初一英語續(xù)寫作文范文高中

提醒一下，不是罪大而是最大，不是害而是傷害。
續(xù)寫什么的只要扣住中心思想，找出合適的事例去寫就好了。記住莫偏題。實在不懂可以找找范文看看，像這些類似的文章更重要的是自己對有時愛也是一種傷害這句話的領悟與感受。理解透徹便很好寫辯基了，其實我個人認為這類文章蠻難寫的，可梁灶舉能是橡碧我閱歷不深吧?。ǔ哆h了）總之加油吧，相信你能寫得很好！

以下是 為大家整理的關于初一作文續(xù)寫范文：成長的文章，希望大家能夠喜歡！

　　腳印，深深淺淺

　　夢想，風舞飄揚

　　不經(jīng)意的剎那

　　落了一地精彩

　　細細的

　　任芳華絢爛如花

　　任寂寞落寞成秋

　　伸手抬眸仰望

　　觸碰藍空，感受世界的脈搏

　　彼此的鼓勵與祝福

　　彼此的汗水與歡樂

　　彼此的夢想和彷徨

　　彼此的懵懂和成熟

　　那便是我們追夢的歷程

　　青春路上

　　芳草無邊

　　困難重重

　　誘惑不間斷

　　幾度花開花落

　　我們一起走過

　　人生幾何？

　　激情與拼搏相互交錯

　　淚水與掌聲相互擁簇

　　期望與希望并肩作戰(zhàn)

　　永不改變的是那份執(zhí)著

　　無言的夢想

　　充滿的是苦澀的生活

　　獨自的沉默

　　只待充滿肆虐的世界

　　暫時的失敗

　　其實是一種幸福的體驗

　　暫時的輝煌

　　也只是一種飛翔的力量

　　暴風雨中

　　你算什么

　　等待雨水在身上劃落

　　淹沒你那絕望的淚水

　　記憶里相逢的

　　是羞澀笑意的孩提時代

　　是曾為夢想輕狂的自己

　　或許付出太多

　　或許那份夢想

　　便是我要伸手觸碰的藍空

　　尋找屬于我的一片云彩。

次日，范進便將自己現(xiàn)有的一切都給了鄰居，自個兒帶著老婆與老母搬進了張鄉(xiāng)紳送的那套房子里，從此，范進便步入了上層社會，豐衣足食，過著無憂無慮的生活。張府上的老爺們相繼前來拜訪范進。幾周以后，范進當上了縣令，料理了許多事，當然也少不了被賄賂了許多。他的丈人胡屠戶果真丟了肉案子，搬來與范進同吃同住，也過上了好日子。范進與張府上的老爺們成天玩樂，不務正業(yè)，引起了百姓們極大的不滿。
一日，范進為其母舉行八十大壽的聚會，桌上擺滿了山珍海味，范進，老婆和母親都從未見過如此多的美食狂吃起來。突然，老母渾身一抖，便爬在餐桌上。范進見狀，忙叫來了大夫。經(jīng)過診斷，其母因吃了魚凡而咽死。范進哭了一場，慌慌張張地辦了喪事。然后，范進與他們一一告別，與老婆繼續(xù)過著美滿的生活。
從此范進為報母親養(yǎng)育之恩，便努力辦案，清正廉明，深受百姓好評，最終連升幾級，成為知府大人。

次日，范進便將自己現(xiàn)有的一切都給了鄰居，自個兒帶著老婆與老母搬進了張鄉(xiāng)紳送的那套房子里，從此，范進便步入了上層社會，豐衣足食，過著無憂無慮的生活。張府上的老爺們相繼前來拜訪范進。幾周以后，范進當上了縣令，料理了許多事，當然也少不了被賄賂了許多。他的丈人胡屠戶果真丟了肉案子，搬來與范進同吃同住，也過上了好日子。范進與張府上的老爺們成天玩樂，不務正業(yè)，引起了百姓們極大的不滿。

一日，范進為其母舉行八十大壽的聚會，桌上擺滿了山珍海味，范進，老婆和母親都從未見過如此多的美食狂吃起來。突然，老母渾身一抖，便爬在餐桌上。范進見狀，忙叫來了大夫。經(jīng)過診斷，其母因吃了魚凡而咽死。范進哭了一場，慌慌張張地辦了喪事。然后，范進與他們一一告別，與老婆繼續(xù)過著美滿的生活。

從此范進為報母親養(yǎng)育之恩，便努力辦案，清正廉明，深受百姓好評，最終連升幾級，成為知府大人。

有很多角度好寫！
第一：團結(jié)（三個人都以自己為中心）
第二：勤勞（小和尚一個人很勤勞）
第三：自私（不肯自己挑水）
第四：懶惰（人都有惰性，晚上開始念金，但后來都不念了還偷吃東西）
第五：合作（救火）
第六：創(chuàng)新（最后他們發(fā)明了機器裝在山腳下，使得跳水變得很輕松！）

注意：創(chuàng)新寫好了絕對是可以拿高分得??！

文學類？范圍更廣啊

我也想要…………
現(xiàn)在初三畢業(yè)真困難

相關知識2014-11-12英語自我介紹范文,初中的2014-11-28初中轉(zhuǎn)學生自我介紹范文5020****-11-26初中新生一分鐘自我介紹范文2872****-11-14小學升初中自我介紹范文4912****-03-01初中升高中自我介紹范文1

更多相關知識

你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的你是不是高老師般的

愛祖國、愛人民、愛勞動、愛社會主義

遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體、團結(jié)同學、尊敬老師

自信、自尊、自強、勤奮

積極參加公學校組織的公益活動

保護環(huán)境、關愛動物

我的學習成績良好,特別是上初三以來,在老師的幫助下,經(jīng)過自己的努力,學習成績有了較大的進步,邁進了年級前三十名的行列,得到了年級進步學員獎.

通過三年的初中學習，掌握了所學課程基礎知識和基本技能、有發(fā)現(xiàn)問題、解決問能力

學習態(tài)度端正、學習目的明確

有合作學習的能力、獨立完成作業(yè)能力

能在生活中應用有關知識

熱愛體育活動，能自覺鍛煉身體，愛好長跑運動