初一英語(yǔ)學(xué)習(xí)感悟100字

怎么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是一句話就能說清楚的，不過我可以就我的看法來說一下。先來談一下平時(shí)怎么做吧！針對(duì)你的具體情況，你應(yīng)該多看一下課本，書是最重要的東西，一般來說，只要你把書上的知識(shí)搞透澈，不管出題人怎么考你，你也可以應(yīng)付過來，為什么呢？你應(yīng)該知道，考試萬(wàn)變不離其宗，它的原型永遠(yuǎn)是書上的知識(shí)，不管一個(gè)題目有多難，我們都可以把它分解成幾個(gè)小題，而這些小題，又基本上來自于書上。。讓你看書，不是讓你一個(gè)字一個(gè)字的讀，而是要仔細(xì)品讀里面重要的東西，比如說公式，這肯定是要過關(guān)的（當(dāng)然不止這一個(gè)因素），像我在高中的時(shí)候，我總是以課本為主，所以在我整個(gè)高中數(shù)百次考試，90%以上的時(shí)候我是第一名，現(xiàn)在，我是一個(gè)家庭教師，我教的一個(gè)學(xué)生，什么都可以，就是公式記得不是很牢，就因?yàn)檫@，他的數(shù)學(xué)成績(jī)就很難上去，后來，我讓他把書讀好，他的成績(jī)果然有所提升。平時(shí)要適量做一下題目，，不要做得過多，當(dāng)然也不能做得太少，做少了的話，考試時(shí)做題就可能會(huì)很生疏的！再來談一下考試問題，關(guān)于考試，首先是時(shí)間問題，做數(shù)學(xué)的時(shí)間不夠?qū)Υ蠖鄶?shù)人來說是很正常的，所以有很多時(shí)候，你不要總是想著怎么才能把試卷做完，以前我的數(shù)學(xué)老師說過，放棄一定的題目是很明智的，盡量要保證做完的題目的正確性，不過這也不是讓你故意放棄一些題目不做，而刻意的去檢查，要視具體情況而定。比如說當(dāng)你覺得個(gè)別題目，你確實(shí)做不出來，而且你之前又有很多題目（難度不是很大）不確定，那你就完全可以到前面去檢查一下，不要抱僥幸心理，總想著：“也許我前面做的可能是正確的”，前面一個(gè)就是五分以上，丟了可惜！或者說如果你覺得前面做得不錯(cuò)，后面又有一定量的題目（感覺能做出來）沒做的話，你又應(yīng)該去做一下后面的，畢竟后面還有那么多分沒拿到手嘛！另外，做小題的時(shí)候，要盡量注意技巧，不要總是老老實(shí)實(shí)地算，120分鐘，哪能去那樣做，你要盡量用一些簡(jiǎn)便方法，而這些，我覺得很多書上都講得很清楚，只要你認(rèn)真去體會(huì)，領(lǐng)略其中的妙處，掌握那些方法是沒問題的！說一些其它的問題，就是你做題目的時(shí)候，盡量不要想其它的事情，不要想我這次一定要考多少分，不要想我考不好會(huì)有什么不好的結(jié)果，反正一句話，做的時(shí)候要專心！注意力要高度集中！還有一點(diǎn)我想說一下，千萬(wàn)不要太在意平時(shí)的成績(jī)，如果太在意的話，可能會(huì)花掉你大部分精力。如果你有這樣的精力，你不如用在學(xué)習(xí)上，這樣效果可能會(huì)更好一些。要相信自己，沒有必要很擔(dān)心，只要你不要灰心，應(yīng)該沒問題。我始終認(rèn)為學(xué)習(xí)中是沒有什么固定的方法的，這些要視具體情況而定，所以不能以為別人有什么好的方法，很有可能，你就有一種很好的方法，只是你沒有揮出來而已！

　　生命的船，不可無挫折的帆，失敗讓我跌倒，堅(jiān)強(qiáng)讓我爬起，生活讓我感悟。我感悟挫折，挫折讓我成長(zhǎng)。
　　挫折，是人生中的一次小小不幸。人生,并不是絢爛多姿的朝霞，它是由痛苦、磨難、幸福、快樂的絲線共同織成的一張網(wǎng)。巴爾扎克說：“不幸,是天才的進(jìn)身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價(jià)之寶，弱者的無底之淵?！碑?dāng)遭遇挫折時(shí)，我們是氣餒消沉？還是積極奮發(fā)？我愿選擇后者，因?yàn)樯罡嬖V我：哭泣和哀嘆只會(huì)使我跌得更多、傷得更重。于是，我學(xué)會(huì)了以“跌倒了便咬著牙站起來，流血了便微笑著擦拭掉”的方式來應(yīng)對(duì)磨難。

讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！?



讀書是一種提升自我的藝術(shù)。“玉不琢不成器，人不學(xué)不知道?！弊x書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界?！白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”說的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。



讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。



讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。



書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩！

感悟初中生活告別小學(xué)六年的生活也即將對(duì)這小學(xué)最后一個(gè)暑假說“拜拜”了，面對(duì)我們的是初中三年中緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活。

初中三年我想應(yīng)該沒有小學(xué)六年那么輕松，初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過的。

就快上初中了，預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的，但是也應(yīng)該有些緊張的吧，因?yàn)槲椰F(xiàn)在面對(duì)的是個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，那有那一張張陌生的臉孔，他們?cè)谖颐媲白笥一问?，讓我心里不自覺產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。

鈴聲響了，我只是呆坐在座位上，什么也沒做，靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺(tái)。也許每個(gè)人都會(huì)有不同的感覺，而我此時(shí)的感覺就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。是啊，生活不會(huì)只有一種感受，它會(huì)隨著時(shí)間的流逝，而改變。所以，初中的生活更是繁忙的。

我想象著上課時(shí)，老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫字的速度，嘴巴不聽閂動(dòng)著的聲音，還有同學(xué)們坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)的神情，仿佛時(shí)間就在此刻凝固了。

想象著快放學(xué)時(shí)，老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫個(gè)不停，而同學(xué)們?cè)僖膊皇且粍?dòng)不動(dòng)了，有些有點(diǎn)心不在焉了，抬頭看看窗外，又低頭看看手表，好象在說:“老師啊，停下您的粉筆吧，今天就到這里了吧。我還要回家慢慢欣賞動(dòng)畫片呢!”也是，老師好象看穿了同學(xué)們的心思，手終于慢慢地垂了下了，就快放學(xué)了?？粗蠋煵贾玫淖鳂I(yè)，那如小山般的作業(yè)又不知要何時(shí)才做得完……

初中的生活更應(yīng)該是快樂無比的。

上體育課時(shí)，同學(xué)們一反其他課的常態(tài)，開開心心地痛玩著，臉上再也找不到緊繃的神情了，看看他們多快樂，想說什么就說什么，自由自在，多好啊!

當(dāng)然快樂并不只局限與此，在上課時(shí)學(xué)習(xí)到了從前沒有看見過的知識(shí)，不也是一種快樂嗎?在老師的提點(diǎn)同學(xué)的幫助下，攻克了一道道難題，不更是種快樂嗎!

初中的生活雖然沒有小學(xué)輕松，但是卻能得到更多知識(shí)，這樣才是最完美的，不是嗎?