磨練英語(yǔ)聽力初二
以磨練為話題的初中作文5篇
只有磨練,我們才會(huì)懂得堅(jiān)持;只有磨練,我們才會(huì)知道什么是苦;只有磨練,我們才會(huì)知道生活的不容易。下面是我給大家整理的以磨練為話題的初中作文,歡迎大家查閱。
以磨練為話題的初中作文(篇1)
縱使不曾觀察過(guò)蝴蝶破繭而出之間的過(guò)程,也曾目睹它破繭而出的瞬間。我常常思索,薄嫩的蝶翼如何掙脫牢籠般的厚繭,那必定是個(gè)痛苦的過(guò)程,痛苦且漫長(zhǎng)……
我突然想到了自己,曾經(jīng)我也是沐浴著愛與呵護(hù)的繭啊。那時(shí),我做騎馬狀跨在父親的脖子上,接受著上天的恩賜,穿過(guò)黃金的田野,吹著醉人的秋風(fēng)。那時(shí)嗎我每天放學(xué)飛奔回家,鉆進(jìn)母親的懷抱,說(shuō)著體己話,將口水沾到母親的臉上每一寸肌膚。那時(shí),我簡(jiǎn)直是世界上最幸福的人。
然后有一天,密閉的繭終于裝不下毛蟲想飛翔的勃勃野心;受父母一輩子的寵溺也不再是我的夢(mèng)想。
于是繭里的毛蟲開始蠢蠢欲動(dòng),噢不,它已經(jīng)變成了一只待飛的蝴蝶了。他試著用剛成型的翅膀去觸碰繭的內(nèi)壁,完全沒(méi)用!接著他加大力度,再加再加……當(dāng)繭終于被撼動(dòng)時(shí),它已經(jīng)筋疲力盡,然而他并沒(méi)有停止,因?yàn)樗](méi)有成功。它繼續(xù)撞擊著繭壁,是的,已經(jīng)由觸碰變?yōu)樽矒袅?好不容易出現(xiàn)了一個(gè)小孔,陽(yáng)光迫不及待地透了進(jìn)來(lái),它很累,但又顯得亢奮,用他最大的力量成大那個(gè)小孔,知道足夠它飛出去。
他出來(lái)了!它抬起翅膀,然后他扇動(dòng)了起來(lái),然后越飛越高。孩子們看見她就驚叫:多么美麗的花紋吶!它似是在炫耀,似是在感謝它在每個(gè)人的肩頭停留。
是的,它已經(jīng)蛻變成了一只完美的蝶!
我為了我的夢(mèng)想,也跳下了父親的肩膀,離開了母親的懷抱。我也開始用的微小的力量,做著我能做的事,我的力量也越來(lái)越大,我能做的越來(lái)越多。就算我也累了,也跌倒了,也流汗流淚流血了,我也并沒(méi)有停止。
如今置身考場(chǎng),不禁暗暗發(fā)誓,我終究會(huì)掙脫我的繭,蛻變成一只帶有我的色彩的蝶。到時(shí)我也會(huì)翩翩起舞飛在父母肩頭用我的方式告訴他們:我破繭而出了。
以磨練為話題的初中作文(篇2)
成長(zhǎng)需要磨練!俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”其實(shí),我們就像梅花一樣從苞中慢慢成長(zhǎng),在嚴(yán)寒中經(jīng)受困難的阻隔,在困難中錘煉意志。只有這樣,我們才能開出鮮艷奪目的花朵。
在成長(zhǎng)旅途中,我們感受“百川東到?!钡娜松芾恚喊俅ㄓ尚『訁R集而成,小河又是條條山澗溪流聚攏而成,小溪?jiǎng)t是潭潭清泉融合而成……其實(shí),海是由一小滴露水積聚著生命的能量,經(jīng)過(guò)它不斷磨練而成就生命的輝煌。小水滴在成長(zhǎng)過(guò)程中,是很艱難的,因?yàn)樗鼜娜~上滴落,曾被地上的石板“砸”得粉身碎骨,但它面對(duì)石板的堅(jiān)硬阻擋毫不退縮,年復(fù)一年,終于水滴石穿。于是,在石板上長(zhǎng)成了小潭,小潭成為溪流后,從山澗奔流而至。面對(duì)卷起的石尖,它毫不畏懼,從不繞道而行,而是迎面而上,最后將石尖移為平地,長(zhǎng)成了河流,小水滴就是這樣從困難中得到磨練。
蝴蝶在成長(zhǎng)過(guò)程中,也需要生命的歷練:當(dāng)蝴蝶幼蟲還在堅(jiān)硬的殼中,幼蟲一次次不斷撞擊,這對(duì)于一個(gè)柔弱的生命來(lái)說(shuō),是塊鋼鐵般堅(jiān)硬的蛹?xì)?。可想而知,幼蟲一定會(huì)被撞得遍體鱗傷,但幼蟲卻從不放棄,不停地經(jīng)受著撞擊,最終在困難中磨練了自己,長(zhǎng)成天仙般的身體,在空中盡情飛舞,這是歷經(jīng)磨練后展現(xiàn)出來(lái)的生命光彩。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該接受人生的磨練,不應(yīng)該在困難面前低頭,而以積極進(jìn)取的面貌迎接挑戰(zhàn),勇敢地面對(duì)困難,從失敗中汲取教訓(xùn),不斷磨練自己。我們只有經(jīng)歷“困于心衡于慮”的磨練,才能不在挫折與創(chuàng)傷面前一蹶不振,因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要磨練!
以磨練為話題的初中作文(篇3)
人生就像一只車輪,在不斷地向前翻滾著,在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的障礙和荊棘之后,這只年輪滾的更穩(wěn)重更成熟了。是啊,這就是磨礪,這就是成長(zhǎng)!
依稀記得那是一次期中考試,我記得,那次我失利了,輸?shù)锰貏e慘。在手觸摸到試卷的那一剎那間,我忽然感到自己是一個(gè)失敗者。我不敢正視同學(xué),怕他們嘲笑我;我不敢正視老師,怕老師責(zé)備我;我不敢正視家長(zhǎng),因?yàn)槲遗滤麄儠?huì)吵我、罵我。
夕陽(yáng)把我的影子拉的老長(zhǎng),我感到這個(gè)世界很昏暗,小鳥在樹上唱歌,我認(rèn)為那是噪音;花兒隨風(fēng)擺動(dòng),我認(rèn)為那是在嘲笑。這一切的一切都是那么的不如意。
回到家,我看到爸爸在看電視,不敢告訴他,可是……“爸,今天期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了?!蔽液菹滦模f(shuō)出這幾個(gè)字。“噢,是嗎?”爸爸好像很感興趣?!拔?,我失敗了!”我突然低下了頭,“來(lái),坐下,孩子?!卑职终泻粑易?,“孩子,失敗一次沒(méi)有關(guān)系,從前有一位將軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上吃了敗仗,落荒而逃,在一間茅草房里避難,他突然發(fā)現(xiàn)屋檐下一只蜘蛛正在補(bǔ)網(wǎng),那只蜘蛛不停地織呀織,眼看就要完成了,一陣風(fēng)吹來(lái),把網(wǎng)給吹斷了,蜘蛛又開始補(bǔ)網(wǎng),幾滴雨打下來(lái),網(wǎng)又?jǐn)嗔耍┲氩坏貌挥种匦麻_始織,它織呀織,向暴風(fēng)雨挑戰(zhàn),它不停地織,終于獲得成功。這位將軍心里豁然開朗,于是他重整旗鼓,終于在滑鐵盧戰(zhàn)役中,打敗了他以前的對(duì)手拿破侖,這位將軍就是赫赫有名的威靈頓?!?/p>
我聽完這個(gè)故事,心里頓時(shí)有了必勝的勇氣,我努力學(xué)習(xí),終于獲得了最后的成功。
是啊!成長(zhǎng)需要磨礪,讓我們?cè)谀サZ中成長(zhǎng)吧!
以磨練為話題的初中作文(篇4)
如果第一只鳥只是望著天空呆想,那么今天我們邊不會(huì)看見雄鷹的翱翔;如果當(dāng)初杜甫只站在山腳下觀景,那么便不會(huì)有“一覽眾山小”的佳句。沒(méi)有什么人可以輕而易舉的取得成功,都是經(jīng)過(guò)磨練之后才成就夢(mèng)想。帶著磨練出發(fā),即使千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)也回柳暗花明。
如果說(shuō)失敗是成功之母,那么磨練就是成功之基。大畫家達(dá)芬奇剛剛學(xué)畫時(shí)老師就叫他畫雞蛋,過(guò)了幾天,達(dá)芬奇因?yàn)榉ξ稛o(wú)趣便去找老師問(wèn):“老師,你為什么只讓我畫蛋而不教我畫畫呢?”老師說(shuō):“讓你畫蛋是磨練你的基本功,只有這樣你以后才會(huì)有作為!”達(dá)芬奇聽后恍然大悟,自從這以后他苦練基本功,在加之老師的教導(dǎo)他終于成為了畫家。試問(wèn),如果達(dá)芬奇當(dāng)初放棄了磨練的機(jī)會(huì)——畫蛋,他還會(huì)有這樣的名氣嗎?
磨練使人走向成功,這使我深有體會(huì)。小學(xué)時(shí),我代表學(xué)校參加乒乓球比賽,在準(zhǔn)備期間老師教我們種種技術(shù),訓(xùn)練體能,十分辛苦。一天,我因?yàn)槭懿涣司头Q病請(qǐng)假,我舒舒服服的呆了一天。可是第二天集訓(xùn)時(shí),我竟然誰(shuí)也打不過(guò)了,隊(duì)友告訴我昨天他們學(xué)了很多東西。我十分懊悔,僅僅一天就差了這么多,為了補(bǔ)回來(lái)我起早貪黑的練習(xí),終于學(xué)有所成,在比賽時(shí)力壓群雄取得勝利。這次勝利使我懂得只有磨練自己才會(huì)使自己增強(qiáng)能力,在磨練之中我們要堅(jiān)持到底永不言敗,這樣才會(huì)取得成功。
是啊,磨練對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要!越王勾踐臥薪嘗膽經(jīng)過(guò)種種磨練之后打敗吳王夫差;蘇秦為了學(xué)有所成錐刺骨成為宰相;中國(guó)飛人劉翔刻苦訓(xùn)練,磨練自己,終于成為世界冠軍。這些事例的成功不都是經(jīng)過(guò)磨練的么?記得馮鞏的一句話:“自古英雄出煉獄,破馬長(zhǎng)槍定乾坤!”這一句更加體現(xiàn)了磨練對(duì)人起到的作用和重要性。我們現(xiàn)在太幸福了,我們需要磨練,人生貴在磨練,有磨練的人生才有價(jià)值,堅(jiān)持則是磨練的過(guò)程。在這過(guò)程中,我們不要放棄,堅(jiān)持到底!讓我們創(chuàng)造磨練,對(duì)待磨練吧!讓我們多一些磨練走向成功吧!
以磨練為話題的初中作文(篇5)
茶葉之所以能夠綻放芳香,因?yàn)樗?jīng)歷了沸水多次的浸泡,!雄鷹之所以能夠搏擊蒼穹,因?yàn)樗?jīng)歷了峰巔多次的苦練!可見,唯有經(jīng)歷磨練的人生,才更充實(shí);唯有經(jīng)歷磨練的青春,才更靚麗。
磨練是人生的一筆寶貴財(cái)富。腦筋越磨練越靈活,心靈越磨練越透徹,四肢越磨練越發(fā)達(dá),意志越磨練越堅(jiān)毅。磨練自己,就是在磨練中造就自己。
磨練自己,需要面對(duì)困境和不幸。雄鷹經(jīng)過(guò)峰巔苦練,才會(huì)顯得矯健;大樹經(jīng)過(guò)日曬雨淋,才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。試問(wèn)古往今來(lái),那位名人偉人沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練,沒(méi)有碰到過(guò)逆境?沒(méi)有“聞雞起舞”的磨練,怎么會(huì)有大將軍祖逖的威武?沒(méi)有“鐵杵磨針”的磨練,怎么會(huì)有詩(shī)仙李白的美譽(yù)?只有經(jīng)受磨練,人生道路上你才會(huì)更頑強(qiáng);只有經(jīng)受磨練,才有足夠的勇氣去迎接新的挑戰(zhàn)。
磨練自己,需要忍耐寂寞和孤獨(dú)。溫室中的花朵固然嬌艷芬芳,但注定受不住風(fēng)吹雨打;雄鷹之所以能夠搏擊長(zhǎng)空,是因?yàn)榻?jīng)受了高空跌落的帶血的歷練。越王勾踐臥薪嘗膽,經(jīng)受心志的磨練,才有了越國(guó)復(fù)興的結(jié)局;司馬遷遭受宮刑,經(jīng)過(guò)心靈的磨練,才有了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;華佗嘗藥,經(jīng)歷身心的磨練,才有了聞名傳世的“麻沸散”;李時(shí)珍跋山涉水,經(jīng)過(guò)精神的磨練,才有了惠及后人的《本草綱目》。是磨練,讓他們有了成竹在胸的自信;是磨練,讓他們有了鋼鐵般的意志;是磨練,讓他們走向了成功之路。
在成長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們不應(yīng)害怕,不應(yīng)退縮。
然而,我覺得這東西真的取決于每個(gè)人的心態(tài)。
我有時(shí)會(huì)看到,一歲左右,剛剛蹣跚學(xué)走路的小寶寶,張著一雙肉乎乎的小手,一步三晃,隨時(shí)都要摔倒似的,跑向自己的媽媽。
但,就在這僅有幾步之遙的的距離中,他們有時(shí)候都是會(huì)摔倒的,所以,這讓在對(duì)面等待的媽媽,心里難免有所擔(dān)心。
不過(guò),寶寶們可似乎完全不在乎這點(diǎn)小事,幾乎每次都會(huì)再次站起來(lái),挑戰(zhàn)下一次的快樂(lè),直到撲到媽媽懷里,樂(lè)得小臉像朵花。
他們玩的不亦樂(lè)乎,雖然有時(shí)也會(huì)摔疼,不禁咧開小嘴就要哭,可是那三秒鐘就忘記一切煩惱的本領(lǐng),總是讓他們?cè)僖淮芜~出自己那肥肥的小腳丫。
所以,你看, 我們?nèi)祟悘男【陀袠?lè)觀對(duì)待一切的本能,只是在我們長(zhǎng)大的過(guò)程中,這一切都在被慢慢地改變著。
孩子在學(xué)走路時(shí),爸爸媽媽,爺爺奶奶總是會(huì)擔(dān)心孩子摔倒,摔疼,所以想盡一切辦法,防止孩子磕碰,而且商家也利用家長(zhǎng)們愛子如命的心態(tài),發(fā)明了一切可發(fā)明的東西,比如學(xué)步車,學(xué)步帶等等。
這樣雖然在很大程度上避免了孩子摔跤,可在一定程度上,也剝奪了孩子面對(duì)人生挑戰(zhàn)的快樂(lè)。
類似的事情,還有很多~~~
孩子七、八個(gè)月時(shí),想要自己學(xué)吃飯了,但是父母總是會(huì)擔(dān)心孩子自己吃不到嘴里,或者嫌棄孩子弄得很臟,所以,就毫不猶豫地剝奪了孩子自己動(dòng)手吃飯的權(quán)利。
等到孩子上了幼兒園,老師說(shuō)到自己的孩子不會(huì)吃飯的時(shí)候,家長(zhǎng)卻忘記了,是自己剝奪了孩子學(xué)習(xí)吃飯的機(jī)會(huì),反而會(huì)回過(guò)頭來(lái),嫌棄自己的孩子笨,嘴里說(shuō)著:怎么這么大了,還不會(huì)吃飯,看看人家的孩子。然后眼里怎么看,怎么對(duì)自己的孩子不滿意。
當(dāng)初,家長(zhǎng)因?yàn)槿淌懿涣俗约好鎸?duì)孩子可能吃不飽的焦慮,克服不了家里可能需要無(wú)休止打掃衛(wèi)生的麻煩,所以才有了后來(lái)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的孩子。
看上去,最初家長(zhǎng)對(duì)孩子很是疼愛,是保護(hù)了自己的孩子,可長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái),這種保護(hù)是弊大于利的。
不僅如此, 因?yàn)榧议L(zhǎng)的過(guò)度保護(hù),還會(huì)讓孩子從小就意識(shí)到很多事是有危險(xiǎn)的,而自己卻沒(méi)有保護(hù)自己的能力,也沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的能力,所以要盡可能避免一切危險(xiǎn)。
然而,凡事過(guò)猶不及,雖然每個(gè)人都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,但過(guò)度保護(hù)自己的人會(huì)害怕面對(duì)一切挑戰(zhàn),從而避免去面臨任何困難,在他們心里仿佛只有英雄似的人物,才有勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn),才有能力去戰(zhàn)勝困難,而自己只是個(gè)凡夫俗子,是沒(méi)有能力去對(duì)抗這一切的,所以,在他們的成長(zhǎng)中,不知不覺就養(yǎng)成了 逃避的性格。
長(zhǎng)大后,這些孩子接受了更多的教育,認(rèn)識(shí)到了更廣的世界,突然發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界原來(lái)不只是父母口中的樣子,還有其他的精彩自己不知道,于是乎,想要去試著改變什么。
但,很多事情一旦形成,改起來(lái)真的好難呀!
一個(gè)90年的菇?jīng)觯瑢W(xué)校畢業(yè)后,一直在找工作,換工作,找工作,換工作,就這樣忙忙碌碌五六年,終于因?yàn)橐淮问俚昧艘钟舭Y,而發(fā)現(xiàn)了自己喜歡的事業(yè)——心理。
于是乎,這位菇?jīng)鰣?zhí)著地在這個(gè)行業(yè)里面學(xué)習(xí)著,竟然在一年以后,成了一位心理咨詢師,一年,一年呀!
當(dāng)時(shí)聽著這位菇?jīng)稣f(shuō)到這件事的時(shí)候,我除了感覺自己學(xué)了這么多年,是不是有點(diǎn)笨以外,真的意識(shí)到了無(wú)數(shù)次聽說(shuō)過(guò)的那句話:研究心理的人,大多數(shù)都是有病的。
瞬間,我感覺自己真是個(gè)奇葩,竟然只是因?yàn)樽x大學(xué)時(shí),自己的一門功課叫做《臨床心理學(xué)》,而喜歡上心理,進(jìn)而繼續(xù)讀研深造。
這還不是最吃驚的,最最讓我難以想象的是,這位菇?jīng)?,有一種我不太認(rèn)同的認(rèn)知,她竟然想要這種想法傳遞給很多人。
她認(rèn)為,人想要變得優(yōu)秀,想要獲得成功,就必須首先要把自己整得很慘!
當(dāng)時(shí)她說(shuō)了一句話,讓我頗為吃驚。
她說(shuō):我必須要在黑暗里待一段時(shí)間,而且是足夠長(zhǎng)的時(shí)間,才能走出來(lái)面對(duì)光明,而且每個(gè)人也都需要如此!
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見彩虹!——這話沒(méi)毛病,而且大多數(shù)很厲害的人,也都經(jīng)歷過(guò)很多的挫折與磨難,但是呢?
一個(gè)人主動(dòng)去把自己整得慘兮兮的,給人一副我在經(jīng)歷苦難,我最牛的感覺,真的很好嗎?
當(dāng)那些從小被父母過(guò)度保護(hù)的孩子長(zhǎng)大后,突然意識(shí)到經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見到彩虹,于是就有那么一部分人,主動(dòng)進(jìn)入到黑暗里,把自己弄得精神兮兮的,給人一副他是經(jīng)歷過(guò)慘痛經(jīng)歷的人,只有他才有資格去評(píng)論什么。
對(duì)此,我只想說(shuō), 他們不是在磨練自己,而是在折磨自己。
因?yàn)樽约簺](méi)有足夠的勇氣去面對(duì)未來(lái)的生活 ,面對(duì)那種全力以赴后,可能要面對(duì)的失敗,故而把自己搞得很慘,以求獲得別人的同情,提前為自己的失敗找點(diǎn)借口。
可是,這又何必呢?
我們很多人的一生,可能自始至終都沒(méi)有機(jī)會(huì)如同電視劇般的精彩,可 我們依然有權(quán)利去享受快樂(lè),有權(quán)利去變得更優(yōu)秀,有權(quán)利去獲得自己想要的成功。
很多時(shí)候,越是幸福的家庭養(yǎng)育出的孩子越是優(yōu)秀,也許他們從來(lái)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挨餓,也不知道其它的人間疾苦,但是他們卻接受了更好的教育,就像現(xiàn)在熱播的《爸爸去哪兒》,我就被里面的幾個(gè)家庭圈粉。
里面吳尊的女兒,從曾經(jīng)的只要吃糖果的小公主,變成了一個(gè)有愛心,有禮貌,會(huì)主動(dòng)幫助小朋友的大姐姐。
還有陳小春家的小小春,也是一個(gè)超級(jí)可愛,又懂事的小暖男,竟然可以在爸爸生氣發(fā)脾氣的時(shí)候,不慌不忙地和爸爸講道理。
很顯然,他們的家境都很優(yōu)越,按上面的理論應(yīng)該養(yǎng)不出一個(gè)優(yōu)秀的孩子,可現(xiàn)實(shí)呢?
現(xiàn)實(shí)就是,我們以為那些只懂吃喝玩樂(lè)的富二代,其實(shí)更努力, 人家不止起點(diǎn)高,連努力的程度也比很多人都高!
他們不會(huì)主動(dòng)去給自己制造麻煩,但是他們也知道,成長(zhǎng)的路上,必然荊棘叢生。
有問(wèn)題,就去解決問(wèn)題,就像小時(shí)候?qū)W吃飯,學(xué)走路一樣,對(duì)他們而言,去學(xué)習(xí)未知的東西,是一種快樂(lè)的挑戰(zhàn)!
如果磨難是一場(chǎng)洪災(zāi),那就努力把它變成一種灌溉!
同時(shí),保持內(nèi)心的通透與堅(jiān)定,只有如此,歲月留下的痕跡,才能化作成長(zhǎng)的書簽!
2、意思都是在艱苦困難的環(huán)境中經(jīng)受鍛煉。在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,“磨liàn”該寫成“磨煉”還是“磨練”,曾經(jīng)頗有爭(zhēng)議。96年修訂版以前的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》均只收“磨練”,未收“磨煉”。
磨練的意思是:同“磨煉”。
【拼音】[ mó liàn ]
【解釋】同“磨煉”。
【近義詞】熬煉、檢驗(yàn)、訓(xùn)練、磨礪、鍛練、錘煉、陶冶、考驗(yàn)、鍛煉
【反義詞】驕縱
磨練的近義詞
1、檢驗(yàn)
【拼音】[ jiǎn yàn ]
【解釋】(動(dòng))(以一定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái))衡量驗(yàn)看:產(chǎn)品出廠前,要~是否合格|這次考試是為了~同學(xué)們是否掌握了書里的基本知識(shí)|實(shí)踐是~真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。
【近義詞】磨煉、考研、檢查、檢修、測(cè)驗(yàn)、磨練、搜檢、檢討、考驗(yàn)、查驗(yàn)
【反義詞】通過(guò)
2、錘煉
【拼音】[ chuí liàn ]
【解釋】(動(dòng))①磨煉。②鉆研,反復(fù)琢磨:~語(yǔ)言|~藝術(shù)手法。
【近義詞】鍛練、磨煉、歷練、磨練、鍛煉
【反義詞】嬌弱
【含辛忍苦】:形容忍受辛苦或吃盡辛苦。同“含辛茹苦”。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ);比喻忍受千辛萬(wàn)苦。
傲雪凌霜、十年磨一劍、日鍛月煉、鏃礪括羽、磨礱淬勵(lì)
傲雪凌霜
【拼音】: ào xuě líng shuāng
【解釋】: 形容不畏霜雪嚴(yán)寒,外界條件越艱苦越有精神。比喻經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期磨練,面對(duì)冷酷迫害或打擊毫不示弱、無(wú)所畏懼。傲,傲慢、蔑視。
【出處】: 宋·楊無(wú)咎《柳梢青》:“傲雪凌霜,平欺寒力,攙借春光。”
【舉例造句】: 如松柏之性,傲雪凌霜。
十年磨一劍
【拼音】: shí nián mó yī jiàn
【解釋】: 用十年時(shí)間磨一把好劍。比喻多年刻苦磨練。
【出處】: 唐·賈島《劍客》詩(shī):“十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把似君,誰(shuí)為不平事?”
【舉例造句】:風(fēng)雨夏秋冬,十年磨一劍。用我們自己的智慧成就夢(mèng)想。
日鍛月煉
【拼音】: rì duàn yuè liàn
【解釋】: 指長(zhǎng)期下苦功磨練,以求達(dá)到精熟的地步。
【出處】: 宋·胡仔《苕溪漁隱叢話前集·杜少陵三》:“天下事有意為之,輒不能盡妙,而文章尤然。文章之間,詩(shī)尤然。世乃有日鍛月煉之說(shuō),此所以用功者雖多,而名家者終少也?!?/p>
【舉例造句】: 大抵作詩(shī)當(dāng)日鍛月煉,非欲夸奇斗異,要當(dāng)淘汰出合用字。
鏃礪括羽
【拼音】: zú lì kuò yǔ
【解釋】: 比喻人刻苦磨練,力求精進(jìn)。鏃礪,磨礪箭頭;括羽,用羽毛裝束箭尾。
【出處】: 語(yǔ)本《孔子家語(yǔ)·子路初見》:“子路曰:‘南山有竹,不柔自直,斬而用之,達(dá)于犀革。以此言之,何學(xué)之有?’孔子曰:‘括而羽之,鏃而礪之,其入之不亦深乎?’”
【舉例造句】: 于是有切磋琢磨鏃礪括羽之道,圣人以為重。
磨礱淬勵(lì)
【拼音】: mó lóng cuì lì
【解釋】: 礱:磨;淬勵(lì):淬火磨礪。形容反復(fù)磨練,研討。
【出處】: 宋·李綱《與潘子賤龍圖書》:“思得卓識(shí)博聞之士相與講習(xí),磨礱淬勵(lì),證其是黜其非,增益其所未至?!?/p>
他在讀中學(xué)時(shí),為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過(guò)去,他一下子被驚醒過(guò)來(lái),便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的“三杰”之一。
他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書,后來(lái),終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
魯迅嚼辣椒驅(qū)寒
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
臥薪嘗膽”是我國(guó)家喻戶曉的典故。說(shuō)的是春秋時(shí)期越王勾踐被吳王夫差打敗后,力圖雪恥,激勵(lì)自己,在屋內(nèi)懸一苦膽出人、坐臥都要嘗嘗,使不忘受辱之苦。睡覺時(shí)不用床鋪和被褥,睡在木柴上面,使不忘亡國(guó)之痛。經(jīng)過(guò)這樣多年的磨礪,終于使越國(guó)強(qiáng)盛起來(lái)
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