兒童企鵝寄冰故事

做任何事情都不能違背自然規(guī)律，并且要用科學(xué)的方法去做，這樣才能把事情辦好。

《企鵝寄冰》是一則融故事性、科學(xué)性、社會(huì)性于一體的童話。

故事性主要表現(xiàn)為講述了身在南極的企鵝給長(zhǎng)在非洲的獅子寄冰導(dǎo)致的“美麗誤會(huì)”；科學(xué)性主要體現(xiàn)在故事中講到的冰、水互為轉(zhuǎn)換的條件（環(huán)境），以及地球因幅遠(yuǎn)遼闊導(dǎo)致的地域差異；融合的社會(huì)性教育則有朋友之間可以通過(guò)信來(lái)傳遞友誼。

企鵝寄冰原文：

獅子大王住在炎熱的的非洲。夏天來(lái)了，獅子大王不停的叫著：“熱啊，熱啊?！焙玉R說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)在南極有一種很冷很冷的東西，叫做冰?！?/p>

獅子大王聽(tīng)了，立刻給南極的企鵝寫(xiě)了一封信，請(qǐng)他寄一塊冰來(lái)。好多天以后，企鵝收到了信。他說(shuō)：“啊，獅子大王想要一塊冰，太容易了，我這里可是冰天雪地啊。”企鵝挑了一塊冰，裝在袋子里，給獅子大王寄去。

裝冰的箱子先上了輪船，又上了飛機(jī)。過(guò)了很多天，獅子大王收到了箱子。打開(kāi)箱子一看，獅子大王好奇怪：“咦，怎么是一袋水？”

獅子大王生氣地把箱子退回去了，還給企鵝寫(xiě)了一封信。又過(guò)了很多天，企鵝收到了箱子和信。

獅子大王的信上寫(xiě)著：“我請(qǐng)你寄塊冰來(lái)，你為什么寄來(lái)一袋水？”企鵝連忙把箱子打開(kāi)：“這明明是冰嘛，怎么說(shuō)是水呢？”看著袋子里的冰塊，企鵝也糊涂了。

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《企鵝寄冰》的作者是冰波，本名趙冰波，這部作品出自他的《冰波童話》。

如圖所示：

　　《企鵝寄冰》告訴我們，做事要尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律，尊重現(xiàn)實(shí)，并且要用科學(xué)的方法去做，這樣才能把事情辦好。要看到任何事情都有它的自然規(guī)律，不能違背自然規(guī)律做事。《企鵝寄冰》講述了南極企鵝給非洲獅子寄冰的趣事，介紹了非洲炎熱、南極寒冷的氣候特點(diǎn)，以及冰遇熱變水、水遇冷變冰的科學(xué)常識(shí)。

　　《企鵝寄冰》的內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　獅子大王住在炎熱的的非洲。

　　夏天來(lái)了，獅子大王不停的叫著：“熱啊，熱啊?！焙玉R說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)在南極有一種很冷很冷的東西，叫做冰。”

　　獅子大王聽(tīng)了，立刻給南極的企鵝寫(xiě)了一封信，請(qǐng)他寄一塊冰來(lái)。

　　好多天以后，企鵝收到了信。他說(shuō)：“啊，獅子大王想要一塊冰，太容易了，我這里可是冰天雪地啊。”企鵝挑了一塊冰，裝在袋子里，給獅子大王寄去。

　　裝冰的箱子先上了輪船，又上了飛機(jī)。

　　過(guò)了很多天，獅子大王收到了箱子。打開(kāi)箱子一看，獅子大王好奇怪：“咦，怎么是一袋水?”

　　獅子大王生氣地把箱子退回去了，還給企鵝寫(xiě)了一封信。

　　又過(guò)了很多天，企鵝收到了箱子和信。

　　獅子大王的信上寫(xiě)著：“我請(qǐng)你寄塊冰來(lái)，你為什么寄來(lái)一袋水?”企鵝連忙把箱子打開(kāi)：“這明明是冰嘛，怎么說(shuō)是水呢?”看著袋子里的冰塊，企鵝也糊涂了。

我學(xué)到了：做任何事情都不能違背自然規(guī)律，并且要用科學(xué)的方法去做，這樣才能把事情辦好。