贛州初中英語入圍考試

　　我個人認為你所問的問主要看你的能力,不過,自己聯(lián)系學(xué)校是一定的.
　　我看到如下信息你可以看一看:
　　教師資格認定突破校園面向社會全面啟動后，凡未達到國家法定退休年齡(女55歲；男60歲)、符合《教師法》規(guī)定學(xué)歷人員，均可申請認定。不過，根據(jù)我國《教師法》和北京市的有關(guān)規(guī)定，申請人的學(xué)歷應(yīng)滿足下列條件：幼兒園教師應(yīng)具備幼師學(xué)校畢業(yè)或以上學(xué)歷；小學(xué)教師應(yīng)具備中師畢業(yè)或以上學(xué)歷；初中教師應(yīng)具備高師專科、大專畢業(yè)或以上學(xué)歷；高級中學(xué)教師應(yīng)具備高師本科或其他院校大本畢業(yè)或以上學(xué)歷；中職校教師應(yīng)具備高師本科、其他院校大本畢業(yè)或以上學(xué)歷；中職校實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或以上學(xué)歷。對于確有特殊技藝者，經(jīng)市教委批準，學(xué)歷要求可適當放寬；高等學(xué)校教師應(yīng)具備研究生或大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。


　　具備能力才能過關(guān)


　　是否具備教育教學(xué)能力、是否適合做教師是教師資格認定中要考察的一項重要內(nèi)容。熱愛教育事業(yè)，思想品德好，為人師表，能完成教育教學(xué)工作和思想品德、文化科技教育，能帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展等內(nèi)容都是準備執(zhí)教的人應(yīng)當具備的素養(yǎng)。為此，鑒定要對申請人的教育教學(xué)能力專門進行面試(答辯)、試講和心理測試。


　　除了另有規(guī)定的高校教師外，申請認定其他類教師要達到《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上，有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史。


　　材料齊全才能受理


　　申請教師資格認定需要提交《教師資格認定申請表》；身份證原件和復(fù)印件；學(xué)歷證書原件和復(fù)印件；非師范類畢業(yè)提交市教委頒發(fā)的教育學(xué)、心理學(xué)等有有關(guān)專業(yè)(科目)的考試合格證書原件和復(fù)印件；普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件；思想品德情況鑒定和工作業(yè)績年度考核材料(所在單位考核、鑒定，非在職人員的思想品德鑒定由戶籍所在地街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府會同有關(guān)單位進行)。教師資格認定機構(gòu)指定醫(yī)院體檢合格的體檢表原件和復(fù)印件。


　　市教委認定高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格和高等學(xué)校教師資格，各區(qū)、縣教委(教育局)認定幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格和初級中學(xué)教師資格。


　　認定考試日程確定


　　2004年春季教師資格認定工作的受理申請時間為5月17日-5月23日，7月2日前完成。


　　如果你打算申請教師資格，可于5月15日、16日到任意教師資格認定機構(gòu)購買。


　　如果你是非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生，申請認定教師資格需要通過教育學(xué)和心理學(xué)等有關(guān)專業(yè)科目的考試，教育學(xué)、心理學(xué)考試于5月7日進行，上午教育學(xué)、下午心理學(xué)。3月29日--4月4日考試報名。


　　1954年1月1日以后出生人員還需進行普通話水平測試，并達到二級乙等以上。2004年普通話水平測試于3月下旬開始，具體時間、地點以市教委通知為準。


　　教師資格體檢目前在有的區(qū)縣已經(jīng)開始，體檢醫(yī)院須為指定的區(qū)縣二級以上醫(yī)院，體檢項目必須包含“傳染病”、“精神病史”。


　　教師資格全國通用


　　教師資格證書由教育部統(tǒng)一負印制，在全國相應(yīng)的學(xué)校通用。取得教師資格可在本級及以下等級學(xué)校和機構(gòu)任教；中職校實習(xí)指導(dǎo)教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業(yè)學(xué)校擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。高級中學(xué)教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者，一經(jīng)查出，五年內(nèi)不得申報。


　　參考文獻：TOM教育

贛州到廣州初二的教科書是不一樣的。贛州用的是統(tǒng)編教材，廣州用的是廣州市。但是教學(xué)的內(nèi)容幾乎差不多。

人事大廈，要是全國考試的，考點是南昌

　　南士街出來的南宋狀元——池夢鯉
　　池夢鯉（公元約法1224——1279年），字德華，出生于贛州城南市街，后民七里鎮(zhèn)。自幼讀書，為南宋太學(xué)中舍生，于南宋末年的咸淳十年（公元1274年）中甲 恩科狀元，歷任浙江西江東制置使，知平江（今江蘇吳縣）府。
　　郭大力:《資本論》中文全譯本的第一個譯者
　　郭大力（公元1905——1976年），南康縣三江鄉(xiāng)斜角村人。七歲時隨其在南康縣立高等小學(xué)任校長的父親在該校就讀，他勤奮好學(xué)，聰慧出眾，加之父親教育嚴格，成績一直名列前茅。1919年小學(xué)畢業(yè)后，考取江西省立第三中學(xué)。中學(xué)階段，他離開父母，過著艱苦的寄居生活，學(xué)習(xí)卻更加刻苦，整日里遨游在知識的海洋中，多方面采覓各種知識。1923年，他完成中學(xué)學(xué)業(yè)后，以優(yōu)異的成績考入廈門大學(xué)，后隨部分師生轉(zhuǎn)入上海，在新創(chuàng)辦的大夏大學(xué)哲學(xué)系就讀。就在這段時間，他開始廣泛涉獵社會科學(xué)著作，接觸馬克思主義，并由此始決心深入研究馬克思主義的經(jīng)濟理論，為后來翻譯《資本論》打下了扎實的基礎(chǔ)。1927年，郭大力大學(xué)畢業(yè)，他一邊尋找職業(yè)，一邊繼續(xù)為翻譯《資本論》做準備。幾經(jīng)周折，直到1938年秋，終于把馬克思的巨著《資本論》最早的中文全譯本奉獻給了中國人民。
　　與蘇東坡秉燭夜話的——陽孝本
　　陽孝本（公元1039——1122年），字行先，北宋虔州贛縣（今贛州市）人。少即勤奮好學(xué)，并負文名。神宗熙寧（公元1068——1077年）中，就讀汴京（今開封）上庠（即太學(xué)），即使公休日，也足不出館，一時傳為好學(xué)佳話，為京都一些名流所知。

　　書法名家稱“小鐘”
　　鐘紹京，字可大（公元659—746），興國縣人。他是鐘忍姓接系第十二世鐘繇的十七世孫，鐘繇是中國早期的大書法家，一代宗師。鐘紹京在唐代也是著名書法家，尤精小楷，堪稱一絕。歷史上把鐘姓這兩個著名書法家，鐘繇稱“大鐘”，鐘紹京稱“小鐘”。
　　南宋著名農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖——陳三槍
　　陳三槍（公元？——公元1234年），南宋贛州人，松校梓山農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖。
　　南宋中后期，朝庭偏安一隅，政治上腐敗，經(jīng)濟上也加重了對人民的剝削，僅雜稅一項即達正賦9倍，與此同時，大官僚地主更加放兼并土地，使所謂“官倉田”已占全國墾田的一半。被剝奪掉土地的農(nóng)民，大量地淪為被迫忍受超經(jīng)濟剝削的佃戶，另一部分則依靠販賣茶鹽為生。在這種情況下，各種民間暴動、起義四起，全國大小有二百多起，當時的贛州和福建汀州，是南宋農(nóng)民起義發(fā)生次數(shù)最多的地區(qū)。
　　聲名遠遠播的相國狀元——戴衢亨
　　戴衢亨（公元1755年——1811年），字荷之，號蓮士，清大庾（今大余）縣人。中狀元后，累官至體仁閣大學(xué)士，成為清王朝的最高行政官員，位同宰相，極愛嘉慶皇帝的重用。其父戴第元、叔父戴均元，兄戴心 亨 ，四人同為進士且先后在翰林院供職，清代學(xué)者包世臣說他們：“提學(xué)典試，交馳南北。。。。天下翕然稱‘西灑四戴’，已無與比隆勝者?！?br/>　　治水有術(shù)的宰相——戴均元
　　戴均元（公元1746——1840年），字修原，號可亭，清代大庚（今大余縣）人。系清朝乾隆四十三年進士戴衢享之叔父，與戴衢享之胞兄戴心享同為乾隆四十年進士，加上戴衢享之父戴第元已先于乾隆二十二年進士，合一家四進士，時人譽為“西江四戴”。著名文學(xué)家、名宦包世臣還認為，一家同出兩相，且“值軍機者唯大庾而已”。

　　王陽明也算一個吧！

提到贛州，就免不了提到一個重要人物——蔣經(jīng)國。蔣經(jīng)國于1939年3月來到贛南，任國民黨江西省第四行政區(qū)督察專員兼保安司令。1945年1月離開贛南，前后長達6年之久。蔣經(jīng)國在贛州主政6年，推行新政，也推廣新生活運動，給贛州人民做了許多好事。1943年，他在虎崗臨江建了新村，收容一千多名兒童，其中多數(shù)是抗日戰(zhàn)爭時期淪落街頭的難童。導(dǎo)游說，老年人還記得蔣經(jīng)國當年經(jīng)常推著腳踏車過浮橋的情形。
　　在贛州期間，蔣經(jīng)國大力推行所謂“贛南新政”。他實行“三禁”：即“禁賭、禁煙、禁娼”，提出要達到“五有”，即人人有工做、人人有飯吃、人人有衣穿、人人有屋住、人人有書讀。同時在生產(chǎn)方面，大力墾荒、興修水利、植樹造林，開采礦業(yè)、平抑物價、發(fā)展交通，還興辦學(xué)校。他的《新贛南家訓(xùn)》，結(jié)合老百姓日常生活及習(xí)慣，予以新風(fēng)新俗勸導(dǎo)，語言通俗易懂、朗朗上口，即便在今天，也有其借鑒意義。據(jù)說，當年的老百姓，人人會背這100句的家訓(xùn)，青年人想要拿到結(jié)婚證，必須兩個人都一字不漏地背下來。

贛州簡稱虔(qian)，贛州是江西省第二大城市，常稱為贛南地區(qū)，贛州東接福建三明和龍巖，南至西南臨廣東梅州、河源和韶關(guān)，西靠湖南郴州，北連江西吉安、撫州，處于東南沿海地區(qū)向中部內(nèi)地延伸的過渡地帶，是內(nèi)地通向東南沿海的重要通道之一。贛州是世界重要的鎢產(chǎn)地，有“世界鎢都”之稱。

贛州是江西的南大門，東鄰福建，南接廣東，西連湖南，北上是吉安地區(qū)。地區(qū)總?cè)丝谠谇澳甏蟾攀?50萬左右。

暈，我們贛州有怎么小嗎。。。。

江西知道在哪吧，，，江西的最下面就是贛州地區(qū)了。。。

還有，贛州是全國最大的一個市。。。有18個縣。

在學(xué)校讀書，在眾多學(xué)生當中，有的能考上大學(xué)以上文憑，而有的只是高中以下學(xué)歷。你說，這有高低之分？當然有！古人云“萬般皆下品，唯有讀書高”。這就是問題所在！但唯有改變不了的鐵事是：贛州是風(fēng)水發(fā)源地，歷史上出了不少明師和國師，這是有目共睹的，現(xiàn)已得到考證，在歷史上，可以說更勝一籌。如今：贛州依然有風(fēng)水高手，當然也有學(xué)術(shù)低者。流派問題，贛州有正宗風(fēng)水術(shù)者，也有半路出師的...誰是高手？確實難以解說。種種因素，這也要根據(jù)東家福德、天時地利人和來分析。



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