初二英語上冊同步導學

奮發(fā)向上，崇德向善有哪些故事 精忠報國 孔融讓梨 懸梁刺股 聞雞起舞 劃粥割齏 雷鋒的故事，夏明翰的故事，張麗莉的故事 程嬰救孤，犧牲了自己的親兒子， 救下了趙氏孤兒。 蘇武持節(jié)，十余載大漠牧羊， 吃盡千辛萬苦。 孝感天地人間， 二十四孝千古佳話。 精忠保國，岳鵬舉氣壯山河， 保家衛(wèi)國，楊家將英勇殺敵。 天下為先，范仲淹名言傳世， 氣節(jié)高尚，文天祥浩氣正氣。 國家有難，匹夫有責， 八年抗戰(zhàn)中 涌現(xiàn)無數(shù)中華好兒女， 同仇敵愾，血染山河， 可歌可泣，光耀日月。

。。。一般新華書店的教輔類里應該就有吧，不過一般不打折。

1.好像沒有，我只知道beusedtodo/fordoing指。。被用來做。。。
2.這句話的意思是：在我們學校的學生當中，這名英語老師十分受歡迎。
among是用在兩者以上，而with用于兩者之間。（一個學校不可能只有兩個學生吧==!)

.一般新華書店的教輔類里應該就有吧,不過一般不打折.

我只有九年級上物理和化學練的答案。。。要嗎，親。。

你們的是什么版本的？

在中心寫上 課文的名字 ，向外延伸幾條線，分別列上各個單元的名字（第一步）等，再延伸，各個單元的各個小標題，就按照這個結構。

在中心寫上 課文的名字 ，向外延伸幾條線，分別列上各個單元的名字（薯臘肆第一步）等，再延伸，各個單元的各個小標題，數(shù)轎就局枝按照這個結構。

要知己知彼,做事從多方旁閉畝面去考慮問題,做事情不能只看眼前,這是十分片面的,而應該運森要有長遠的態(tài)橋考慮與打算.思考問題要站在別人的角度才能知己知彼,百戰(zhàn)百勝.

同學，不要找了，網(wǎng)上沒有，一切靠自己，不要把網(wǎng)絡當成抄襲的工具，把它當成家教老師！這樣你的學習才有進步！