初中英語文章看病篇

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我覺得，首先是要弄清楚孩子厭學(xué)的原因把。孩子會(huì)厭學(xué)，不外乎是壓力大的緣故。這些壓力可能是來自學(xué)習(xí)成績(jī)差的方面，可能是孩子與同學(xué)老師相處不好的緣故，也可能是家長(zhǎng)對(duì)孩子要求過高的原因。不管怎么說，還是要跟孩子好好談?wù)劊瑔柷宄?，再?duì)癥下藥。

給你一個(gè)，不知道能不能用上



縷縷淡香如溫暖的微風(fēng)；諄諄話語如飄落的花雨；淺淺抒懷如散碎的落葉。使身心漸漸放松，讓心花悄然綻放，無數(shù)內(nèi)心的情感隨之飄然釋放……

每次與《初中生之友》見面，我就會(huì)愛不釋手地捧在手中，如饑似渴地讀起來，不想錯(cuò)過一篇作文甚至一個(gè)字詞。在《初中生之友》中，我欣賞了許多作者的作品，學(xué)到了不少寫作的經(jīng)驗(yàn)。從此，我走近了他們的心中并一起同行，感受他們的咸淡冷暖，和他們一起哭、一起笑，盡情抒寫自己的情懷。

《初中生之友》中的欄目用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事給我們講述了一個(gè)個(gè)人生哲理。

“卷首寓言”是一個(gè)讓我們感悟人生哲理的地方，它讓我知道每個(gè)人都應(yīng)心存美好。“校園故事”讓我感受到了學(xué)校中的歡笑與淚水，以及在校園里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一幕都讓人難忘。“時(shí)文大觀園”讓我感受到了心靈的自由和晶瑩剔透的高尚。那里面有許多憑著冥思苦想得不到的東西，而只要用心體會(huì)就能輕而易舉的得到?！懊伺雠鲕嚒毕蛭覀冎v述了許多名族英雄的傳奇故事，讓人感受頗為深刻，像一顆種子，深深的扎根在了心里，那種對(duì)祖國的熱愛及崇敬是怎么樣都不能忘記的。然而我對(duì)“經(jīng)典回放”中的感受是最為深刻的，因?yàn)樗屛抑?，一個(gè)人的過去可能是假的，可一群人的過去則是真實(shí)真切的，那些曾經(jīng)的美好，是無論如何都不能忘記的。“幻想森林”它告訴我們要富有想象力，只要把它當(dāng)做自己的一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)?！肮适陆育垺本褪且欢喂适碌拈_始，而要我們來續(xù)寫下面的故事，這可以讓我們自由的發(fā)揮想象力。“雙語加油站”它讓我學(xué)習(xí)到了許多新的英文單詞，這樣就可以更多的豐富我們的知識(shí)了?！耙撩眯畔洹笔且粋€(gè)可以談心的地方，如果你有什么煩惱或有什么不能解決的難題，都可以通過寫信的方式來傾訴，這樣，不僅可以安慰你的心靈，還會(huì)因此照亮我們前進(jìn)的道路，成為我們成長(zhǎng)的階梯。

《初中生之友》，它就像一個(gè)曉知人生百態(tài)的智者，在生活中讓我們懂得人生的道理。它幫助我們積累智慧，它教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。它的?nèi)容給予了我們生命的活力，內(nèi)心的善良，心靈的震撼……讓我們受到了無限的啟發(fā)。

《初中生之友》給我點(diǎn)亮了一盞心燈，讓我能保持清醒的頭腦，使我能一路走到今天；是它帶我走進(jìn)全新的世界，讓我重新認(rèn)識(shí)自己；是它把我?guī)肭楦械氖澜缰校屛遗c同學(xué)更好地相處；是它為我開啟了人生的第一把鎖，讓我打開了通往成長(zhǎng)的道路。

它雖然只是一本薄薄的刊物，但在里面卻記載了人生中的各種場(chǎng)面，記載了我們生活的繽紛與多彩，也記載了學(xué)習(xí)中的苦與樂。品讀它，會(huì)覺得它不是一個(gè)沒有生命，沒有思想的靜物，而是一個(gè)有有思想、有情感，懂得愛恨情仇的一個(gè)物體。它讓我們了解到了生活與學(xué)習(xí)上的人生百味。它教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，如何戰(zhàn)勝軟弱的心理障礙，它是我們?nèi)松猛局胁豢扇鄙俚囊粋€(gè)益友。

《初中生之友》，我的人生因你而精彩?！冻踔猩选贰业牧紟熞嬗?！我衷心地感謝你！祝福你！并期待著《初中生之友》越辦越好，真正成為“全國初中生自己的刊物”！

就是聲的那一章嗎？你是不是也在預(yù)習(xí)？其實(shí)很簡(jiǎn)單的，基本不用講解。

很久不看意林了，不過，那里的文章都是賦有哲理和啟迪作用的，看一看可以開拓自己。

動(dòng)畫的話就是第0集即OAD第一話和TV版第二季的第12集，主要是講訴十年前的宗律。
漫畫的話，小野寺的場(chǎng)合第2.5和4.5話，這兩篇短漫就是動(dòng)畫第0集的內(nèi)容；還有高野政宗的場(chǎng)合第一話也就是第二季第12集的內(nèi)容，都是宗律十年前的故事。親有興趣的話可以去看看~~
其實(shí)動(dòng)畫的還原度還是挺高的，除了某些場(chǎng)景外~~

這是一個(gè)關(guān)于一位老師花了整整一個(gè)星期去教她的學(xué)生有關(guān)空氣動(dòng)力學(xué)的故事。為了完成這一單元的學(xué)習(xí)，她組織了一場(chǎng)紙飛機(jī)比賽。她給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一張紙。飛得最遠(yuǎn)的那個(gè)將會(huì)得獎(jiǎng)。學(xué)生們馬上就開始制作，都認(rèn)認(rèn)真真的折疊著。不久，所有同學(xué)都準(zhǔn)備好了出去開始這場(chǎng)比賽，只有杰夫還沒有準(zhǔn)備好。杰夫通常都對(duì)生活有著不同于班上任何人的小想法。他并沒有折紙飛機(jī)，僅僅是坐在那里看著窗外——思考著。為了給他更多時(shí)間，老師告訴杰夫他可以最后一個(gè)出去。很多同學(xué)的飛機(jī)都飛得很好，只有兩三個(gè)同學(xué)的只飛了兩三米遠(yuǎn)。杰夫最后一個(gè)放飛他的紙飛機(jī)。他走向隊(duì)伍展示他的杰作——一張紙。但是當(dāng)所有人都開始要笑的時(shí)候，杰夫自信的把紙揉成了一個(gè)緊實(shí)的團(tuán)，然后把紙團(tuán)扔得比那個(gè)剛剛著地的領(lǐng)頭飛機(jī)更高更遠(yuǎn)。班上其他人都吃驚的站在那里。就在老師開始鼓掌并且把第一名的獎(jiǎng)給杰夫的時(shí)候，沉默被打破了，所有的學(xué)生都為杰夫的勝利歡呼。