英語(yǔ)考試的結(jié)論

不一定，要看你們當(dāng)?shù)氐膶W(xué)車人多還是少。一般是按批次來(lái)的，想我以前就過(guò)了一個(gè)月才考的

試論以人為本 善待

一、 西方古典管理學(xué)派中的人本管理傾向
1、西方古典管理學(xué)派中的人本管理傾向。
眾所周知，古典管理學(xué)派中的"科學(xué)管理學(xué)派"是以把人當(dāng)作工廠里的機(jī)器而聞名的。但是科學(xué)管理之父泰羅在回答人們認(rèn)為科學(xué)管理是對(duì)人性的忽視時(shí)指出：任何制度都離不開(kāi)人。在采用了最好的制度之后，成功與否取決于管理人員的能力、堅(jiān)韌和權(quán)威。在雇主和工人之間，應(yīng)經(jīng)常保持良好的相互關(guān)系。上司應(yīng)該找工人談心，應(yīng)當(dāng)讓每個(gè)工人都有自由發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì)。在許多科學(xué)管理學(xué)派的著作中也要求管理人員必須對(duì)成功完成任務(wù)者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。但是科學(xué)管理這一強(qiáng)調(diào)方式的理論并未能使生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的參與者和諧相處，管理人員與工人之間、泰羅主義與工會(huì)主義之間的斗爭(zhēng)，使科學(xué)管理對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐的影響極為有限。這也從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明泰羅理論中隱含的一個(gè)假設(shè)，即人主要地受經(jīng)濟(jì)利益推動(dòng)，只要方法得當(dāng)，工人自然為改變生活而做出最大貢獻(xiàn)的假設(shè)，并沒(méi)有從現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中得到印證，說(shuō)明科學(xué)管理派尚未對(duì)工作中人的心理因素和社會(huì)因素給予很好的把握和足夠的重視。盡管如此，科學(xué)管理學(xué)派還是想到了應(yīng)面對(duì)工作中的人，看到了工作中的人的因素。

2、 古典管理學(xué)派中的"組織理論"派-巴納德
它則較"科學(xué)管理"派在對(duì)人的認(rèn)識(shí)、重視方面，有較大的進(jìn)步，正是由于"組織理論"派的努力，才使古典學(xué)派開(kāi)始擺脫"視人為物、只究方法"的局限性。"組織理論"派的思想是：組織的效率決定于組織內(nèi)在要素。其代表人物巴納德以獨(dú)特的視野，指明組織是由人組成的，而人的活動(dòng)是相互協(xié)調(diào)的，或者說(shuō)，是需要相互協(xié)調(diào)。組織目的實(shí)現(xiàn)和協(xié)調(diào)工作的富有成效，都取決于對(duì)人的認(rèn)識(shí)和對(duì)協(xié)調(diào)、協(xié)作的"誘使"。這就迫使巴納德以更多的注意力去研究和探討組織與人、管理與人這些原屬于社會(huì)學(xué)的范疇。客觀上，巴納德的組織理論和管理思想已經(jīng)置人與中心環(huán)節(jié)，從而他的組織要素，組織行為的條件，管理者的職能無(wú)一不是以人為本去推演和設(shè)計(jì)組織框架和運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。巴納德對(duì)非正式組織在組織中的積極作用的肯定，也是這一思想的體現(xiàn)。"誘使"協(xié)作和"職權(quán)接受"理論都是圍繞著調(diào)動(dòng)人的積極性以實(shí)現(xiàn)組織目的為出發(fā)點(diǎn)的。無(wú)疑，巴納德的創(chuàng)造性工作和重大貢獻(xiàn)，使我們看到了古典管理學(xué)派的精髓和動(dòng)機(jī)，看到了人本管理思想在西方古典管理學(xué)派中的傾向和淵源，看到了西方古典管理思想綜合的閃光之處。這對(duì)后來(lái)的管理學(xué)派的人本主義思想發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。

二、現(xiàn)代管理理論的人本管理傾向
管理理論發(fā)展到現(xiàn)在，與古典管理理論相比，現(xiàn)代管理理論更進(jìn)一步體現(xiàn)出人本主義傾向?，F(xiàn)代管理理論中學(xué)派眾多，其中人際關(guān)系學(xué)說(shuō)完善了勞動(dòng)分工，組織結(jié)構(gòu)，管理幅度，等級(jí)與職能過(guò)程等方面的觀點(diǎn)。人際關(guān)系學(xué)說(shuō)認(rèn)為，分工越細(xì)，工人就越需要激勵(lì)和協(xié)調(diào)，為消除授權(quán)過(guò)多或過(guò)少而對(duì)人的積極性的傷害，組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)須有利于溝通和減小沖突，并著眼于優(yōu)化組織中等級(jí)和職能過(guò)程的人際關(guān)系?；羯?shí)驗(yàn)不僅揭示了工人不只是由金錢(qián)所驅(qū)使，個(gè)人的態(tài)度對(duì)行為方式起特殊決定作用等重大問(wèn)題，而且推動(dòng)了工作場(chǎng)所人的因素研究，推動(dòng)了后人對(duì)組織中的人的行為、需要的研究，從而使人成為企業(yè)管理者、研究者關(guān)注的中心。人際關(guān)系學(xué)說(shuō)揭示了人在組織中的作用和人與團(tuán)隊(duì)的相互影響，有力地促進(jìn)了行為學(xué)派和人本管理學(xué)說(shuō)的發(fā)展。行為科學(xué)中個(gè)人行為的研究如馬斯洛的五層次理論，麥克雷戈的X-Y理論，赫茨伯格的保健與激勵(lì)雙因素理論，弗隆的激勵(lì)----期望值理論，人性問(wèn)題的研究如阿吉里斯的不成熟----成熟理論，非正式組織的人際關(guān)系與行為研究如盧因的團(tuán)體力學(xué)論，布萊克和穆頓的管理方格理論，都豐富和發(fā)展了人本管理的理論和實(shí)踐

我現(xiàn)在人在浙江,我們這邊是在網(wǎng)上打進(jìn)所在區(qū)駕照理論考試題.搜搜,會(huì)有一個(gè)專門(mén)的網(wǎng)站讓我們做題目的
不知道你們那邊是否一樣

從專業(yè)定義上講，所謂文學(xué)，就是以語(yǔ)言為手段塑造形象來(lái)反映社會(huì)生活、表達(dá)作者思想感情的一種藝術(shù)。而所謂藝術(shù)，則是用形象來(lái)反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)更有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài)，它包括文學(xué)、繪畫(huà)、雕塑、建筑、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、電影、曲藝、工藝等。
從從屬關(guān)系上講，文學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，但藝術(shù)絕不僅僅是文學(xué)。如果說(shuō)藝術(shù)是一條寬廣長(zhǎng)流的大河，那么文學(xué)就是其中的一條分支。從文學(xué)的角度來(lái)看，文學(xué)就是語(yǔ)言文化的藝術(shù)，扮演著藝術(shù)生活的主角，藝術(shù)的產(chǎn)生往往就需要堅(jiān)實(shí)的文學(xué)做基礎(chǔ)，就比如一部好的戲劇文化，一部好的電影作品，就需要有一本好的劇本，一部好的著作等等。自然，要想拍出一部好的電視劇或者電影，就需要一個(gè)優(yōu)秀的劇作家、編劇、導(dǎo)演和演員。但藝術(shù)不僅僅是文學(xué)，它卻包含廣泛，我的個(gè)人理解就是：一切美好的東西與事物都是藝術(shù)。藝術(shù)本身就包含褒義，它可以說(shuō)是人們精神和思想上的一種向往，是用行為和行動(dòng)去美化一種事物的現(xiàn)象。在我們的生活當(dāng)中，有太多的藝術(shù)了。行為藝術(shù)；思想藝術(shù)；物體藝術(shù)...總之，我們的生活都離不開(kāi)藝術(shù)，生活中存在著太多太多的藝術(shù)了，只不過(guò)我們都用不同的方式去表演它罷了！

需要太多的言語(yǔ)，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許,就是一個(gè)奇妙。
某日，心情很沉重，很頹廢地穿梭在喧囂的街上，你從我身邊走過(guò)，不知是否有意，給了我一個(gè)微笑?；蛟S我門(mén)從未謀面，但是，從你的眼里，讀到了真誠(chéng)與希望。嘴角微微地上揚(yáng)，眼角略帶一絲線，短短的幾秒鐘，似乎就已經(jīng)透過(guò)我的身體，到達(dá)了我的心底。那的微笑，化成了一個(gè)永恒，讓我重新快樂(lè)起來(lái)。我抬頭望了望天空，所有的陰霾都已變成了蔚藍(lán)而深秀的萬(wàn)里晴空。那白云，似乎拼湊成了一個(gè)個(gè)希望的笑臉。我回給了你一個(gè)微笑，同樣帶著真誠(chéng)，但是，多了一份感激。
不管是誰(shuí)，當(dāng)你給予別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑的同時(shí)，得到的，是友情，是感激，是歡樂(lè)，是尊重。當(dāng)你給予別人微笑的時(shí)候，你也會(huì)忘記煩惱，快樂(lè)起來(lái)。你的微笑，傳遞給別人的，將會(huì)是一種平凡的幸福，但是，最平凡的東西，往往最讓人感動(dòng)。
微笑，一種言語(yǔ)之外的美好；微笑，一種平淡而讓人感動(dòng)的幸福；微笑，像一縷春風(fēng)吹過(guò)泛綠的草甸。
微笑，編織了愛(ài)的美妙，灑落早每一個(gè)角落，超出了權(quán)勢(shì)，金錢(qián)，國(guó)界和美丑。小的溫暖，不要刻意去感受，最真誠(chéng)的微笑，每個(gè)人的心底，都會(huì)感受到。交換一個(gè)微笑，使大家懂得了擁抱世界的沒(méi)好，懂得了希望無(wú)處不在。
在生活中,微笑也是必需的。
生活是一本厚厚的大書(shū)，需要你用一生去閱讀。生活是一塊七色板，其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞。這時(shí)，你需要對(duì)她微笑。
人生的道路難免崎嶇，因?yàn)槠閸绮棚@得誘人美麗。生活的路途不免坎坷，因?yàn)榭部?，才更五彩繽紛。在你淚水將要滾落的之時(shí)，要告訴自己，應(yīng)微笑面對(duì)生活，面對(duì)人生，面對(duì)一切。生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，給予別人，給予你自己。微笑，不僅僅是一的動(dòng)作，它給予的，或許是黑暗中的一盞明燈，寒冷中的一絲溫暖。
笑一笑吧，用心的笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是那么的美好。
因?yàn)槟愕奈⑿?br/>因?yàn)槟愕奈⑿?br/>有這樣一個(gè)故事：
兩名挖煤者在礦石掉落時(shí)被困，
在井下不吃不喝地呆了10天，
卻安然無(wú)恙，
因?yàn)樗麄冊(cè)诰锌匆?jiàn)了一朵玫瑰，
這，便成了活下去的唯一支撐。
因?yàn)槟愕奈⑿Γ?br/>所以在失敗時(shí)，
會(huì)迎難而上，
有時(shí)第二次的努力也會(huì)迎來(lái)成功。
因?yàn)槟愕奈⑿Γ?br/>所以在放棄時(shí)，
會(huì)選擇微笑，
有時(shí)放棄也是一種優(yōu)良的美德。
因?yàn)槟愕奈⑿Γ?br/>所以在傷心時(shí)，
會(huì)為自己加油，
有時(shí)哭泣也是表達(dá)心情的方法。
因?yàn)槟愕奈⑿Γ?br/>所以在無(wú)奈時(shí)，
會(huì)讓自我振奮，
有時(shí)內(nèi)心的激勵(lì)也是重要的做法。
因?yàn)槟愕奈⑿Γ?br/>所以在遺憾時(shí)，
會(huì)為自己驕傲，
有時(shí)的比賽還是重在參與。
今日，又見(jiàn)你的微笑，
如同夕陽(yáng)，
美麗的光暈，
柔和的陽(yáng)光，
又讓我陶醉！
為了你的微笑
從現(xiàn)在開(kāi)始
和自己許下約定

這個(gè)是相當(dāng)簡(jiǎn)單的科目，只要看一遍課本，響應(yīng)的做些有針對(duì)性的題目，很容易通過(guò)的。

不曉得，我昨天鑒定考試的時(shí)候帶包進(jìn)去的，書(shū)在里面，也沒(méi)檢查，當(dāng)然，我也沒(méi)翻書(shū)，有人在翻書(shū)，但被監(jiān)考的人警告了

明天就是正式的理論考了，呵呵，其實(shí)也不是很難，基本就是那些處罰的時(shí)間與罰款難記點(diǎn)，別的基本是很簡(jiǎn)單，蒙都很容易

以下說(shuō)下我的一些總結(jié)，較危險(xiǎn)的路段時(shí)速在30公里內(nèi)，較輕處罰是200-1000，醉酒類較重就是200-2000了，接受處理、交罰款一般是30天……總之你看下，還是有點(diǎn)規(guī)律好找的，呵呵

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昨天理論考試剛通過(guò)，書(shū)可以帶過(guò)去，那反正要等很久，帶去可以看下，就是排隊(duì)要等得久，我考了7分多就出來(lái)，得97分。呃，全是題庫(kù)里的，不過(guò)有幾題略有出入，主要就是答案的次序和數(shù)字的變化，這些題我遇到3、4題左右

不曉得，我昨天鑒定考試的時(shí)候帶包進(jìn)去的，書(shū)在里面，也沒(méi)檢查，當(dāng)然，我也沒(méi)翻書(shū)，有人在翻書(shū)，但被監(jiān)考的人警告了
明天就是正式的理論考了，呵呵，其實(shí)也不是很難，基本就是那些處罰的時(shí)間與罰款難記點(diǎn)，別的基本是很簡(jiǎn)單，蒙都很容易
以下說(shuō)下我的一些總結(jié)，較危險(xiǎn)的路段時(shí)速在30公里內(nèi)，較輕處罰是200-1000，醉酒類較重就是200-2000了，接受處理、交罰款一般是30天……總之你看下，還是有點(diǎn)規(guī)律好找的，呵呵
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昨天理論考試剛通過(guò)，書(shū)可以帶過(guò)去，那反正要等很久，帶去可以看下，就是排隊(duì)要等得久，我考了7分多就出來(lái)，得97分。呃，全是題庫(kù)里的，不過(guò)有幾題略有出入，主要就是答案的次序和數(shù)字的變化，這些題我遇到3、4題左右