英語音樂劇欣賞初三

　　用欣賞的眼光看

　　不要總是去看那些戰(zhàn)場，其實世界上還是有許多美好的地方的。不要總是想著人性險惡，其實人與人之間還是有許多真善美存在。用欣賞的眼光去看世間，你會發(fā)現(xiàn)，原來一切都是那么的美好。
　　最近看到一部勵志電視劇——《絕密押運》，男主人公陶濤從一位不良少年逐漸變?yōu)橐幻⒂碌奈渚瘧?zhàn)士。而這都是因為其上級邵笛欣賞到了他身上的閃光點并且充分信任他，才成就了陶濤的一切!――盡管他的身上有著讓人難以容忍的缺點。
　　的確，人與人之間是需要欣賞的。欣賞他人是一種尊重，被他人欣賞是一種承認。一句贊美，一次微笑，生活中許多細節(jié)都會成為我們欣賞他人的方式。舉手投足間也許我們不經(jīng)意就給了他人勇氣和信心，甚至會改變他人的一生。參天大樹從來就是由樹苗漸漸長大而成，大江大河從來就是因為細大不捐匯集而成。不斷欣賞他人自然會成就別人的理想。別再吝嗇你那一句句贊美之詞，相信那是給他人永不過時的禮物!
　　一個人想要擁有快樂的心情，欣賞他人也是至關重要的。欣賞他人身上的優(yōu)點，本身就是一種享受，這種賞心悅目的感受，會讓欣賞者形成持久的良好的心境。
　　學會欣賞并不需要我們付出多大的努力，我們沒有必要過多的在意他人身上所存在的缺陷，他所擁有的閃光點正是他人生價值所在。
　　我給大家講一個故事，一位老師給一群孩子們上課，她寫了七道算術題在黑板上，并叫了一位小男孩去計算，一段時間后，教室里發(fā)出一陣陣哄笑聲。待小男孩做完后，老師問孩子們他做得怎么樣，“他做錯了六道題!”全班同學幾乎異口同聲地回答?！八鲥e了六道題，那同學們?yōu)槭裁床徽f他做對了一道題呢?”這位老師微笑的問道。孩子們互相看了看便陷入了沉默。
　　老師的這堂課無疑是成功的，她用了一種簡單的方式去教孩子們用欣賞的眼光去看待他人。孩子們并沒有說錯，但換一種方式卻能讓他們和那個小男孩懂得更多!不錯，欣賞有時候就是這么簡單!
　　用欣賞的眼光去看待他人和世界，你將發(fā)現(xiàn)世界的那么的美好!

【擊節(jié)稱嘆】：節(jié)：節(jié)拍；擊節(jié)：打拍子；嘆：贊嘆。指打著拍子欣賞詩文或藝術作品。

【六馬仰秣】：六馬：古代天子駕車用六匹馬；仰秣：馬被琴聲吸引，仰頭欣賞。形容樂聲美妙，連馬都抬起頭傾聽，不吃飼料。

【覓柳尋花】：覓：尋找。欣賞春天的景色。也指狎妓。

【摩挲賞鑒】：摩挲：用手撫摸；賞鑒：欣賞鑒別。。用手撫摸著欣賞鑒別。形容對古董、書畫、工藝美術品等的喜愛和欣賞。

【奇文共賞】：少見的好文章大家一道欣賞。

【淺斟低酌】：斟：篩酒；酌：飲酒。慢慢地飲著茶酒欣賞。形容悠然自得的樣子。

【肉麻當有趣】：比喻去欣賞一些無聊的事。

【山雞舞鏡】：山雞對鏡起舞。比喻自我欣賞。

【山雞映水】：山雞映水起舞。比喻自我欣賞。

【賞奇析疑】：欣賞奇文而析其疑義。

【雅俗共賞】：形容某些文藝作品既優(yōu)美，又通俗，各種文化程度的人都能夠欣賞。

形容別人欣賞人的成語
比較常見的有這些：
陽春白雪,
文采飛揚,
出口成章,
執(zhí)筆成文,
下筆萬言,

欣賞你的人說欣賞的話，不欣賞的人說不欣賞的話~

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是我為大家收集的欣賞自己初三作文5篇，希望能夠幫助到大家。

欣賞自己初三作文5篇1

　　真的，你不用去驚嘆別人，也不用去圍捧別人，你只需用欣賞別人的眼光，來欣賞自己，那個時候，你會驚嘆，我自己竟然那么完美。

　　每個人都有自己的長處，也有缺陷與不足，正所謂尺有所短，寸有所長，皆是如此。許多人認為，唉，那座山峰太高，爬上去我肯定不行;但有些人卻想：加油!只要堅持努力，我一定會爬到山頂，看到美好的風景。你看，只要你有了一個良好的開端或想法，你就會高瞻遠矚;但是，只要你抱有一種不上進的想法，那你只有抬頭仰天了，所以，你的想法，可以決定你的成果。

　　不必去刻意討好別人，而你只需站在自己理想的位置，做一顆奢華又謙虛的珍珠，我相信你，你一定是一顆珍珠。

　　不要總抱怨，為什么我努力過了，成績還是那么不理想?不要說天公不作美，俗話說：“不是不報，時候未到。”所有的彎路都不會白走，所有的努力都不會白費，老天不會虧待每一個人的努力與付出，這個世界是殘酷的，但我堅信，你的努力終將戰(zhàn)勝這一切困難。

　　做一個怎樣的人?高冷淡漠，把一切看做過眼煙云，不去刻意在意別人，不去阿諛奉承;還是碌碌無為，甘于平庸?我想同學們自己清楚。不要認為自己太渺小，完成不了大事業(yè)，沒關系，一步一個腳印來，是不是認為別人那么能干有才，而自己卻那么差，對不對?你的想法錯了!世界上所有的事物都是前人做出來的，所以沒有什么好稀罕的，別人做得到，相反，我更可以做得到，所以你是最棒的。

　　同學們，愿你們眼里常有光芒，活出理想的自我!

欣賞自己初三作文5篇2

　　一個不欣賞自己的人是難以快樂的。

　　——題記

　　我是一個欣賞自己的人，我欣賞自己的善良，欣賞自己的幽默，欣賞自己的思路清晰。

　　我欣賞我自己的長相。雖然我個子很低，但是長的很帥氣，一張瓜子臉，高高的鼻梁上有一對烏黑發(fā)亮的大眼睛。眼睛上有一對濃密的眉毛，下課的時候我常常拿著鏡子來照自己，許多男生都嘲笑我，說我臭美自戀，但我覺得挺帥氣，自戀也沒有什么不好的嗎?

　　我欣賞我自己的善良。我在路上散步，看見一個老奶奶在路旁等著綠燈，綠燈亮了，看著老奶奶邁出了艱難的步伐，我馬上扶著老奶奶過了馬路。還有一次我買了一個面包回家，看見胡同里有一只小貓，它非?？蓯?，不過，它是一只流浪貓，他兩眼瞪大的盯著我的面包看著他好像好幾天都沒有吃東西了，我把這個面包放到小貓的面前，等它吃完面包，我就把這只小貓抱回家了。

　　我欣賞我的幽默。盡管有人嘲笑我，罵我還打我都會哭，如果但是如果有人給我表演一個鬼臉或給我講一個笑話，我就會笑，笑的時候，我的兩顆大門牙就會露出來，大門牙和小松鼠的兩只大門牙有些相似，我還常常用我的兩顆大門牙給同學們做鬼臉。

　　我欣賞我的思路清晰。每次數(shù)學考試是大考還是小考，我做的數(shù)學題的思路最清晰。準確率在我們班數(shù)一數(shù)二，一次小型考試中，數(shù)學題我半個小時之內(nèi)寫完了，正在檢查。忽然，同桌來問我答案，我倆的答案不一樣，按照我的思路，這些答案是對的，他的不正確，考完了，驗證了我的答案的準確性。

　　欣賞自己，可以讓我自信，欣賞自己，可以讓我快樂，欣賞自己，可以讓我努力向前。

欣賞自己初三作文5篇3

　　都說普通人類是獨一無二的。

　　和這個特別的女生在一起457個月了，好像是“合照”。用手擦去照片上的灰塵，看著女孩的笑容，卻越來越不自然。

　　很久以來就發(fā)現(xiàn)，我并沒有用這種方式尋找原來的自己。

　　飛舞的蒲公英，駕著輕盈的身軀，在這里漂移。但它很滿足，至少它知道，在這個大世界里，它有自己的位置，因為他不氣餒，選擇欣賞自己。

　　誰在氣餒中分配，枯葉玫瑰，黑夜白晝，各有各的美，枯萎許久，沉醉。總有地方可以享受。

　　作為生命中最高的動物，對敘事的贊美是如此虛假和渾濁。我能欣賞自己，堅定地面對一切不公平。如果首相能撐船，我也會學會承受。我很感激我能壓抑自己內(nèi)心的情緒，我也很感激我能平靜地面對我遇到的所有腐朽的東西，我會看不起它們。

　　至少，我很感激。我會欣賞自己。

　　別忘了你的安心，抬頭看看自己的心，用心去尋找，去欣賞自己。

　　欣賞自己的水平似乎只是踮起腳害羞。學會在自己的云里美麗地等待角度，似乎是自己欣賞的空間。

　　記住苦澀的滋味，向全世界炫耀驕傲，這個世界有多美好，即使沒有人知道，我也會學會欣賞自己，看到自己還有驕傲，我會微笑。沒有人擁抱我，放下煩惱，欣賞自己，可以放輕松。

　　我沒有那么撒嬌，沒有那么突出，沒有那么依賴，我只想要蒲公英，這只是一個小點，但我很欣賞這種我。

　　我欣賞我不撒嬌，我不因為期待而乞求別人，我假裝一個弱女子的無能，我只是撒嬌的乞求。所以，我很欣賞自己，堅強，獨立。

　　我很欣賞我的不突出，但我說不出任何理由。我不用承受所有輕蔑的目光，也不用害怕自己的墮落。我選擇欣賞而不是自卑。

　　我欣賞我的`獨立性。我不依賴父母的懷抱。我只是哭。我選擇獨立，我欣賞自己的獨立，因為只有我能選擇自己的未來。

　　我想帶著感激跑明天。

欣賞自己初三作文5篇4

　　經(jīng)過漫長的思索，反復的推敲，我遲鈍的大腦才猛然悟出這樣一個真理，沒有我，地球還是會轉，沒有我，列車仍會前行，沒有我，狂風依然會咆哮，沒有我，太陽照舊會發(fā)光。以后，自卑占據(jù)了我的世界，我驚覺了自己的卑微和渺小。

　　于是，我千方百計、絞盡腦汁地想辦法要消除自己的懊惱。可在我容量有限的腦袋里想到的唯一方法是——學會欣賞自己。

　　是啊，在生活中欣賞自己的機會太少了。作為悲觀者，我習慣躲在某個角落里嘆息，我沒有演員的天生麗質，我沒有運動員的敏捷動作，我沒有軍事家的睿智風范，我沒有科學家的聰明頭腦……沒有，沒有，除了平凡，我什么都沒有，我絕望著，嘆息著……

　　墻上掛著的是他人的畫紙，屏幕里看到的是他人的面容，耳里聽到的還是他人，他人……而我呢?平凡的我在哪里呢?心里不禁又掠過一陣悲哀。

　　有人說：“沒有經(jīng)過你的同意，任何人決定不了你的低劣?！?/p>

　　是啊，欣賞自己吧，我從心底呼喚著。

　　于是，我站在鏡子前，鏡里看到的是一個平凡的我，眼睛很平凡，但它是我的;鼻子很平凡，但它是我的，嘴巴很平凡，但它還是我的……它們都是我的……我擁有的只有平凡

　　這些，我在鏡子里看到了許多，它們都是我的?！拔业摹笨此茰\顯，而我卻依賴它而生存，自卑毫無用處。

　　既然不能改變事實，何不嘗試去接受、欣賞它呢?

　　我雖不能改變命運，但我卻可以掌握我的人生;我雖不能左右天氣，但我可以改變心情;我雖不可改變?nèi)菝?，但我可以保持笑?我雖不能掌握成敗，但我可以加倍努力……

　　我雖不能主宰世界，讓地球為我而轉動，但我可以欣賞自己，欣賞一個平凡的自己，為這個世界而活著。

欣賞自己初三作文5篇5

　　欣賞是一面鏡子，拿它照自己，能更好地認識自己。

　　有一則小故事：一個偉大的發(fā)明家知道自己不久將告別人世，想找個德才兼?zhèn)涞娜私犹嫠墓ぷ?。他把這項任務交給了自己的助手，助手先后找了幾個人，可發(fā)明家都覺得不合適。

　　直到發(fā)明家臨終前，助手還沒找到合適的人選，覺得很對不起發(fā)明家。發(fā)明家說：“孩子，其實這個人就是你，只是你不會欣賞自己，沒有看到自己的長處?！卑l(fā)明家溘然長逝，助手接替了他所有的工作。沒過幾年，助手不僅完成了發(fā)明家留下的所有事情，而且比發(fā)明家做得還要好。

　　生活中，會欣賞自己的人，往往會創(chuàng)造出人生的巨大價值。

　　喬丹是享有盛譽的籃球巨星，可當初他和哥哥一樣選擇的是棒球。在練習棒球的過程中，他發(fā)現(xiàn)自己有驚人的爆發(fā)力和彈跳力，于是果斷改行去打籃球，最終成為籃球巨星，成了億萬人傾慕的偶像。喬丹會欣賞自己的優(yōu)點，使他的人生創(chuàng)造了巨大的價值。

　　我從小就喜歡讀課外書，這對我的作文有很大幫助。我發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點，于是便嘗試著寫文章，然后請老師幫忙修改和投稿，沒想到竟然成功了。從小學三年級開始，我的作文就常被老師當作范文在班上朗讀。當?shù)谝淮慰匆娮约旱拿殖霈F(xiàn)在報紙上時，那種感覺真是妙極了，心里簡直比吃了蜜還甜一百倍。

　　表妹的嗓子好，她希望將來能成為一名歌手，可她媽媽卻希望她成為一名醫(yī)生，堅決反對她唱歌、跳舞。可是她認定目標不放松，到現(xiàn)在還保持著對音樂的愛好。她說那是她的閃光點，絕不能輕易放棄。去年元旦晚會上，表妹上臺表演，贏得了滿堂喝彩。

　　會欣賞自己的人，就好像擁有一雙翅膀，無拘無束地展現(xiàn)自己的才能;會欣賞自己的人，身邊好像隨時帶著開心果，一旦機會的列車到來，就會快樂地起程遠行。而不會欣賞自己的人，生活里就好像永遠是烏云，沒有陽光，沒有快樂。

　　欣賞自己，可以為自己感動，為自己喝彩，為自己驕傲。讓我們隨時帶著心靈的鏡子，欣賞自己，激勵自己，創(chuàng)造出人生的價值。

當然是韓信!!!
大漢江山一大半都是他打下來的!!!!
他的將兵之道古今以來無人能及!!!!!!!!
胯下之辱誰又能受得?
就算是"成也蕭何,敗也蕭何"又怎樣?
功就是功
蓋主也只是他卓越才能的體現(xiàn)
他本身就比劉邦強!!!!
他要是有野心
早在楚漢之爭時
就給劉邦一個下馬威了
何必等到天下均已歸漢的時候呢?

我欣賞陶淵明?。∷墓适掠校翰粸槲宥访渍垩?，，，理由是：因陶淵明“不為五斗米折腰”，而獲得了心靈的自由，獲得了人格的尊嚴，寫出了一代文風并流傳百世的詩文。在為后人留下寶貴文學財富的同時，也留下了彌足珍貴的精神財富。他因“不為五斗米折腰”的高風亮節(jié)，成為中國后代有志之士的楷模。

意思是只要你看他的表演，不要給錢的意思

欣賞純粹的是對美的事物的享受，認為好，喜歡，表示稱贊欣羨是喜愛而羨慕的意思后者比前者多了向往，想要的意思。

“不欣賞別人也不會被人欣賞”體現(xiàn)相互尊重的重要性，尊重他人的人要善于欣賞、接納他人，在與人相處時，能由衷的欣賞和贊美別人的優(yōu)點、長處，①③學會欣賞贊美他人、善于發(fā)現(xiàn)他人身上的閃光點，符合題意；②從寬容的角度回答，不合題意；④是從悅納自己的角度回答，沒有體現(xiàn)欣賞他人，觀點片面．故選D．