同上一堂課高三英語(yǔ)陳林林

一堂好課陳凱歌主要內(nèi)容如下：

本期《一堂好課》特別邀請(qǐng)到了著名導(dǎo)演陳凱歌擔(dān)任主講人,與大家共同探討“時(shí)代與影像”這個(gè)大課題。用康輝的話說(shuō),他是一個(gè)“以影像為時(shí)代立像塑魂的優(yōu)秀的中國(guó)電影人”。在本堂課上,陳凱歌也將從自己的親身經(jīng)歷出發(fā),講述他與電影結(jié)緣的故事。

知識(shí)拓展

變成電影導(dǎo)演后，才明白當(dāng)工農(nóng)兵的十年給了自己多少東西中國(guó)的電影反映著中國(guó)的變化，它不斷通過影像告訴人們，一個(gè)新的時(shí)代開始了。時(shí)代可以變，但是中國(guó)人民繼續(xù)書寫歷史的愿望一直都在。將來(lái)有機(jī)會(huì)再拍《大閱兵》，因?yàn)槲覀冇刑斓紫伦盍瞬黄鸬膽?zhàn)士。

一位叫王歆晗的女兵，現(xiàn)身了今年國(guó)慶大閱兵的方陣。有一次訓(xùn)練，她因?yàn)榇┲滦蠄?chǎng)，腳上磨出血泡，有的血泡直接爛在了鞋里，但是能夠走向閱兵場(chǎng)成為儀仗兵，是她認(rèn)為“在最美的青春里做出的最光榮的事”。

無(wú)論是35年前的電影《大閱兵》，還是《我和我的祖國(guó)》中的《歸航》，那些電影作品中的戰(zhàn)士形象，都對(duì)現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行著生動(dòng)的映照和強(qiáng)烈的關(guān)聯(lián)。

陳凱歌在課堂上動(dòng)情道：“我對(duì)在座的軍人朋友們充滿了欽佩之心。我自己感覺到，將來(lái)我們有機(jī)會(huì)再繼續(xù)拍《大閱兵》，我們有更好的武器裝備，更先進(jìn)的軍事設(shè)施，但是更重要的是，我們有天底下最了不起的戰(zhàn)士?！标悇P歌是一直相信前面有光的人。

《一堂好課》從始至終，他眼神清澈，飽含熱忱，如康輝所說(shuō)，那是時(shí)代影像的記錄者和描摹者的眼睛，“而透過這樣的一雙眼睛，我們看到的那些時(shí)代影像當(dāng)中的人，都不是被時(shí)代被動(dòng)地裹挾著，而是一直努力地在向前走，甚至在某些時(shí)刻去執(zhí)拗地抗?fàn)帲跁r(shí)代當(dāng)中留下人的印記?！?/p>

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解析：

不論是教師向?qū)W生講解歌曲的創(chuàng)作背景，還是教師請(qǐng)學(xué)生根據(jù)課前搜集整理對(duì)歌曲的創(chuàng)作背景進(jìn)行介紹，均屬介紹歌曲文化與創(chuàng)作背景的環(huán)節(jié)，這也是音樂鑒賞課中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。

2020陳國(guó)棟數(shù)學(xué)春季班

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