英語(yǔ)考試要提早多久到

“我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我要到哪里去”，作為一個(gè)哲學(xué)命題，最早是由公元前古希臘偉大的思想家、哲學(xué)家柏拉圖提出的。

我是誰(shuí)？

一個(gè)人自呱呱墜地那一刻起，人世間的煩惱便開(kāi)始包圍住了他。襁褓中因饑餓而嗷嗷求飽，因寒冷而哇哇求暖。孩體時(shí)起便因要玩具而哭鬧，因受不公平對(duì)待而委屈，因與伙伴們爭(zhēng)吵而傷心，因家貧受侮而難過(guò)。到了青黃不接的少年轉(zhuǎn)青年的階段，經(jīng)了些世事，受了些挫折，頭腦中的問(wèn)題一天比一天多，開(kāi)始質(zhì)疑友情，懷疑愛(ài)情，抨擊權(quán)力，憎惡金錢，痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)。由此而引發(fā)出一列每個(gè)人都在探求、想解決卻無(wú)處尋找答案的形而上的問(wèn)題——我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？要到哪里去？我活著是為什么？一言以蔽之，就是人生終極意義究竟是什么？

想清楚這幾個(gè)問(wèn)題，你的人生就明白多了。但是有更多的人是用一輩子去尋找這幾個(gè)問(wèn)題的答案。

“我是誰(shuí)”我發(fā)現(xiàn)我自己也經(jīng)常問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題，但是總是苦于自己不知道從何認(rèn)識(shí)我自己而不了了之。我不是公眾人物，我不需要做什么自我介紹，但是在看到一位位大咖和斜杠青年們閃亮亮的自我介紹，我內(nèi)心有個(gè)聲音：我也希望有這么閃亮亮的自我介紹。所以我開(kāi)始去思考：我是誰(shuí)?我做過(guò)什么?我有什么閃亮點(diǎn)？我的標(biāo)簽是什么？

在第四期Grace個(gè)人成長(zhǎng)集訓(xùn)營(yíng)，在做個(gè)人品牌的那次作業(yè)的時(shí)候，我認(rèn)真地完成個(gè)人品牌的自我介紹（V10）了。

我從哪里來(lái)？

我們?cè)谥雷约菏侨说臅r(shí)候，即二三歲時(shí)，就常拉著媽媽的衣角不斷地追問(wèn)。媽媽總是敷衍地說(shuō)“你從石頭里生出來(lái)的”或者“你是撿回來(lái)的”諸如此類的說(shuō)辭。直到高中學(xué)習(xí)生物課的時(shí)候，我才知道一個(gè)生命的誕生是因?yàn)榫雍吐炎拥慕Y(jié)合形成受精卵，經(jīng)過(guò)10個(gè)月在母親子宮孕育，最終分娩出來(lái)的。

感恩我成全我，感恩父母成全了我，讓我來(lái)到這個(gè)繽紛多彩的世界，感受人間的花開(kāi)花落，世態(tài)真情冷暖。

我出生中國(guó)三線的小城鎮(zhèn)——順德陳村，處珠三角的中心和廣佛都市圈群內(nèi)，是廣州、佛山、順德、番禺、南海交通交匯處，是順德的“北大門”。陳村還以“千年花鄉(xiāng)”和“美食之都”著稱。

跟大多數(shù)普通人一樣從小學(xué)、初中、高中、大學(xué)到后來(lái)到社會(huì)工作。從高中畢業(yè)選專業(yè)開(kāi)始，我就對(duì)“人力資源”有一定好感，雖然不知道具體是做什么的，但是感覺(jué)是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。從大學(xué)開(kāi)始，我就開(kāi)始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)知識(shí)。順理成章的，我畢業(yè)后也是尋找人力資源相關(guān)的工作。曾經(jīng)，我會(huì)因?yàn)槿肆Y源是邊緣部門，活多工資低而一度懷疑自己當(dāng)初的選擇是錯(cuò)。但隨著越來(lái)越多公司提出“人才是第一生產(chǎn)力”，把人才放在一個(gè)較核心的位置，人力資源部在公司的位置就越來(lái)越重要了。未來(lái)，我能看到這個(gè)行業(yè)的希望，還會(huì)堅(jiān)持地繼續(xù)走下去。

我要到哪里去

在認(rèn)識(shí)趁早以后，我開(kāi)始思考如何按照自己的意愿過(guò)一生，所以我給自己5年還有我的一生都做了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，規(guī)劃好未來(lái)的路線圖：

5年的計(jì)劃：

工作：成為一位出色的HR，HRD、HRBP都是未來(lái)的大發(fā)展方向，如今心理+HR也是一個(gè)大趨勢(shì)，心理學(xué)也是自己的愛(ài)好所在，希望能在這方面有一定的見(jiàn)樹(shù)。搭建自己的知識(shí)架構(gòu)，用10000小時(shí)成為這個(gè)領(lǐng)域的專家，輸出更多高品質(zhì)的文章，梳理自己的知識(shí)同時(shí)也可以分享給有需要的人。我即使每天花3個(gè)小時(shí)，一年我有幾天是休息的，算300個(gè)學(xué)習(xí)日，5年時(shí)間，我也只能積累4500小時(shí)。需要10年時(shí)間，我才能成為這個(gè)領(lǐng)域的專家，原來(lái)是一件很艱巨的任務(wù)。假如希望有個(gè)人的權(quán)威，我必須要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)支撐。

家庭：兒女雙全是我的心愿，我希望為周家增添一位男丁。柔柔豬3歲的時(shí)候估計(jì)要籌備二胎了吧，又讓自己掉進(jìn)大坑里了。但是為了小孩，值得的！希望老公身體健康，能真正找到自己努力的方向，我能予以更多的肯定、支持、認(rèn)可，讓他走出陰霾，充滿陽(yáng)光。

財(cái)務(wù)：期望我能實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由，賬戶上有一定的積蓄，生活比較寬裕，生活寬裕后可以讓家里人過(guò)得好一點(diǎn)，也讓自己的生活質(zhì)量高一點(diǎn)吧。

學(xué)習(xí)：其實(shí)我一直期望取得一個(gè)碩士的學(xué)位，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一下心理學(xué)，識(shí)人、用人方面都能有更科學(xué)和更準(zhǔn)確的把握。希望我在經(jīng)濟(jì)寬裕一點(diǎn)、工作上軌道之后可以著手去考慮吧。

書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯，也是實(shí)現(xiàn)我愿望的重要工具，堅(jiān)持早起閱讀、輸出。我相信天道酬勞，時(shí)間能看得見(jiàn)。包括HR、心理學(xué)、育兒知識(shí)都是我的主題，偶爾也可以添加一些雞湯調(diào)劑一下，哈哈！

生活：迸發(fā)更多的可能性，發(fā)展自己的興趣，找一些領(lǐng)域深耕一下，例如手賬、思維導(dǎo)圖、攝影等，它練就我的是快速學(xué)習(xí)的能力，讓我的生活可以更多姿多彩。

運(yùn)動(dòng)：唯有閱讀和運(yùn)動(dòng)不可辜負(fù)，我希望我能有健康的體魄和凹凸有致的S曲線，羽毛球和瑜伽都可以繼續(xù)堅(jiān)持哦。

創(chuàng)意生活：之前看到有一位二寶媽咪分享的創(chuàng)意生活太有趣了，我自己覺(jué)得是一位思想呆板的人，讓家庭、生活都有一些創(chuàng)意也是一件挺不錯(cuò)的事情，可以偶爾發(fā)展一下，讓自己成為一個(gè)有趣的人。

社交：我是做HR的，每天和陌生人打交道是我工作的一部分，懂得與別人溝通，分享別人的故事，好棒的一件事情。交際圈是需要維護(hù)的，我不維護(hù)，那關(guān)系可能就沒(méi)了~

旅游：期望每年都能和家里人外出旅游一次，去看看這個(gè)世界。

公益：其實(shí)我有一個(gè)很好想法，通過(guò)知識(shí)分享賺取傭金，然后支助有需要的小朋友，希望我能把這項(xiàng)微公益進(jìn)行下去。

問(wèn)題1：請(qǐng)自我介紹一下。

不要只是簡(jiǎn)單讀簡(jiǎn)歷，企業(yè)最希望通過(guò)這個(gè)問(wèn)題了解你是否能勝任工作，要介紹自己最強(qiáng)的技能、最深入研究的領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分等，簡(jiǎn)短但要能突出自己的能力。

記住這幾點(diǎn)：

1、這是面試的必考題目。

2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。

3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。

4、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。

5、條理要清晰，層次要分明。

6、事先最好以文字的形式寫(xiě)好背熟。

問(wèn)題2：你是否能夠接受加班？

你可以回答∶＂我愿意接受挑戰(zhàn)，在自己責(zé)任范圍內(nèi)的工作，不能算是加班。＂但是也要強(qiáng)調(diào)，會(huì)努力提高工作效率，因?yàn)槟芰Φ?、完成工作慢造成的加班，并不是一件好事?/p>

問(wèn)題3：你認(rèn)為你在學(xué)校屬于好學(xué)生嗎？

如果成績(jī)好，可以說(shuō)∶＂是的，但判斷一個(gè)學(xué)生是不是好學(xué)生有很多標(biāo)準(zhǔn)，還包括思想道德、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力等，我是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。＂

如果成績(jī)不盡理想，可以說(shuō)∶＂我認(rèn)為好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是多元化的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，在其他方面我的表現(xiàn)也很突出，比如我去很多地方實(shí)習(xí)過(guò)，我在學(xué)生會(huì)組織過(guò)許多活動(dòng)，有比較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織能力。＂

問(wèn)題4：假如我們聘用你，但有時(shí)需要做些倒茶端水的雜務(wù)，你會(huì)反對(duì)嗎？

這是一個(gè)試探性問(wèn)題，目的是判斷你對(duì)工作的態(tài)度?？梢曰卮稹茫⑷绻枰?，我不會(huì)斤斤計(jì)較，這些雜務(wù)只是我的工作內(nèi)容的一小部分而已。＂

將軍為獨(dú)子，生于民國(guó)前十年者穗八月九日，自幼聰穎異於常人，且身體健壯活潑好動(dòng)。清末民初之際，政情不穩(wěn)，地方土匪猖獗，民不聊生，舉家遷往劉王樓村（即前河南大學(xué)、西北大學(xué)、政治大學(xué)校長(zhǎng)、考試院長(zhǎng)劉季洪先生之故居），入私塾就讀。
民國(guó)十年，將軍就讀私立徐州江北中學(xué)（即私立徐州中學(xué)之前身）。因品學(xué)兼優(yōu)，深為當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)顧子揚(yáng)先生所賞識(shí)，顧公後為黨國(guó)元老。
民國(guó)十三年，蔣中正奉國(guó)父命創(chuàng)辦陸軍軍官學(xué)校于廣東黃埔，顧校長(zhǎng)乃函介將軍前往廣州應(yīng)試，當(dāng)時(shí)國(guó)民革命軍力量局限於廣東一隅，其首行卜馀各省均被軍閥割據(jù)。徐州距離廣州非僅路途遙遠(yuǎn)，且交通不便，沿途軍閥所設(shè)關(guān)卡頗多，稍有不慎，極易暴露身分，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。幸賴將軍機(jī)警多智，巧予應(yīng)變，歷盡千辛萬(wàn)苦，始安抵廣州，經(jīng)甄試錄取入黃埔陸軍軍官學(xué)校第一期受訓(xùn)，當(dāng)時(shí)同入黃埔受訓(xùn)的徐屬八縣青年，計(jì)有賈韞山、張世希、蔡敦仁、王仲廉、王家修、郭建鳴等人。為求同患難共生死，乃結(jié)義為異姓兄弟。當(dāng)時(shí)在黃埔受訓(xùn)，「徐州三王」即王敬久、王仲廉、王家修?！干綎|三李」指李仙洲、李玉堂、李延年，曾傳為美談。帶滲三王畢業(yè)后，參加?xùn)|征，均擔(dān)任基層干部，棉湖之役，王家修不幸壯烈成仁。