初二易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)英語(yǔ)

有口無(wú)心成語(yǔ)解釋編輯【成語(yǔ)】： 有口無(wú)心【拼音】： yǒu kǒu wú xīn【解釋】： 嘴上說(shuō)了，心里可沒(méi)那樣想。指不是有心說(shuō)的。成語(yǔ)典故編輯【出處】： 清·張南莊《何典·序》：“總屬有口無(wú)心，安用設(shè)身處地。”【舉例造句】： 大爺快別動(dòng)氣，咱是個(gè)有口無(wú)心的人，不會(huì)說(shuō)話。 ★清·李寶嘉《活地獄》第二回?詞語(yǔ)辨析編輯【拼音代碼】： ykwx【近義詞】：信口開(kāi)河、言不由衷【反義詞】：言必有中【歇后語(yǔ)】： 白瓦壺好看；小和尚念經(jīng)【燈謎】： 石人像；空酒瓶子【用法】： 作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；帶諷刺意味【英文】： bark worse than one\\'s bite

?棘： jí 長(zhǎng)著許多刺的小樹。例：荊棘?！凹帧笔钦f(shuō)事情不好辦，像有刺一樣，難下手。和“辣”字不同，不讀là。



葺： qì 用草蓋上?！靶掭荨敝感蘩矸课?。和“茸”字不同。不讀róng。



隅： yú 邊、角的地方。例：海隅(海邊)，街頭巷隅。和“偶”字不同，不讀ǒu。



僭： jiàn “僭越”指超越了本分，享用了不該享用的東西。和“潛”字不同。不讀qián?！皾摗钡姆斌w是“”，形狀很相近，所以容易讀錯(cuò)。



戮： lù 殺害。例：殺戮，誅戮?！奥玖Α笔谴蠹夜餐Φ囊馑?。和“戳”字不同。不讀chuō?！按磷印本褪菆D章；用手指或棍棒觸一下也叫“戳”。



罹： lí 遭受困難或不幸。例：罹難，罹禍。和“羅”的繁體字“”不同。不讀luó。



贍： shàn 供給；供養(yǎng)。例：贍養(yǎng)父母。又是完備、豐足的意思。例：詳贍，周贍。和“瞻”字不同。不讀zhān。



羸： léi “羸弱”就是瘦弱。和“贏”字不同。不讀yíng。



鏖： áo 激烈地戰(zhàn)斗。例：鏖戰(zhàn)，赤壁鏖兵。和“塵”的繁體字“”不同。不讀chén。



簿： bù 本子，冊(cè)子。例：帳簿，練習(xí)簿。和“薄”字不同。不讀bó或bò。



纂： zuǎn 編輯。例：纂著，編纂。和“篡”字不同。不讀cuàn。



秕： bǐ 不飽滿的子實(shí)。



肄： yì 學(xué)習(xí)。例：肄業(yè)(指在校學(xué)習(xí)而沒(méi)有畢業(yè))。和“肆”字不同?！八痢弊xsì。例：肆行無(wú)忌(任意妄為，毫無(wú)顧忌)，酒肆(酒店)。

1.慣性與速度無(wú)關(guān)，與質(zhì)量有關(guān)。通常以為速度越快慣性越大，這是不對(duì)的，慣性是物質(zhì)本身的性質(zhì)，只與質(zhì)量有關(guān)。
2.太陽(yáng)剛從地平線升起來(lái)的時(shí)候我們?nèi)庋劭吹降奶?yáng)的位置比它實(shí)際的位置高，由于折射我們看到的實(shí)際是地平線以下的太陽(yáng)。
3.在地球上旅行或者外出，向東走越過(guò)國(guó)際日期變更線要減一天，向西越過(guò)國(guó)際日期變更線要減一天，因?yàn)榈厍蚴亲晕飨驏|轉(zhuǎn)，東邊的時(shí)刻總比西邊的早，但是這也有個(gè)界限，在國(guó)際日期變更線那里是昨天和今天的分界線。
4.我們用殺蟲劑或者除草劑，結(jié)果很多蟲子或者野草不死，我們以為這是抗藥性，這是一種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，這是自然選擇的結(jié)果，留下了體內(nèi)有抗性基因的蟲子或者野草，其它的就被殺死了，并不是蟲子本身產(chǎn)生了綱要性。這是生物上一個(gè)最普遍的但生活中被理解錯(cuò)的知識(shí)。
5.一杯滿滿的水中有一塊浮著的冰，冰化后水不會(huì)溢出來(lái)。
6.奇跡不是魚，海馬不是馬，鴨嘴獸是哺乳動(dòng)物，章魚不是魚，蝙蝠和老鼠不是親戚，驢子和馬的后代是騾子，但是騾子不會(huì)生育...類似的動(dòng)物常識(shí)。
7.船從流速很急的河流這一岸向?qū)Π恶側(cè)ィ灰３执蚝退俣炔蛔?，雖然最后走的路線是斜線，但是通過(guò)時(shí)間和河流速度無(wú)關(guān)，即使水速為零，船照樣以相同時(shí)間通過(guò)，這是物理上合速度和分速度的問(wèn)題。
7.

在和再
懟
撻煜
鱷
闔
尷尬

1.暗（黯）然失色：黯然，陰暗的樣子。“黯然失色”，形容相比之下暗淡無(wú)光，大為遜色的樣子。 2.按步（部）就班：部，門類；班，次序?！鞍床烤桶唷保赴磧?cè)扮其門類，就其次序，比喻學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，做事要遵循規(guī)章。 3.安（按）兵不動(dòng)：指軍隊(duì)暫不行動(dòng)，等待時(shí)機(jī)，也借指接受任務(wù)后不肯行動(dòng)。按，壓住、擱下。 4.暴珍（殄）天物：任意糟蹋東西。殄，滅絕；天物，自然界的寶貴生物。 5.別出新（心）裁：心裁，心中的設(shè)計(jì)籌劃。 6.畢（篳）路藍(lán)縷：篳路，柴車；藍(lán)縷，破衣。意指駕著柴車，穿著破舊衣服去開(kāi)辟山林，形容創(chuàng)業(yè)艱辛。 7.變本加利（厲）：厲，通礪，在這句成語(yǔ)里當(dāng)“更加深一層”或“更加嚴(yán)重” 講。 8.病入膏盲（肓）：病到了無(wú)可醫(yī)治的地步，也比喻事情嚴(yán)重到了不可挽救的程度。膏肓，中醫(yī)把心尖脂肪叫膏，心臟和隔膜之間叫肓，認(rèn)為此二者是藥力達(dá)不到的地方。 9.不可明（名）狀：名，說(shuō)出；狀，形容、描述。“不可名狀”，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。 10.不加（假）思索：假，假借、依靠。“不假思索”，不經(jīng)過(guò)思考就作出反應(yīng)。 11.不茅（毛）之地：“不毛之地”形容貧瘠的土地或荒涼的地區(qū)。 12.不徑（脛）而走：脛，小腿。“不脛亮鋒而走”比喻事物不待推行就迅速傳播流行。 13.不落巢（窠）臼：窠、巢同義，但“窠臼”與鳥巢無(wú)關(guān)，含義是“現(xiàn)成格式、老套子”。 14.蒼（滄）海桑田：滄海，藍(lán)色的海洋?！皽婧ＩＬ铩保扔魇朗伦兓薮蟆?15.重蹈復(fù)（覆）：轍 不吸取失敗教訓(xùn)，重犯過(guò)去的錯(cuò)誤。覆轍，翻過(guò)來(lái)的老路。 16.出奇致(制）勝：制，取得。“制勝”，取勝。 17.穿（敬姿晌川）流不息：行人、車馬等像流水一樣連續(xù)不斷。川，河流。 18.發(fā)奮（憤）圖強(qiáng)：下定決心，努力進(jìn)取，謀求強(qiáng)盛。發(fā)憤：決心努力。 19.飛揚(yáng)拔（跋）：扈 意氣舉動(dòng)超越常軌，不受約束。跋扈，蠻橫 20.分道揚(yáng)鏢（鑣） ：鑣，馬嚼子。“揚(yáng)鑣”義為“策馬”?！胺值罁P(yáng)鑣”，比喻志趣不同而分路。 21.紛至踏（沓）來(lái)：來(lái) 連續(xù)不斷的到來(lái)，紛紛到來(lái)。沓，多而重復(fù)。 22.甘之如怡（飴）：感到像糖一樣甜，表示甘愿承受艱苦、痛苦。飴，飴糖。 23 好高鶩（騖）遠(yuǎn)：騖，縱橫奔馳，引申為“追求”。鶩，鴨子，無(wú)“追求”義。比喻不切實(shí)際，不踏實(shí)。

知識(shí)點(diǎn)
1、基本概念和基礎(chǔ)理論（元素物質(zhì)構(gòu)成的奧秘化合價(jià)質(zhì)量守恒定律 溶度）
2、物質(zhì)的知識(shí)（空氣和氧氣水碳和碳的化合物
金屬
酸堿鹽
生活中的有機(jī)物）
3、化學(xué)計(jì)算（有關(guān)化學(xué)式計(jì)算 物質(zhì)的量 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算 溶液計(jì)算）
4、化學(xué)實(shí)驗(yàn)（燃燒 制取氣體 物質(zhì)檢驗(yàn)及提純）
學(xué)科問(wèn)題：
1、化學(xué)元素，化合價(jià)和化學(xué)式等概念模糊
2、化學(xué)變化的基本特性等實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)把握不到位
3、化學(xué)語(yǔ)言使用不規(guī)范
4、解題思路沒(méi)有有效得形成
失分點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用化學(xué)方程式計(jì)算實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及特點(diǎn)的掌握 溶液及酸堿鹽的性質(zhì)及規(guī)律運(yùn)用
難點(diǎn)：物質(zhì)的量和質(zhì)量守恒定律的運(yùn)用
溶液的講算
酸堿鹽的性質(zhì)運(yùn)用
化學(xué)實(shí)驗(yàn)
重點(diǎn)：基本概念和基本理論 化學(xué)實(shí)驗(yàn) 方程式的計(jì)算 元素及其化合物的性質(zhì)

如何學(xué)好初中化學(xué)
首先，理解和掌握化學(xué)基本概念和理論。如物質(zhì)構(gòu)成奧秘 化學(xué)變化的微觀認(rèn)識(shí)等，可用圖示幫助理解，形成有直觀形象的認(rèn)識(shí)。
其次：認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練使用化學(xué)語(yǔ)言。即：掌握元素符號(hào)，化學(xué)式，化學(xué)方程式的書寫。學(xué)習(xí)過(guò)程中注意尋找規(guī)律，形成一套學(xué)習(xí)的方法，并多默寫多記憶。
再次：學(xué)習(xí)物質(zhì)的知識(shí)時(shí)，面對(duì)種類繁多的物質(zhì)，要學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，形成完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，避免遺漏和混淆。
最后：多練習(xí)多思考，要逐步形成化學(xué)思維，找出正確的解題思路，注重科學(xué)性和嚴(yán)密性。

希望能幫到你，祝學(xué)業(yè)進(jìn)步?。?/div>