小說雙子白夜劇場全文閱讀

推薦原版是相對于中譯本而言的，當(dāng)然看英文更好啦，又學(xué)了知識又學(xué)了英文，要是小說也更原汁原味。你說的雙語上的英文和原版上的英文當(dāng)然是一回事啦，雙語肯定是更好的，但也別光看英文，那就失去了雙語的價值了，尤其在你的英文掌握的還不那么好的時候，看看自己的理解，再看下人家是怎么翻譯的，因為很多并不是直譯，自己的理解可能并不透徹，好的翻譯也有很高的中文功底的，對你會更有幫助，能有機會看雙語的話，當(dāng)然是最好的選擇啦!

已發(fā)送我是40........

嗯,我發(fā)給你了.自己去看吧

概傳達仍糯單位面積穆

關(guān)鍵是看你現(xiàn)在的英文水平如何，學(xué)習(xí)方法要與水平相適應(yīng)。如果你現(xiàn)在英文水平較高，就沒有必要雙語閱讀。

不如使用“能說會道 XP”，真正的中英文朗讀：



“能說會道 XP” 是一款面向?qū)I(yè)用戶的語音產(chǎn)品，內(nèi)置獨創(chuàng)的中英文雙語內(nèi)核，可以同時設(shè)置中文語音角色、英文語音角色及各自的朗讀語速，解決了使用單個語音角色不能兼顧多種語言朗讀的問題，是真正的中英文混合朗讀，這在中西方文化日益交融的今天，顯得尤為重要?！澳苷f會道 XP”還具備[播放，暫停，停止，快進，快退，重復(fù)]的超強朗讀控制功能，能夠隨意選擇從文章的何處開始朗讀，并內(nèi)置重復(fù)朗讀功能，可以讓你重復(fù)聆聽某些關(guān)鍵內(nèi)容，加深理解，因此，“能說會道 XP”不光可用于閱讀新聞、小說等普通場合，更可適用于需要豐富控制功能的語言學(xué)習(xí)等復(fù)雜場合。

.....應(yīng)該是成功要靠自己一點一點的去爭取的，不要靠別人



........錯了表怪我哦

一個女孩喜歡臺風(fēng)的原因

是一個真實的故事，很平凡，但值得我把它記下來。
那天很晚，我才在旅社找到鋪位。當(dāng)走進“306”房子時，這里先來的四位畫正在“雙吊主”鬧騰著，有一個正狼狽地鉆著桌子。門口當(dāng)風(fēng)的一個床位是我的，我靜靜地斜躺在被子上，掏出書，企圖到書中去躲避吵鬧。
一會兒，吵聲小了，我眼前亮了許多，轉(zhuǎn)身一看，一個胖子把掛在鐵絲上的電燈從他們頭上移到靠近我這邊，他口里像是自言自語地說：“人家看書看不清楚！”
“不，不要緊，我看得清！”我心里一陣熱，但一會兒我又冷下來了，本能地摸了摸身邊的提包，因為這里有一筆不少的錢。出門在外，害人之心不可有，防人之心不可無。
我不知什么時候睡著了，并做了一個夢，夢見我的提包丟了，我一陣急，冷丁醒了，發(fā)現(xiàn)提包正在懷里好端端的——原來是虛驚一場。
這時，天已蒙蒙亮了，同房其他四人都已（悄悄地）在起床，一會兒，我明白了他們是要趕早班車。有一個想要拉燈，馬上被同伙輕聲制止了，又有一個（輕輕地）走到我床邊，彎下腰，我一陣緊張，預(yù)備著……可他從床下拾起一本書丟在我的床上——這是我睡前看的那本。 我又一陣激動，但沒有放松提包。
他們收拾好了，出門了，只聽腳步跨出了門口，門外的風(fēng)吹進來了。胖子輕輕地把門虛掩上，可隨即風(fēng)又把門吹開來了。雖是初冬，那風(fēng)還是怪冷的。我剛要起來關(guān)門，胖子又轉(zhuǎn)來了，把門掩上，他剛抬腳，門又被吹開了，他遲疑了一下，把保險推上，想把門鎖死，膽又猶豫著。又有一個人轉(zhuǎn)來了，和胖子嘀咕了一陣，只見胖子又把門鎖（扭）開，（保）上險，然后從袋里（掏）出一團紙，（按）在門框上，這樣，門就輕輕地被關(guān)死了。他們折騰半天，為的是不讓關(guān)門的聲音把我吵醒。
他們走了，我抓提包的手松了，收緊的心也松了，一股暖流流到心房，傳遍全身……

賞析：一個真實而平凡的故事，發(fā)生在一個普通而平常的夜晚，卻耐人尋味、發(fā)人深思。在我們?yōu)椤拔摇钡母袆佣袆?，為我的溫暖而溫暖之余，我們更?yīng)把“我”的心路歷程、心靈悸動當(dāng)作一面鏡子，或許，它會照出我們內(nèi)心深處的多疑、小氣、冷漠、自私、輕狂、跋扈……為了我們身邊的故事盡可能多的溫暖感人，為了一年四季的夜晚盡可能多的亮麗醉人，請把心扉打開，讓真情流出來，心和心相約，把誠信寫滿蔚藍的天空和遙遠的未來。
文章講述了一個怎么樣的故事？
答：講述了出門在外并攜帶不少現(xiàn)金的“我”在一個旅館與同室的四個陌生房客同宿一夜的故事，表達了人與人之間的設(shè)防與關(guān)愛的矛盾。

2.把“按”“?！薄疤汀薄芭ぁ碧钤诘谄叨蔚睦ㄌ柪?。
答：依次是：扭、保、掏、按。
3.把“輕輕地”“悄悄地”填入第六段的括號里。
答：依次是：悄悄地、輕輕地。
4.文中有三處描寫了作者內(nèi)心激動的句子，用橫線劃出來，并說出激動的原因
第一次：“不，不要緊，我看得清！”我心里一陣熱。
原因：為了照顧我看書，他們游戲的聲音小了，并把電燈從他們頭上移到靠近我這邊。

第二次 ：有一個想要拉燈，馬上被同伙輕聲制止了，又有一個（輕輕地）走到我床邊，彎下腰，我一陣緊張，預(yù)備著……可他從床下拾起一本書丟在我的床上——這是我睡前看的那本。 我又一陣激動，但沒有放松提包。
原因：他們早出門怕影響我休息，悄悄起床、不開燈、并幫我拾起掉在地上的書。

第三次 ：他們走了，我抓提包的手松了，收緊的心也松了，一股暖流流到心房，傳遍全身……

原因：為使我不被關(guān)門聲吵醒，他們折騰了半天。
4.文中有兩次省略，作者在想什么？
第一次：他們不會要偷我的包吧！我一個人怎么說也搶不過他們啊！
第二次：世上還是好人多??！相比之下，我的內(nèi)心又是多么卑瑣。人與人之間若都能像他們那樣該多好??！

（答案不唯一）

適合高中生閱讀