初中英語(yǔ)易考詞組分析

易怎么組成語(yǔ)
1個(gè)回答2024-02-26 05:35
易地而處 換一換所處的地位。比喻為對(duì)方想一想。
易口以食 猶易子而食??冢】?。形容災(zāi)民極其悲慘的生活。
易如翻掌 比喻事情及容易辦成,不必費(fèi)很大力氣。同“易如反掌”。
易如反掌 象翻一下手掌那樣容易。比喻事情非常容易做。
易如破竹 像劈竹子那樣容易。形容辦事順利,毫無(wú)阻礙。
易如拾芥 容易得如同拾芥子一樣。比喻事情極容易辦成。
易俗移風(fēng) 改變習(xí)俗,轉(zhuǎn)移風(fēng)氣。
易同反掌 比喻事情及容易辦成,不必費(fèi)很大力氣。同“易如反掌”。
易于反手 猶易如反掌。比喻事情非常容易做。
易于反掌 猶易如反掌。比喻事情非常容易做。
易于拾遺 猶易如反掌。比喻事情非常容易做。
易轍改弦 變更車道,改換琴弦。比喻改變方向、計(jì)劃、做法或態(tài)度。
易子而教 易:交換。交換孩子進(jìn)行教育。
易子而食 子:指兒女。原指春秋時(shí)宋國(guó)被圍,城內(nèi)糧盡,百姓交換子女以當(dāng)食物。后形容災(zāi)民極其悲慘的生活。
易子析骸 指易子而食,析骸而爨。極言天災(zāi)人禍所造成的慘狀。
易怎么組成語(yǔ)
1個(gè)回答2024-02-03 17:47
易地而處 換一換所處的地位。比喻為對(duì)方想一想。

易口以食 猶易子而食??冢】?。形容災(zāi)民極其悲慘的生活。

易如翻掌 比喻事情及容易辦成,不必費(fèi)很大力氣。同“易如反掌”。

易如反掌 象翻一下手掌那樣容易。比喻事情非常容易做。

易如破竹 像劈竹子那樣容易。形容辦事順利,毫無(wú)阻礙。

易如拾芥 容易得如同拾芥子一樣。比喻事情極容易辦成。

易俗移風(fēng) 改變習(xí)俗,轉(zhuǎn)移風(fēng)氣。

易同反掌 比喻事情及容易辦成,不必費(fèi)很大力氣。同“易如反掌”。

易于反手 猶易如反掌。比喻事情非常容易做。

易于反掌 猶易如反掌。比喻事情非常容易做。

易于拾遺 猶易如反掌。比喻事情非常容易做。

易轍改弦 變更車道,改換琴弦。比喻改變方向、計(jì)劃、做法或態(tài)度。

易子而教 易:交換。交換孩子進(jìn)行教育。

易子而食 子:指兒女。原指春秋時(shí)宋國(guó)被圍,城內(nèi)糧盡,百姓交換子女以當(dāng)食物。后形容災(zāi)民極其悲慘的生活。

易子析骸 指易子而食,析骸而爨。極言天災(zāi)人禍所造成的慘狀。
易組詞有那些
1個(gè)回答2023-01-31 22:42
容易,易于,交易
最容易出錯(cuò)的102組成語(yǔ)辨析
1個(gè)回答2022-12-07 06:00
119個(gè)容易出錯(cuò)的成語(yǔ) 1 空穴來(lái)風(fēng):空穴是來(lái)風(fēng)的條件,既能來(lái)風(fēng),必有空穴,傳聞?dòng)幸欢ǜ鶕?jù)。大多用來(lái)表示毫無(wú)根據(jù),完全用反了。
用“易”和“梅”兩個(gè)字組成一個(gè)成語(yǔ)可以組成什么?
1個(gè)回答2023-08-19 04:05
沒(méi)有這樣的成語(yǔ)
初中英語(yǔ)分析 求
1個(gè)回答2024-08-07 22:24
第八題第一個(gè)if是“是否”的意思,第二個(gè)是“如果”的意思,兩個(gè)if的解釋不同。選項(xiàng)中第一個(gè)will是“將要”,第二個(gè)是“會(huì)_”。句意:我不知道他是否要來(lái),如果他來(lái)了,他會(huì)打電話的。
初學(xué)的初能組成什么詞
1個(gè)回答2025-01-27 14:09
當(dāng)初、
起初、
初旬、
初稿、
月初、
最初、
初伏、
初葉、
初月、
初小、
初版、
原初、
初冬、
初犯、
初年、
初交、
初愿、
初診、
初賽、
初霜、
初速、
年初、
初會(huì)、
初等、
初秋、
初雪、
初時(shí)、
初心、
初審、
初期、
初春、
初衷、
初學(xué)、
初婚、
初步、
初民、
初創(chuàng)、
如初、
初始、
初戰(zhàn)
請(qǐng)易學(xué)大師解析命運(yùn)
1個(gè)回答2024-03-03 17:31
知道自己的命運(yùn)不一定是一件好事,不知道沒(méi)有多大的煩惱,知道了如果不能改變豈不是更煩。一切順其自然。人生不如意的事情太多了。不要太去執(zhí)著。凡事看開(kāi)一點(diǎn)。多看看佛經(jīng),對(duì)你有好處。
組歌賞析
1個(gè)回答2024-02-11 17:18
  紀(jì)伯倫的組歌的賞析
  《浪之歌》賞析
  這是一篇借物抒懷之作,也是紀(jì)伯倫著名散文詩(shī)篇之一。
  讀完《浪之歌》,透過(guò)浪花、海岸這些形象,我們不禁想起了詩(shī)人自己,想起他對(duì)祖國(guó)熾熱而苦苦的戀情。熟悉詩(shī)人的人都知道,他的祖國(guó)——處于封建主義、殖民主義統(tǒng)治下的黎巴嫩——給予他的并不是很多。遠(yuǎn)在他少年時(shí)代,為了生存,他同家人不得不背井離鄉(xiāng),不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到美國(guó)求生。后來(lái),立志報(bào)國(guó)的詩(shī)人,又被“莫須有”地遭到放逐。在自己的國(guó)土上,連立足之地也沒(méi)有,不得不長(zhǎng)期旅居異國(guó),身老他鄉(xiāng)。然而,這種因貧窮和統(tǒng)治階級(jí)的罪惡而造成的與故土的別離,不僅沒(méi)有淡化他對(duì)祖國(guó)的思戀,冷卻他熾熱的赤子深情。相反,他愛(ài)之更深,思之也更切,他除將海外流離的阿拉伯作家組織起來(lái),共同為祖國(guó)獨(dú)立和自由民主而抗?fàn)幒籼?hào),還常常在自己的詩(shī)作里,對(duì)祖國(guó)寄寓深厚的戀情?!独酥琛繁闶沁@類詩(shī)歌的代表作。他借助海浪與海岸這對(duì)熱戀形象,曲折表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)忠貞不渝的情感和火熱的衷腸。
  詩(shī)中的海浪形象是極為感人的。她對(duì)情侶海岸一往情深,愛(ài)的熱烈,愛(ài)的深沉。黎明,她信誓旦旦地在情人耳畔許下忠誠(chéng)的誓愿;傍晚,她又為愛(ài)情唱著祈禱的詩(shī)篇。潮漲時(shí),她熱情洋溢,緊緊與情人擁抱;潮退了,她難舍難分,依戀地?fù)涞乖谇閭H的腳下。面對(duì)她這誠(chéng)摯熾烈的情愛(ài),海岸是異常感激的,他親吻她,還容忍了她的“任性”。但與海岸連在一起的“山崖”,卻不同情她,理解她,不管她如何向他獻(xiàn)媚,微笑,傾吐心聲,始終裝聾作啞,置之不理。他這種態(tài)度,使海浪感到傷感,苦惱。寂靜的夜晚,大地萬(wàn)物都在睡神懷抱中沉沉酣睡,唯有她輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以安眠。然而,她的戀情并沒(méi)有因此而減退,也沒(méi)有因此而動(dòng)搖對(duì)愛(ài)情的信念,決心只要“一息尚存”,就要“這樣消磨歲月”。顯示出無(wú)限的忠誠(chéng)。海浪對(duì)愛(ài)情的這種態(tài)度,也正是詩(shī)人對(duì)祖國(guó)深厚情愛(ài)的反映。
  海浪除具有人的特點(diǎn)、能借以很好地表達(dá)詩(shī)人的情感之外,還具有浪的特點(diǎn)。如她的“任性”,總不能平靜的心胸,晨昏的情感的變化,潮水漲落時(shí)不一的舉動(dòng)等等。都符合海浪的特性。由此也說(shuō)明,這一擬人形象是塑造得很成功的,顯示了詩(shī)人杰出的藝術(shù)才能。
  紀(jì)伯倫筆下的自然萬(wàn)物仿佛都是詩(shī)人的一個(gè)面影,一個(gè)道具,浸染著他的氣息,跳動(dòng)著他的詩(shī)心。在他的文學(xué)世界里,一切事物都仿佛匯流、回旋在一個(gè)巨大的合唱之中,歌頌著生命、自然、愛(ài)情,而生命、自然、愛(ài)情,似乎也只是宇宙運(yùn)行的同一個(gè)恢弘的過(guò)程的不同表現(xiàn)、不同名稱,為了去印證一個(gè)最終的和諧——這樣的思想對(duì)我們總有似曾相識(shí)的感覺(jué),因?yàn)樗羌內(nèi)粬|方的。
  不同于真實(shí)世界,在這首散文詩(shī)里,海浪被詩(shī)人賦予了一個(gè)浪漫的花的形象,它首先作為“海岸”的情人出現(xiàn),在前四節(jié)里,鋪陳出的是一個(gè)熱戀中的女性形象,在周而復(fù)始的潮汐的律動(dòng)中與愛(ài)人難舍難分。接下來(lái),這個(gè)女性化的形象融進(jìn)了更深廣的喻義,它成為一個(gè)人間世界的守護(hù)者——“夜闌人靜,萬(wàn)物都在夢(mèng)鄉(xiāng)里沉睡,惟有我徹夜不眠”,在星空、美人魚(yú)、礁石和情人組成的畫(huà)面中,它發(fā)出永恒的共鳴,“時(shí)而歌唱,時(shí)而嘆息”,而海浪的歌唱也就是海浪的嘆息。
  也因此,我們方可領(lǐng)悟到詩(shī)中海浪的愛(ài)情的內(nèi)涵,那不僅僅是對(duì)海岸的愛(ài)情,是更廣闊的對(duì)世間萬(wàn)物所懷的滿腹的愛(ài)情,這博大的愛(ài)情閃耀著母性的光輝——“愛(ài)情的真諦就是清醒”,因?yàn)閻?ài)著這世界,所以哪怕“徹夜不眠讓我形容憔悴”,也要守護(hù)著這個(gè)世界,它的和諧,它的美。
  在這里,我們恰恰看到了詩(shī)人自己的形象,詩(shī)人正應(yīng)是這世間種種美好價(jià)值的守護(hù)者,正如詩(shī)的末尾所寫(xiě):“這就是我的生活;這就是我終生的工作”,在這里,海浪的形象已經(jīng)幻化為詩(shī)人自己的堅(jiān)定的聲音。
  詩(shī)人的故國(guó)地處地中海的東端,這也許是海洋的意象在他的散文詩(shī)里如此親切的原由。那在萬(wàn)籟俱寂的深夜里獨(dú)自往復(fù)拍打著岸邊,歌唱復(fù)如嘆息的大海的夢(mèng)幻般的圖景,一定是這首散文詩(shī)詩(shī)思的緣起,而這,是僅僅在地圖上遙想大海,而未曾在海邊久久流連的人所不能寫(xiě)出的。

  <<雨之歌>>賞析
  紀(jì)伯倫常被稱作哲理詩(shī)人,但他的散文詩(shī)的內(nèi)涵常常多于一般的哲理詩(shī),就這首《雨之歌》而言,和哲理詩(shī)相同的是,它主要采用的也是擬人化的手法,但是它并不以得出某種哲理、教諭為目標(biāo),它最終形成的是一個(gè)具有豐富感性內(nèi)容的,難以被化約為簡(jiǎn)單的道理的形象。
  在這首散文詩(shī)的絕大部分,雨的形象是一個(gè)奉獻(xiàn)者和使者的形象,它滋潤(rùn)萬(wàn)物,同時(shí)也把距離遙遠(yuǎn)的事物聯(lián)結(jié)起來(lái)(“傳情的信使”)。值得注意的是在詩(shī)中對(duì)擬人手法的靈活的多方面運(yùn)用:一方面是對(duì)雨的擬人化處理,從第三節(jié)“我哭”開(kāi)始,由此引起了一系列相關(guān)意象——花草,云彩和田野等等——相應(yīng)加以擬人化,一方面雨的形象也時(shí)時(shí)在變化,或擬人的角度不同,或者由擬人很微妙地轉(zhuǎn)換為擬物,例如第六節(jié)“我從湖中升起,借著以太的翅膀翱翔、行進(jìn)”,似乎又獲得了一只鳥(niǎo)的形象,此外,除了自然界的具體的物象之外,一些抽象的事物也常常被擬人化,如第二節(jié)“清晨的女兒”中的清晨,以及第五節(jié)“不動(dòng)聲色的死神的懷抱”中的死亡,可以說(shuō)是運(yùn)用于無(wú)形。
  文中的空間感依然是寬廣浩大的,天上地下,雷電云霓,山河湖海,無(wú)所不至,但由于擬人手段的廣泛運(yùn)用,使文中的世界成為一個(gè)“人之境”。不過(guò),直到第七節(jié)“窗戶上的玻璃”和“敏感的心扉”出現(xiàn),才真正引出了人的世界。
  原來(lái),萬(wàn)物有靈,只是因?yàn)槿说拇嬖?,或者更?zhǔn)確地說(shuō),是因?yàn)橛徐`性的人的存在,有了他們的凝視,萬(wàn)物才顯出人間的情態(tài),有了他們的聆聽(tīng),雨點(diǎn)的敲擊才構(gòu)成一種樂(lè)曲。
  也是因?yàn)槿说拇嬖?,雨才獲得了一種新的使者的身份——在潺潺的雨水中,我們敏感的心靈常常被引領(lǐng)著去觸及那些平日常常離我們很遙遠(yuǎn)的記憶、夢(mèng)想,一個(gè)深邃的精神的世界。
  在自然界中,雨水意味著一個(gè)循環(huán),正如愛(ài)情在人類世界中意味著一個(gè)循環(huán),它滋潤(rùn)生命,傳遞著生命的能量,使之生生不息。紀(jì)伯倫散文詩(shī)中的世界總處在運(yùn)動(dòng)之中,嘆息、淚水和微笑只是人類世界運(yùn)動(dòng)過(guò)程的諸面,而自然,乃是人類世界的一面運(yùn)動(dòng)著的鏡子。

  在《美之歌》里,詩(shī)人把美當(dāng)成上帝、真理。她無(wú)所不包、無(wú)處不在,其力量也非常神奇,可以主宰生死存亡,可以令你獲得愛(ài)情、靈感,可以使人變得聰明、美麗,凈化人的心靈,使社會(huì)變得崇高起來(lái)。同時(shí),她也可以“賽過(guò)狂風(fēng)暴雨”,摧毀一切。詩(shī)人在這里不是在演繹哲理命題,而是用藝術(shù)的散文詩(shī)形式和優(yōu)美語(yǔ)言,形象地闡述美的作用與意義。
  在紀(jì)伯倫前期人生哲學(xué)觀里,美,有著較濃厚的神秘主義色彩,如他認(rèn)為,“美是一種威嚴(yán)可怕的力量”,是一種“神力”,“只有在美中才有真理”,“只有在美中才有光明”,“美可以使你們的靈魂歸真反璞至大自然——那兒本是你們生命的起源”等。在《美之歌》中,也具有這種神秘主義因素,如“我(即“真”)是造化,人世滄桑由我安排;我是上帝,生死存亡歸我主宰”等。美成了超然之物,成了主宰生靈萬(wàn)物的神。
  在紀(jì)伯倫后期人生哲學(xué)觀里,美,開(kāi)始逐漸褪減神秘主義色彩,而強(qiáng)調(diào)人們自己對(duì)“美”實(shí)踐的重要。如他說(shuō):“你們到處追求美,除了她自己做了你的道路,引導(dǎo)著你之外,你如何能找到她呢?”這里強(qiáng)調(diào)了要你自己去“找”,又說(shuō):“美是凝視自己鏡中身影的永恒。但你們就是永恒,你們也是明鏡?!薄懊涝谇槿说男闹?,真在耕者的臂里?!薄笆郎现挥袃蓚€(gè)元素,美和真?!边@就是說(shuō),美并不是一切,世上除了美之外,還有真。美不是虛無(wú)飄渺的,它是現(xiàn)實(shí)的、實(shí)踐的,創(chuàng)造的,是掌握在人們自己手里的。不過(guò)《美之歌》的“美”,還沒(méi)有進(jìn)入到他后期這種境界。
  《美之歌》這首散文詩(shī)的最大特色是,詩(shī)人以充沛的激情,運(yùn)用眾多而生活的比喻,并把許多經(jīng)典典故通俗化故事化,把個(gè)十分抽象的理念(美)演繹得具體形象,令人神往并引發(fā)人們對(duì)哲學(xué)的深沉思考。再加上新穎的意象和象征,以及運(yùn)用一連串的排比句,有如一氣呵成,行文華麗、流暢而富有音樂(lè)性,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的主觀色彩。這不僅是《美之歌》這首散文詩(shī)的藝術(shù)特色,也是紀(jì)伯倫所有散文詩(shī)的藝術(shù)特色,被稱之為“紀(jì)伯倫風(fēng)格”。
  紀(jì)伯倫散文詩(shī)創(chuàng)作的數(shù)量多,內(nèi)容豐富,體式多樣,敘述型,抒情型、議論型、故事型、寓言型、戲劇型、單純對(duì)話型、書(shū)信型、分行詩(shī)歌型、長(zhǎng)篇、短篇,以及小詩(shī)、格言等等,各種體式都有。他為世界散文詩(shī)寶庫(kù)留下了一份十分珍貴的遺產(chǎn)。
初中男生怎么樣容易長(zhǎng)高?
1個(gè)回答2024-02-09 16:51
長(zhǎng)高3要素:1 早睡,生長(zhǎng)激素分泌的高峰期在熟睡一小時(shí)以后。一般在22時(shí)~凌晨1時(shí)。此時(shí)的分泌量,占總分泌量的20%~40%,因此,務(wù)必要早睡。 2 不挑食、偏食,以保證營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)楣趋朗俏盏鞍踪|(zhì)、磷、鈣等生成。 3 加強(qiáng)鍛煉。尤其進(jìn)行游泳、摸高、跑步等。多到室外活動(dòng),吸收新鮮空氣。接受陽(yáng)光照射,以促進(jìn)骨骼和肌肉生長(zhǎng)。
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