呼市初中英語學習輔導
一、學習方法:
1、養(yǎng)成良好的讀圖、用圖習慣。地理學科的重要知識很多都藏于地圖中,在地理學習中,要做到左圖右書,地圖就是知識的骨架、是知識的脈絡,掌握了地圖,就能從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,如果長期堅持,不僅能發(fā)現(xiàn)地理學科的美,更能讓知識與地圖相結合,形成良性循環(huán),進而讓地理變得更簡單。
2、要掌握正確的讀圖、用圖方法。學習地理光有習慣沒有方法是不行的,讀圖要注意先后順序,先觀察什么、再觀察什么,這樣才能一層一層把復雜的地圖拆分開,不會漏掉細節(jié)。
3、多向老師請教,多問是最好的方法。遇到不會的問題就要問老師,直到弄明白為止,因為地理有很多知識點是靠理解的而不是單純的記憶。
二、輔導書:《新教材完全解讀》
《新教材完全解讀》按照“預習—聽課—拓展—鞏固—檢測”的科學學習順序全面總結、深入解讀每個學習環(huán)節(jié)應知必會內(nèi)容。同時注意提煉重難點知識、易錯疑難知識,解決學習中的困惑,讓學生學新課、做作業(yè)的效率大幅提高。
擴展資料:
學習初中地理的注意事項:
1、注意歸納重點和難點,重點難點知識內(nèi)容通過問老師。不要囫圇吞棗,似懂非懂。
2、注意知識之間的練習。比如地形影響氣候和河流流向、地形和氣候等影響人口分布等。這些內(nèi)在聯(lián)系性的知識必須知道。
3、多做練習題,通過做練習題目知道自己哪些知識不會然后再去復習補足。這樣查缺補漏很重要。
一、學習方法:
1、養(yǎng)成良好的讀圖、用圖習慣。地理學科的重要知識很多都藏于地圖中,在地理學習中,要做到左圖右書,地圖就是知識的骨架、是知識的脈絡,掌握了地圖,就能從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,如果長期堅持,不僅能發(fā)現(xiàn)地理學科的美,更能讓知識與地圖相結合,形成良性循環(huán),進而讓地理變得更簡單。
2、要掌握正確的讀圖、用圖方法。學習地理光有習慣沒有方法是不行的,讀圖要注意先后順序,先觀察什么、再觀察什么,這樣才能一層一層把復雜的地圖拆分開,不會漏掉細節(jié)。
3、多向老師請教,多問是最好的方法。遇到不會的問題就要問老師,直到弄明白為止,因為地理有很多知識點是靠理解的而不是單純的記憶。
二、輔導書:《新教材完全解讀》
《新教材完全解讀》按照“預習—聽課—拓展—鞏固—檢測”的科學學習順序全面總結、深入解讀每個學習環(huán)節(jié)應知必會內(nèi)容。同時注意提煉重難點知識、易錯疑難知識,解決學習中的困惑,讓學生學新課、做作業(yè)的效率大幅提高。
擴展資料:
學習初中地理的注意事項:
1、注意歸納重點和難點,重點難點知識內(nèi)容通過問老師。不要囫圇吞棗,似懂非懂。
2、注意知識之間的練習。比如地形影響氣候和河流流向、地形和氣候等影響人口分布等。這些內(nèi)在聯(lián)系性的知識必須知道。
3、多做練習題,通過做練習題目知道自己哪些知識不會然后再去復習補足。這樣查缺補漏很重要。
★★★★★推薦:新概念二,相信大家都不會陌生吧,同時推薦大家一本很好的新概念二教輔,是一本很有意思的語法+故事+課文講解的書,大家可以去書店看看★★★★推薦:奇跡聯(lián)播,別看這本書不厚,里面可全是原汁原味的真才實料,目前西城某校的英語實驗班就在用這本書做補充材料.總共分初一上、初一下、初二上、初二下4本.
★★★★推薦:妙語短篇(起步篇) C級起,這是一本由許多幽默小故事組成的隨手書,比較簡短,單詞、詞組全部都列在文章后,可以自學●泛讀:所謂泛讀就是不死扣句子的意思,以理解為主,遇到生詞不去查字典,運用上下文猜測生詞的意思,這種閱讀方式非常有利于培養(yǎng)孩子的語感,積累詞匯及句型,同時,由于泛讀的材料大都包羅萬象,可以很大程度上幫助孩子擴大知識面,并且是可以通過自學完成的內(nèi)容,泛讀的內(nèi)容較精讀可以相對比較長,有更多的生詞,帶有一定的情節(jié)和故事性.★★★★★推薦:新標準中小學分級讀物,分初級,中級,高級,初一的孩子可以從初級開始這套書的科普性很強,也有一些有趣的帶有文化背景的書,多讀這類書對于做中考的C篇閱讀非常有幫助
一。盲目應試型心理。這類學生思維狀態(tài)還比較幼稚,沒能很快進入學習狀態(tài)。新校園、新老師、新同學帶給他們的興奮感還沒有消退,對于自己的學習不太關心,認為時間還早,一次考試不能說明大問題,對考試表現(xiàn)出松散應付的態(tài)度。
二。捍衛(wèi)尊嚴型心理。這類學生通常是學習方面的佼佼者,在升學考試中成績突出。他們在以往的學習經(jīng)歷中一貫視自己為最優(yōu)秀者,希望通過考試來展示自己非凡的實力,強化自己在新的班集體中的地位。
三。自卑膽怯型心理。這類學生以前學習成績不很理想或者在某一學科上存在較大困難,他們很想改變自己的學習狀況,但明顯感到仍然與其他同學存在差距。于是對期中考試十分焦慮,害怕考試成績不理想會影響自己在新集體中的形象。
四。求勝心切型心理。這類學生大多成績處于中等水平,但是他們在學習方面有很大潛力,通常興趣愛好廣泛,表現(xiàn)欲很強。他們迫切希望通過入學后的第一場考試樹立自己全新的形象,突破以前的水平,為今后的發(fā)展打下良好的基礎。
那么,作為家長應該如何去引導孩子進入正確的備考狀態(tài)呢?下面就為大家提示三
個方面的注意事項:
第一,降低期望值。以理智的態(tài)度面對考試,有表現(xiàn)欲望、希望快速轉變個人形象標志著學生開始走向成熟,開始認真思考自己的發(fā)展問題,這是值得鼓勵的一種心理狀態(tài)。如果您的孩子對考試抱有很強的期待心理,您應當及時進行鼓勵。但是,家長應當注意引導孩子認識到任何成功都要付出艱辛的努力,需要堅持不懈的精神,不論期中考試成績?nèi)绾危⒉淮斫窈笠回灥陌l(fā)展趨勢。這樣可以幫助孩子更加理智地對待考試,避免遭受過大的打擊或者因為一次成功而放松努力。
第二,放下思想包袱。以平穩(wěn)的心態(tài)應對考試,對于成績優(yōu)秀的學生來說,第一次考試會造成較大的心理壓力。他們往往擔心考不好會給老師、同學留下不好的印象,甚至會擔心成績會給自己競選班委、評選“三好生”等諸多事情帶來不良影響。其實,這種擔憂往往是不必要的,家長應當提示孩子考試成績只是個人能力中的一部分,并不是綜合能力的標志。這樣可以幫助孩子放下不必要的心理包袱,以平穩(wěn)的心態(tài)面對考試,更加集中精力投入復習中去。
第三,培養(yǎng)自信心。以全新的角度審視考試,對于學習中存在困難的學生,家長可以適當鼓勵他們在第一次考試中有所突破。但是,最好制定出符合孩子實際情況的、切實可行的標準,只要與以往相比有提高就可以,不必強求。家長的關注可以提醒孩子更加嚴謹?shù)貙Υ荚?,合理目標的制定可以讓孩子有一個明確的奮斗目標。同時,家長還應引導孩子從新的角度審視考試的意義,理解考試是對自己學習情況的一個檢測,找出弱點才能夠有針對性的提高,不要對考試存在懼怕心理,只要能夠戰(zhàn)勝自己就是勝利。
培養(yǎng)聽的注意力、理解力、記憶力和辨析力,提高聽知能力,養(yǎng)成良好的聽的習慣。
2、口語表達基本方式訓練
進行敘述、描述、評述、解說等口語表達基本方式的訓練,培養(yǎng)內(nèi)部言語向外部言語迅速轉化的能力,結合進行語調(diào)、語脈的訓練。
3、獨白型言語訓練
獨白是指一個人單獨發(fā)言而其他人都作為聽眾的言語表達形式,如:講故事、作報告、講課、演講、講解員的解說等。獨白言語一般不在進行過程中跟聽眾問答交流,因此要求在事先要周密地了解聽眾的要求并系統(tǒng)地組織好發(fā)言內(nèi)容和有關態(tài)勢語。獨白是一種高層次的言語形式。
可通過講故事和演講兩種獨白言語的訓練,了解它們的一般特點、注意事項,結合進行運用態(tài)勢語的訓練,這類訓練很有利于培養(yǎng)思維的條理性和連貫性。只要做到上面幾點,就可以輕松地度過初中英語輔導。
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