牛津英語練習(xí)部分音頻二年級

英語是一項長期積累的課程，好在你要準備的是初一英語。這個階段屬于起步階段，所以復(fù)習(xí)計劃不難，關(guān)鍵在于需要早開始堅持住。英語作為一門語言，學(xué)習(xí)起來要尊重語言的特點，首先保證孩子每天對課本的閱讀和朗讀時間達到一小時以上。英語的初學(xué)階段必須保證朗讀時間！第二，單詞要溶于閱讀過程去學(xué)習(xí)，不要孤立，否則學(xué)到高考的時候，就會感覺原來的單詞記憶法不能滿足需要。第二，把配套的朗讀光盤錄音反復(fù)聽，這個是為了從聽力上輔助記憶。最后就是做題，英語的題多做但是不能求量不求質(zhì)。學(xué)會從題目中自學(xué)不會的知識。
最后一點是我的經(jīng)驗：學(xué)英語不要拘泥于課本，但是要吃透課本！
祝你的孩子取得好成績

有一次，我又來到小真家，我們在房間里玩。小真在玩電腦，我對小真說：“小真我要看書?！毙≌纥c了點頭說：“你隨便看吧?！蔽夷闷鹨槐臼f個為什么，看見書堆后面有一樣?xùn)|西，我伸頭仔細一看，原來是我的芭比娃娃。我把許多書搬了出來，終于把芭比娃娃拿了出來。我問小真：“這像是我的芭比娃娃啊！”小真驚奇地說：“不......不是，這是我姐姐送給我的禮物。”我心想這明明是我的，怎么會是她的呢。后來我想不能為一件東西傷了我們多年的友誼，芭比娃娃就送給小真吧。

呃……老姐啊……

She is showing to her mother a map of the town.



或：She is showing to her mother the map of a town.

自己寫吧別抄答案了

多找找會有的

如果是課外練習(xí)的話 推薦黃岡試卷

咕咚咕咚風(fēng)格的歌溫?zé)?/div>