛,但我不再覺得冷了……
暑假一件難忘的事
暑假一件難忘的事
終于放暑假了,我迫不及待的打算放松放松。于是,我吵著讓爸爸帶我去鹽瀆公園玩。
那一天,天空一碧如洗,萬里無云。進(jìn)了公園,爸爸帶我劃船玩。之后我們來到了五環(huán)橋所在地,我先走了木墩橋,然后又去走鋼絲橋,來到鋼絲橋前,我似乎有些猶豫、有點(diǎn)害怕。爸爸在一旁鼓勵(lì)我說,要做一個(gè)勇敢的小女孩兒。雖然我還有點(diǎn)猶豫,但是伴隨著恐懼的我還是走過了鋼絲橋。我以前就是不敢攀爬五環(huán)橋,現(xiàn)在我打算試一次,我現(xiàn)在心里可是充滿信心。我來到五環(huán)橋,邁出了第一步,可是剛剛有點(diǎn)信心的我又變得懦弱了,連忙把腳收了回來。爸爸叫我不要怕,再試一試,可我就是不敢過去,我又爬了一點(diǎn),但一看下面的河水,我就嚇地要哭,所以我們只好回家了。
中午,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見所有的人都不怕,就我膽小,我很委屈,醒來我就吵著爸爸還要去,爸爸只好又帶我去了。來到五環(huán)橋前,爸爸在前面爬給我做示范,我看著爸爸,按著爸爸說的動(dòng)作要領(lǐng),邁出了第一步,漸漸的我不怕了,終于爬過了五環(huán)橋。
這件事給我的啟發(fā)很大,至今難忘。這件事讓我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情都會(huì)遇到許多困難,但我們不能知難而退,而要勇敢的面對(duì),只要邁出那第一步,我們就能取得成功。
終于放暑假了,我迫不及待的打算放松放松。于是,我吵著讓爸爸帶我去鹽瀆公園玩。
那一天,天空一碧如洗,萬里無云。進(jìn)了公園,爸爸帶我劃船玩。之后我們來到了五環(huán)橋所在地,我先走了木墩橋,然后又去走鋼絲橋,來到鋼絲橋前,我似乎有些猶豫、有點(diǎn)害怕。爸爸在一旁鼓勵(lì)我說,要做一個(gè)勇敢的小女孩兒。雖然我還有點(diǎn)猶豫,但是伴隨著恐懼的我還是走過了鋼絲橋。我以前就是不敢攀爬五環(huán)橋,現(xiàn)在我打算試一次,我現(xiàn)在心里可是充滿信心。我來到五環(huán)橋,邁出了第一步,可是剛剛有點(diǎn)信心的我又變得懦弱了,連忙把腳收了回來。爸爸叫我不要怕,再試一試,可我就是不敢過去,我又爬了一點(diǎn),但一看下面的河水,我就嚇地要哭,所以我們只好回家了。
中午,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見所有的人都不怕,就我膽小,我很委屈,醒來我就吵著爸爸還要去,爸爸只好又帶我去了。來到五環(huán)橋前,爸爸在前面爬給我做示范,我看著爸爸,按著爸爸說的動(dòng)作要領(lǐng),邁出了第一步,漸漸的我不怕了,終于爬過了五環(huán)橋。
這件事給我的啟發(fā)很大,至今難忘。這件事讓我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情都會(huì)遇到許多困難,但我們不能知難而退,而要勇敢的面對(duì),只要邁出那第一步,我們就能取得成功。
難忘的暑假生活
你登過泰山嗎 你在泰山頂上看過日出嗎
暑假里,媽媽帶著我去了雄偉的泰山.當(dāng)我們登上泰山最高峰的時(shí)候,已經(jīng)是晚霞滿天了.東岳泰山是世界自然遺產(chǎn)之一,有許多名人在這里留下了筆墨.其中最著名的是杜甫的"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小".晚上,我們住在了山頂上.
第二天一早,媽媽就把我從睡夢(mèng)中叫醒了.這時(shí)候,天空上剛剛泛著白色,還有幾顆星星在閃爍著.導(dǎo)游告訴我們,東邊那顆最亮的星星是啟明星.這時(shí)已經(jīng)有許多人聚在日出崖上了.東方的天邊越來越紅,照得云姑娘的臉通紅通紅的.我們屏住呼吸,等待著,等待著."出來啦!出來啦!"太陽露出了頭,在我們的歡呼聲中,太陽從地平線上蹦了出來,光芒四射,照亮了整個(gè)大地.
啊!泰山的日出真美啊!這將是我最難忘的暑假回憶!
暑假里,媽媽帶著我去了雄偉的泰山.當(dāng)我們登上泰山最高峰的時(shí)候,已經(jīng)是晚霞滿天了.東岳泰山是世界自然遺產(chǎn)之一,有許多名人在這里留下了筆墨.其中最著名的是杜甫的"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小".晚上,我們住在了山頂上.
第二天一早,媽媽就把我從睡夢(mèng)中叫醒了.這時(shí)候,天空上剛剛泛著白色,還有幾顆星星在閃爍著.導(dǎo)游告訴我們,東邊那顆最亮的星星是啟明星.這時(shí)已經(jīng)有許多人聚在日出崖上了.東方的天邊越來越紅,照得云姑娘的臉通紅通紅的.我們屏住呼吸,等待著,等待著."出來啦!出來啦!"太陽露出了頭,在我們的歡呼聲中,太陽從地平線上蹦了出來,光芒四射,照亮了整個(gè)大地.
啊!泰山的日出真美啊!這將是我最難忘的暑假回憶!
暑假里最難忘的一件事情
在漫長(zhǎng)的暑假生活中,我經(jīng)歷了很多事,其中最令我難忘的是去沙灘和動(dòng)物園的那一天。
暑假的一天早上,爸爸對(duì)我說:“今天我們要去金沙灘海水浴場(chǎng)和動(dòng)物園玩!”我說:“太好了!”我高興的一蹦三尺高。
爸爸媽媽帶我來到火車站,我們買了票,坐上了火車。此時(shí)此刻,我快樂的心情簡(jiǎn)直無法形容。透過玻璃窗,我看到了田原風(fēng)景,我情不自禁地說:“好美??!”
到站了,我們到了金沙灘海水浴場(chǎng)。軟綿綿的沙灘,一番美麗的景象收在眼簾底下?!昂?jiǎn)直太美了!”我不由自主的贊嘆道。我在沙灘上撿貝殼,一個(gè)個(gè)的,真漂亮。
我看到了賣沙灘玩具的小攤子,我走了上去,里面可真豐富。有賣小桶、鏟子的,還有貝殼手鏈、貝殼項(xiàng)鏈,我買了貝殼手鏈,當(dāng)做紀(jì)念。
我們又去了動(dòng)物園。動(dòng)物園里的猴子可真機(jī)靈,左蹦右跳的。還有大象套圈,他的鼻子可真多用,一下子套了十多個(gè)圈,還用鼻子灑水,太厲害了。
從動(dòng)物園出來已經(jīng)下午三點(diǎn)半了,我們坐著火車回家了。
我玩的很開心,這一天非常有趣,我的收獲很多。
暑假的一天早上,爸爸對(duì)我說:“今天我們要去金沙灘海水浴場(chǎng)和動(dòng)物園玩!”我說:“太好了!”我高興的一蹦三尺高。
爸爸媽媽帶我來到火車站,我們買了票,坐上了火車。此時(shí)此刻,我快樂的心情簡(jiǎn)直無法形容。透過玻璃窗,我看到了田原風(fēng)景,我情不自禁地說:“好美??!”
到站了,我們到了金沙灘海水浴場(chǎng)。軟綿綿的沙灘,一番美麗的景象收在眼簾底下?!昂?jiǎn)直太美了!”我不由自主的贊嘆道。我在沙灘上撿貝殼,一個(gè)個(gè)的,真漂亮。
我看到了賣沙灘玩具的小攤子,我走了上去,里面可真豐富。有賣小桶、鏟子的,還有貝殼手鏈、貝殼項(xiàng)鏈,我買了貝殼手鏈,當(dāng)做紀(jì)念。
我們又去了動(dòng)物園。動(dòng)物園里的猴子可真機(jī)靈,左蹦右跳的。還有大象套圈,他的鼻子可真多用,一下子套了十多個(gè)圈,還用鼻子灑水,太厲害了。
從動(dòng)物園出來已經(jīng)下午三點(diǎn)半了,我們坐著火車回家了。
我玩的很開心,這一天非常有趣,我的收獲很多。
5年級(jí)英語,如何讓孩子在暑假期間不忘記所學(xué)內(nèi)容?
在暑假期間,家長(zhǎng)可以安排一些英語活動(dòng),如閱讀英文書籍、寫英語日記或和家人用英語交流,以保持語言的活躍使用。
到暑假了,我升初三,推薦一些教輔書(要有難度的)
我建議你把初一初二課本上的題先做一遍 有能力的提前預(yù)習(xí)初三課本
大考要先回歸課本
大考要先回歸課本
上初一的孩子暑假在家怎樣自學(xué)?
學(xué)習(xí)一件持之以恒的事,暑假在家一定要做好小學(xué)知識(shí)的鞏固復(fù)習(xí),做好知識(shí)銜接。
尤其是數(shù)學(xué)知識(shí),它本是環(huán)環(huán)相扣的,哪一個(gè)環(huán)節(jié)脫節(jié)都會(huì)影響整個(gè)學(xué)習(xí)的進(jìn)程,所以要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都弄明白,理解透徹。
對(duì)所學(xué)的知識(shí)概念及公式和定理等要在理解的基礎(chǔ)上加深記憶,做到融匯貫通。
初中數(shù)學(xué)在運(yùn)算速度和準(zhǔn)確度等方面要求都比小學(xué)要高,也是初中重點(diǎn)考查的一種能力,要通過強(qiáng)化訓(xùn)練提升運(yùn)算能力,可以每日練習(xí)10道計(jì)算題。
預(yù)習(xí)初一新課,并收集平時(shí)訓(xùn)練中的錯(cuò)誤點(diǎn),準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,專門記錄自己的錯(cuò)題,這些就是自己知識(shí)點(diǎn)的薄弱之處,復(fù)習(xí)時(shí)這個(gè)錯(cuò)題本就是寶貴資料。
初中暑假作文:讀書
我讀書 我快樂
冰心曾經(jīng)說過:“讀書是我生命中最大的快樂!”的確,讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),可以豐富情感,甚至可以做到“秀才不出門、便知天下事”。在讀書的過程中,你會(huì)感受到思想的升華,體會(huì)到無比的快樂。
在我成長(zhǎng)的記憶中,書一直是我最忠實(shí)的伙伴。從我記事起,媽媽就給我買來好多童話書籍,《海的女兒》,《綠野仙蹤》,《木偶奇遇記》……盡管里面有好多字我都不認(rèn)識(shí),但我可以纏著媽媽一遍一遍地讀給我聽,甚至到后來書中的好多章節(jié)我都可以背誦下來。
漸漸地,我又迷上了我國(guó)古代歷史和神話故事方面的書。我記得上二年級(jí)的時(shí)候,我曾用一周的時(shí)間,一鼓作氣讀完了四大名著的縮寫本。《烽火戲諸侯》,《孔雀東南飛》,《女媧補(bǔ)天》,《嫦娥奔月》……這些歷史和神話中的小故事,也成了那時(shí)候我津津樂道、常用來炫耀自己和“拷問”父母的話題。后來,爸爸看我那么喜愛歷史故事,就在出差的時(shí)候幫我“淘”到一本評(píng)書版本的《岳飛傳》,果然這本書讓我愛不釋手,在暑假的時(shí)候連續(xù)讀了三四遍還覺得“不過癮”,而且每次讀到岳母刺字和岳飛父子被害死在風(fēng)波亭的時(shí)候,我都會(huì)禁不住地流下眼淚……
隨著年齡的增長(zhǎng),我又“捕捉”到了許多科學(xué)方面的書。這些書中有蒼茫的大地、無邊的宇宙、浩瀚的海洋、神奇的萬物……一個(gè)個(gè)關(guān)于自然界和萬物生長(zhǎng)的奇幻故事,常常使我目瞪口呆、心曠神怡。而且看完這些書之后,我才知道古代并沒有嫦娥、夸父,世間也沒有天宮、地府,這些書使我更加堅(jiān)信只是科學(xué)才是“真理”。再后來,我也其他同學(xué)一樣,喜歡過楊紅纓、鄭淵潔的書,《淘氣包馬小跳》,《皮皮魯與魯西西》……這些書中的故事仿佛就發(fā)生在我們身邊,讀起來也有身臨其境、樂不思蜀之感。
現(xiàn)在,我已不再滿足于讀幾本簡(jiǎn)單的童話和小說。在我的大量“采購(gòu)”下,我的臥室已經(jīng)成為一座小型的“圖書館”,藏書的種類也是多種多樣、應(yīng)有盡有,單是工具書、中外名著就有幾十種呢。而且對(duì)于我來說,每天最大的樂趣就是寫完作業(yè)之后,乞求媽媽能留給我半小時(shí)閱讀的時(shí)間,如果媽媽答應(yīng)了,我會(huì)歡呼雀躍著打開沒有讀完的書,瞬間便能沉浸在讀書的喜悅當(dāng)中。不過,為了讀書我也付出了“慘痛”的代價(jià),比如早早地就戴上了眼鏡,長(zhǎng)輩們給的“壓歲錢”全部用光,還經(jīng)常被同學(xué)們譏笑為“書蟲”,不過相比讀書的快樂來說,這點(diǎn)“損失”又算得了什么呢?
老師們常說:多讀一本書,就等于多交一個(gè)朋友!的確,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是良師、是摯友、是一艘船,“帶領(lǐng)我們從生活的狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋!”
我愛讀書,并為讀書而快樂著!
參考:
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
冰心曾經(jīng)說過:“讀書是我生命中最大的快樂!”的確,讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),可以豐富情感,甚至可以做到“秀才不出門、便知天下事”。在讀書的過程中,你會(huì)感受到思想的升華,體會(huì)到無比的快樂。
在我成長(zhǎng)的記憶中,書一直是我最忠實(shí)的伙伴。從我記事起,媽媽就給我買來好多童話書籍,《海的女兒》,《綠野仙蹤》,《木偶奇遇記》……盡管里面有好多字我都不認(rèn)識(shí),但我可以纏著媽媽一遍一遍地讀給我聽,甚至到后來書中的好多章節(jié)我都可以背誦下來。
漸漸地,我又迷上了我國(guó)古代歷史和神話故事方面的書。我記得上二年級(jí)的時(shí)候,我曾用一周的時(shí)間,一鼓作氣讀完了四大名著的縮寫本。《烽火戲諸侯》,《孔雀東南飛》,《女媧補(bǔ)天》,《嫦娥奔月》……這些歷史和神話中的小故事,也成了那時(shí)候我津津樂道、常用來炫耀自己和“拷問”父母的話題。后來,爸爸看我那么喜愛歷史故事,就在出差的時(shí)候幫我“淘”到一本評(píng)書版本的《岳飛傳》,果然這本書讓我愛不釋手,在暑假的時(shí)候連續(xù)讀了三四遍還覺得“不過癮”,而且每次讀到岳母刺字和岳飛父子被害死在風(fēng)波亭的時(shí)候,我都會(huì)禁不住地流下眼淚……
隨著年齡的增長(zhǎng),我又“捕捉”到了許多科學(xué)方面的書。這些書中有蒼茫的大地、無邊的宇宙、浩瀚的海洋、神奇的萬物……一個(gè)個(gè)關(guān)于自然界和萬物生長(zhǎng)的奇幻故事,常常使我目瞪口呆、心曠神怡。而且看完這些書之后,我才知道古代并沒有嫦娥、夸父,世間也沒有天宮、地府,這些書使我更加堅(jiān)信只是科學(xué)才是“真理”。再后來,我也其他同學(xué)一樣,喜歡過楊紅纓、鄭淵潔的書,《淘氣包馬小跳》,《皮皮魯與魯西西》……這些書中的故事仿佛就發(fā)生在我們身邊,讀起來也有身臨其境、樂不思蜀之感。
現(xiàn)在,我已不再滿足于讀幾本簡(jiǎn)單的童話和小說。在我的大量“采購(gòu)”下,我的臥室已經(jīng)成為一座小型的“圖書館”,藏書的種類也是多種多樣、應(yīng)有盡有,單是工具書、中外名著就有幾十種呢。而且對(duì)于我來說,每天最大的樂趣就是寫完作業(yè)之后,乞求媽媽能留給我半小時(shí)閱讀的時(shí)間,如果媽媽答應(yīng)了,我會(huì)歡呼雀躍著打開沒有讀完的書,瞬間便能沉浸在讀書的喜悅當(dāng)中。不過,為了讀書我也付出了“慘痛”的代價(jià),比如早早地就戴上了眼鏡,長(zhǎng)輩們給的“壓歲錢”全部用光,還經(jīng)常被同學(xué)們譏笑為“書蟲”,不過相比讀書的快樂來說,這點(diǎn)“損失”又算得了什么呢?
老師們常說:多讀一本書,就等于多交一個(gè)朋友!的確,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是良師、是摯友、是一艘船,“帶領(lǐng)我們從生活的狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋!”
我愛讀書,并為讀書而快樂著!
參考:
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
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