初三英語(yǔ)作文萬(wàn)能結(jié)尾怎么寫
萬(wàn)能開頭和結(jié)尾段如下:
1、萬(wàn)能開頭段
陽(yáng)光透過(guò)窗戶,灑在泛黃的紙上,我拿起筆,書寫著過(guò)去的點(diǎn)滴。這是我的故事,這是我的成長(zhǎng)。
在清晨的微光中,我踏上了旅程,帶著一顆好奇而激動(dòng)的心,探索未知的世界。
人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。然而,這就是生活的美好,我們不斷地品味,不斷地學(xué)習(xí)。
2、萬(wàn)能結(jié)尾段:
這就是我的故事,我的成長(zhǎng)。每一個(gè)挫折,每一次成功,都是我人生的一部分。我感謝生活給予我這些寶貴的經(jīng)歷。
我的旅程還在繼續(xù),我知道前面還有許多未知等待我去發(fā)現(xiàn)。但我相信,只要我勇敢地前行,就能找到屬于自己的那片天空。
在這個(gè)充滿變數(shù)的世界里,我學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在,期待未來(lái)。因?yàn)槲抑?,每一個(gè)瞬間都值得我去珍惜和期待。
初中寫作文技巧
1、仔細(xì)審題,明確題意
仔細(xì)審題,明確題意是寫好作文的基礎(chǔ)。在審題時(shí),要認(rèn)真讀題目,理解題目的含義,明確寫作的重點(diǎn)和要求,以及應(yīng)該使用的人稱、時(shí)態(tài)等。
2、構(gòu)思框架,列出要點(diǎn)
在明確題意后,要構(gòu)思框架,列出要點(diǎn),這是寫好作文的關(guān)鍵步驟。在構(gòu)思時(shí),要考慮文章的整體結(jié)構(gòu),包括開頭、主體和結(jié)尾,以及各個(gè)部分的邏輯關(guān)系和重點(diǎn)。同時(shí),要明確文章的主題和論點(diǎn),并圍繞論點(diǎn)展開論述。
3、認(rèn)真寫作,注重細(xì)節(jié)
在列出要點(diǎn)后,要認(rèn)真寫作,注重細(xì)節(jié)。在寫作時(shí),要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性,同時(shí)要注重細(xì)節(jié)的描寫和刻畫。在描寫時(shí),要抓住人物的特點(diǎn)和情感變化,讓讀者更加深入地了解人物和故事情節(jié)。此外,要注意文章的結(jié)構(gòu)和排版,讓文章看起來(lái)更加美觀、整潔。
2. 曾聽說(shuō)過(guò)一個(gè)漁夫的故事,這個(gè)漁夫整天躲在海邊曬太陽(yáng),一個(gè)旅游者問(wèn)他為什么不去追求榮華富貴,他說(shuō)只要他現(xiàn)實(shí)的心理需求得到了滿足就會(huì)很快了。大概這就是這位漁夫幸福的底線。
3. 幸福沒(méi)有固定的標(biāo)準(zhǔn),但是它有一個(gè)底線。幸福的底線就是快樂(lè):我快樂(lè),所以我幸福。
4. 有一則寓言,一個(gè)年輕人整天悶悶不樂(lè),慨嘆世之不濟(jì),他沒(méi)有富豪的萬(wàn)貫家財(cái)。有一天,一位神仙對(duì)他說(shuō):“年輕人,把你的手給我,我給你萬(wàn)貫家財(cái)?!蹦贻p人想了想:手做飯做事,怎么能給你呢?不行!神仙又說(shuō):“那把你的腿給我,我也給你萬(wàn)貫家財(cái)?!蹦贻p人想了想:沒(méi)了腿便無(wú)法走路,無(wú)法行動(dòng),還是不行。神仙笑了,說(shuō)道:“年輕人,你是多么的幸福呀,你的手和腿可都是你萬(wàn)貫家財(cái)換不來(lái)的呀!”是啊,年輕人很幸福,他擁有的不只是“萬(wàn)貫家財(cái)”,只是他沒(méi)有意識(shí)到罷了。很多時(shí)候,我們就如同這個(gè)年輕人,對(duì)自己身邊的幸福缺少發(fā)現(xiàn)
5. 在大雪的覆蓋下,誰(shuí)都知道有新鮮的種子開始萌芽。人們都無(wú)法堅(jiān)信,風(fēng)雪再寒冷,冬天再漫長(zhǎng),都無(wú)法阻止溫暖回歸到每個(gè)角落,每個(gè)毛孔。及時(shí)所有人都忘記了,春天至少是時(shí)光在這一刻是閃著媳婦之光的。
高考英語(yǔ)作文開頭結(jié)尾萬(wàn)能句子如下:
一、英語(yǔ)作文開頭萬(wàn)能句子如下:
1、Nowadays, there is a growing awareness that…如今,日益有人意識(shí)到……
2、With the rapid development of…, an increasing number of people come to realize…隨著……的激冊(cè)快速發(fā)展,越來(lái)越多的人開始意識(shí)到……
3、Nowadays, it is commonly believed that…如今,人們普遍認(rèn)為……
4、As a proverb goes, “…”有一句諺語(yǔ)說(shuō)道:“……”
5、There is no denying that…毫無(wú)疑問(wèn)……
6、It is universally acknowledged that…眾所周知……
7、As far as I am concerned, …就我個(gè)人而言……
8、It goes without saying that…不言而喻……
9、In view of the fact that…鑒于事實(shí)……
10、As a matter of fact, …事實(shí)上……
二、英語(yǔ)作文結(jié)尾萬(wàn)能句子如下:
1、In conclusion, …總之……
2、All in all, …總而察枝言之……
3、To sum up, …總結(jié)一下……
4、From what has been discussed above, we can come to the conclusion that…通過(guò)以上敗鉛敏討論,我們可以得出結(jié)論……
5、Therefore, it is high time that we took effective measures to…因此,是時(shí)候采取有效措施去……
6、It is hoped that more attention will be paid to…希望更多的關(guān)注……
7、Taking all these factors into consideration, we can safely draw the conclusion that…
綜合考慮所有這些因素,我們可以得出結(jié)論……
8、We must take immediate action to…我們必須立即采取行動(dòng)去……
9、It is urgent that we should…我們應(yīng)該緊急……
10、To conclude, the importance of… cannot be overemphasized.總之,強(qiáng)調(diào)……的重要性。
2.來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。
3.儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
4.在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。
5.無(wú)論如何,這次在書中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了我的人生觀和世界觀
這只是我的建議,最好不要抄襲
節(jié)目主持結(jié)尾詞萬(wàn)能有:
1、男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。男:今天我們歡歌笑語(yǔ)。女:今天我們暢想未來(lái)。男:讓我們記住今天。女:讓我們期待明天。男:慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。女:讓我們明年再相會(huì)。合:恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!再見。
2、朋友們今天的晚會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的光臨!歡迎朋友們繼續(xù)踴躍排麥,讓歌聲永遠(yuǎn)回蕩在這個(gè)精彩的大舞臺(tái)!朋友們,再會(huì)!
3、最后我們大家共同喊一句:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們的觀看,謝謝我們的老師和小朋友帶來(lái)這場(chǎng)精彩的晚會(huì)!晚會(huì)到此結(jié)束!再次謝謝大家!
4、親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),我們相信,再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的詩(shī)歌!最后,我們鄭重地許下承諾,無(wú)論今后我們?cè)谀膬壕蜆I(yè),在哪兒隱首發(fā)展,海角天涯,我們都不會(huì)忘猛中記我們的老師和同學(xué)!
5、甲:各位老師和同學(xué),我們晚會(huì)到此已接近尾聲了,但我們的歡樂(lè)還在繼續(xù)乙:在這一刻,我們共同開啟了新年的門窗,眺望那新的風(fēng)光甲:在這一刻,我們共同譜寫下新春的希望,期待那新的篇章枝攜山合:朋友們,讓我們來(lái)年再見。
問(wèn)題 ? ?初中作文萬(wàn)能開頭和結(jié)尾有哪些?
主回答
開頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒(méi)有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。
結(jié)尾:長(zhǎng)留史冊(cè)的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠(chéng)的交往,會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感,會(huì)使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。
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