如夢(mèng)令唐李清照米小圈成語(yǔ)課堂

如夢(mèng)令·常記溪亭日暮

【作者】李清照?【朝代】宋代

常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。

興盡晚回舟，誤入藕花深處。

爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。

譯文?注釋

曾記得一次溪亭飲酒到日暮，喝得大醉回家找不著了道路。
興盡之后很晚才往回劃船，卻不小心進(jìn)入了荷花深處。
怎么渡，怎么渡？（最終）驚起水邊滿灘鷗鷺。

原文注音：

如夢(mèng)令??

李清照?宋代

cháng jì xī tíng rì mù ， chén zuì bù zhī guī lù 。

常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。

xìng?jìn wǎn huí zhōu ， wù rù ǒu huā shēn chù 。

興盡晚回舟，誤入藕花深處。

zhēng dù ， zhēng dù ， jīng qǐ yī tān ōu lù 。

爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。

白話譯文：

時(shí)常記起游溪亭的那天傍晚，太過(guò)沉醉而忘記回家的路。玩到盡興天卻黑了，劃小舟回去，卻不小心進(jìn)入藕花塘的深處。爭(zhēng)著劃呀，爭(zhēng)著劃呀卻驚起了滿灘的鷗鷺。

擴(kuò)展資料：

賞析

“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”。

詞的開(kāi)篇，用了“常記”二字，不僅表明作品是追憶往事之作，而且表明所追憶的內(nèi)容，在詞人的腦海中留下了非常深刻的印記?！跋ぁ保c(diǎn)出地點(diǎn)是溪邊的亭子;“日暮”，點(diǎn)出時(shí)間是一天的傍晚。

“沉醉”一句，出現(xiàn)了作品的抒情主人公，即詞人自己。在清澈溪水邊的精美亭子一帶，度過(guò)了一天歡樂(lè)的時(shí)光之后，傍晚時(shí)分，本該回家了，而她卻因?yàn)椤俺磷怼倍安恢獨(dú)w路”。

不過(guò)，這里的“沉醉”二字，不可拘泥于字面的含義來(lái)理解，而要看到，其中體現(xiàn)出青春少女的嬌憨情態(tài)，蘊(yùn)含著一種純真的形體美。更何況，真正讓詞人“沉醉”的，又豈止是醇厚的美酒，還包括著自然的美景呢。

“興盡晚歸舟，誤入藕花深處”。

接下來(lái)，用了“興盡”一語(yǔ)，高度概括了整整一天的歡樂(lè)活動(dòng)，而把其中的具體細(xì)微之處，全都留給讀者去想象。

既然已是“沉醉不知?dú)w路”，當(dāng)然就會(huì)“誤入藕花深處”，詞中的情節(jié)發(fā)展是非常自然的，清澈的水面上，覆蓋著叢叢密密的碩大荷葉，無(wú)數(shù)只粉色或白色的荷花，在綠葉的簇?fù)硐?，迎著陣陣晚風(fēng)悄然綻放。一只漂流的小船，載著一位優(yōu)雅的少女，就在這荷花深處的翠綠暗香之中，迷失了回家的方向。

“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”。

詞的結(jié)尾，重復(fù)使用了兩個(gè)“爭(zhēng)(怎么)渡”，意思是“怎么才能把船劃出去呀”，生動(dòng)地再現(xiàn)了少女詞人當(dāng)時(shí)那焦急的情態(tài)和迫切的口吻。

結(jié)句寫(xiě)“驚起一灘鷗鷺”。其實(shí)，河灘上驚飛的鷗鷺，不過(guò)是一種襯托;真正受驚著慌的，還要算詞人自己吧。作品到此，戛然而止。

后來(lái)的結(jié)果如何呢?詞人雖未明言，讀者還是不難想象：這畢竟只是一場(chǎng)虛驚，迷途的小船和船上的少女，終究還是化險(xiǎn)為夷，安然地回到了家中。

不然的話，她后來(lái)又怎么會(huì)寫(xiě)出這篇作品呢?不過(guò)，這件事情，的確在詞人心里留下了難忘的印象，所以當(dāng)她在作品中追憶及此，景色還是如此的鮮明，情態(tài)還是如此的逼真，從而給后世的無(wú)數(shù)讀者，留下更加難忘的印象。