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抱著造句子二年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)

1個(gè)回答2024-02-10 20:01

黃昏漫步在榕杉湖的林蔭道上,會(huì)被桂林的嫵媚所震撼,就像桂林米粉一樣令人回味無(wú)窮.
享受桂林應(yīng)當(dāng)是從容不迫的,如果匆匆而過(guò),留下的可能不僅僅是遺憾.
桂林城徽的象征—象鼻山
象鼻山之所以成為桂林城徽的象征,主要有以下三個(gè)原因.一、獨(dú)特的地理位置,像象鼻子一樣的孤零零的一座山靜靜的站在漓江與桃花江的交匯處.二、面對(duì)漓江、山上刻有唐、宋、明、清等各個(gè)時(shí)期的優(yōu)秀作品、山洞內(nèi)是桂林市著名的三寶之一桂林三花酒的酒窖藏地,據(jù)說(shuō)存放最久的三花酒已達(dá)百年以上,桂林三花酒酒藏博物館馬上在象鼻山旁開(kāi)業(yè)了.三、象山公園依然是桂林市民和游客向往的地方.

不抱怨的世界有幾冊(cè)

1個(gè)回答2024-03-10 23:12

就有一本共十五章

孩子愛(ài)抱怨，是什么原因造成她愛(ài)抱怨的？

1個(gè)回答2024-02-20 05:08

對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿！或許是她不滿意你們的所作所為！

卻造句二年級(jí)下冊(cè)

1個(gè)回答2024-10-12 13:36

卻造句二年級(jí)下冊(cè)如下：

1、你答應(yīng)我過(guò)的,現(xiàn)在卻反悔了。

2、小明只是為了幫鄰居的忙,卻無(wú)意中做了錯(cuò)事。

3、我想玩電腦，媽媽卻霸占著不讓我玩。

4、我想出去玩，卻被媽媽阻止了。

5、今天是我生日媽媽卻不在家。

6、我?guī)湍憬鉀Q問(wèn)題,你卻幫她而發(fā)問(wèn)。

7、剛還信心十足的我，現(xiàn)在卻垂頭喪氣。

8、這篇文章初讀覺(jué)得平平常常，過(guò)后卻回味無(wú)窮。

9、平日高談闊論，但該他們說(shuō)話時(shí)，卻又噤若寒蟬。

10、我已經(jīng)一再勸告他,他卻總是充耳不聞,實(shí)在令人生氣。

11、他的演奏水平不高,卻濫竽充數(shù),參加樂(lè)隊(duì)演出。

12、窗外小花壇里的青草，卻總是昂首挺立。

13、惆悵之于，卻發(fā)現(xiàn)了一些百思不解的現(xiàn)象。

14、明明是他們錯(cuò)了,卻因?yàn)樗麄円怀缓妥尷蠋熢┩髁宋摇?/p>

15、老師講課聲音很大，甚至在走廊都能聽(tīng)清楚。

卻造句：

1、這是一個(gè)激進(jìn)的想法，但卻行之有效。

2、那些忙忙碌碌飛來(lái)飛去小蜜蜂都是工蜂，蜂王卻只管生寶寶，不管干活。

3、小鳥(niǎo)看起來(lái)很脆弱，但它們卻有著一顆自由翱翔于藍(lán)天的心。

4、定一個(gè)睡覺(jué)時(shí)間聽(tīng)起來(lái)很幼稚，但卻行得通。

5、那些凜冽在外的冷漠疏離，卻不過(guò)是掩飾一顆心，一顆明明，愛(ài)著她、卻不能再去愛(ài)她了的心。

二年級(jí)下冊(cè)造句大全集

1個(gè)回答2024-01-19 02:21

二年級(jí)下冊(cè)造句大全集如下：

1.秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，李襲鬧還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。二年級(jí)下冊(cè)好詞好句。

2.微風(fēng)中，小草翩翩起舞，花兒停止了賣(mài)弄，蝶兒停止了炫耀。

3.春，悄聲無(wú)息地來(lái)了，太陽(yáng)公公跳禪野出地平線，為校園披上了金黃的薄紗。

4.春天回來(lái)了，她喚醒了大自然，她喚醒了一切。

5.天上下著瓢潑大雨哪罩，夾著冰雹，打著可怕的響雷，電光閃閃如同白晝。

6.太陽(yáng)的影子映在池塘里，他好象在給自己做睡前的化妝。

7.春天來(lái)了，春姑娘都來(lái)過(guò)了哪些地方呢？春姑娘來(lái)到了花園里，花園里的迎春花開(kāi)了，它們那么嬌小美麗，好像蝴蝶在翩翩起舞。

8.早上的花，感謝昨晚的雨，感謝晚上的化妝，樹(shù)枝上的葉子，因?yàn)闊崆榈娘L(fēng)而遠(yuǎn)行。

9.春姐姐化妝著自己那美麗的景色，希望那些景物變得越來(lái)越美。

10.秋天到了，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)。

11.夏天，暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照槐樹(shù)的遮擋給校園留下了一大片綠蔭樹(shù)下可熱鬧了！有的同學(xué)一起做游戲，有的同學(xué)坐在地上看書(shū)，有的同學(xué)聽(tīng)老師講故事，還有的在認(rèn)真做作業(yè)。

用“抱”造句

4個(gè)回答2022-12-12 17:52

詞語(yǔ)：抱
造句：他抱起來(lái)一只可愛(ài)的小貓咪

抱歉是什么意思？抱歉是什么造句？

5個(gè)回答2023-01-11 20:14

展開(kāi)全部
抱歉”表示心中不安，覺(jué)得對(duì)不起。
造句：昨天我喝酒喝多了，說(shuō)了一些不禮貌
的話，對(duì)此，我深感抱歉。

求抱頭鼠竄造句，抱頭鼠竄的意思？

1個(gè)回答2024-02-28 01:35

語(yǔ)義說(shuō)明

形容倉(cāng)皇逃跑的狼狽樣子。

使用類(lèi)別

用在「?jìng)}皇逃跑」的表述上。

例句

01、敵軍既已抱頭鼠竄，且讓我們乘勝追擊。

02、讓我們養(yǎng)精蓄銳，好將敵人殺得抱頭鼠竄。

03、這種惡徒，恨不得將他打得抱頭鼠竄，以解我心頭悶氣。

04、才聽(tīng)到警笛聲，聚賭的一群人立即抱頭鼠竄，逃之夭夭。

05、地震時(shí)，只覺(jué)天搖地動(dòng)，所有人無(wú)不驚惶失措，抱頭鼠竄。

06、兩軍對(duì)壘后，敵軍被打得抱頭鼠竄，丟盔棄甲，潰不成軍。

07、一見(jiàn)警察來(lái)到，原本要聚集打群架的不良少年，個(gè)個(gè)抱頭鼠竄。

08、也許是上天可憐他們，只見(jiàn)一道閃電霹靂打下，嚇得那些劫財(cái)?shù)男∶\抱頭鼠竄。

三年級(jí)下冊(cè),女?huà)z造人原文

1個(gè)回答2024-02-15 05:22

天地開(kāi)辟以后，天上有了太陽(yáng)、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)了，可是單單沒(méi)有人類(lèi)。這世間，無(wú)論怎樣說(shuō)吧，總不免顯得有些荒涼寂寞。
不知道什么時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)神通廣大的女神，叫做女?huà)z。據(jù)說(shuō)，她一天當(dāng)中能夠變化七十次。有一天，大神女?huà)z行走在這片莽莽榛榛②的原野上，看看周?chē)木跋?，感到非常孤?dú)。她覺(jué)得在這天地之間，應(yīng)該添一點(diǎn)什么東西進(jìn)去，讓它生氣蓬勃起來(lái)才好。
添一點(diǎn)什么東西進(jìn)去呢？
走啊走的，她走得有些疲倦了，偶然在一個(gè)池子旁邊蹲下來(lái)。澄澈的池水照見(jiàn)了她的面容和身影；她笑，池水里的影子也向著她笑；她假裝生氣，池水里的影子也向著她生氣。她忽然靈機(jī)一動(dòng)：世間各種各樣的生物都有了，單單沒(méi)有像自己一樣的生物，那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢？
想著，她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥，摻合了水，在手里揉團(tuán)著，揉團(tuán)著，揉團(tuán)成了第一個(gè)娃娃模樣的小東西。
她把這個(gè)小東西放到地面上。說(shuō)也奇怪，這個(gè)泥捏的小家伙，剛一接觸地面，就活了起來(lái)，并且開(kāi)口就喊：
“媽媽！”
接著一陣興高采烈的跳躍和歡呼，表示他獲得生命的歡樂(lè)。
女?huà)z看著她親手創(chuàng)造的這個(gè)聰明美麗的生物，又聽(tīng)見(jiàn)“媽媽”的喊聲，不由得滿心歡喜，眉開(kāi)眼笑。
她給她心愛(ài)的孩子取了一個(gè)名字，叫做“人”。
人的身體雖然小，但據(jù)說(shuō)因?yàn)槭巧駝?chuàng)造的，相貌和舉動(dòng)也有些像神，和飛的鳥(niǎo)、爬的獸都不同。這樣，看起來(lái)似乎有一種管理宇宙的非凡的氣概。
女?huà)z對(duì)于她的作品，感到很滿意。于是，她又繼續(xù)動(dòng)手做她的工作，她用黃泥做了許多能說(shuō)會(huì)走的可愛(ài)的小人兒。這些小人兒在她的周?chē)S歡呼，使她精神上有說(shuō)不出的高興和安慰。從此，她再也不感到孤獨(dú)、寂寞了。
她工作著，工作著，一直工作到晚霞布滿天空，星星和月亮射出幽光。夜深了，她只把頭枕在山崖上，略睡一睡，第二天，天剛微明，她又趕緊起來(lái)繼續(xù)工作。
她一心要讓這些靈敏的小生物布滿大地。但是，大地畢竟太大了，她工作了許久，還沒(méi)有達(dá)到她的意愿，而她本人已經(jīng)疲倦不堪了。
最后，她想出了一個(gè)絕妙的創(chuàng)造人類(lèi)的方法。她從崖壁上拉下一條枯藤，伸入一個(gè)泥潭里，攪成了渾黃的泥漿，向地面這么一揮灑，泥點(diǎn)濺落的地方，就出現(xiàn)了許多小小的叫著跳著的人兒，和先前用黃泥捏成的小人兒，模樣一般無(wú)二?！皨寢尅薄皨寢尅钡暮奥?，震響在周?chē)?br/>用這種方法來(lái)進(jìn)行工作，果然簡(jiǎn)單省事。藤條一揮，就有好些活人出現(xiàn)，不久，大地上就布滿了人類(lèi)的蹤跡。
大地上雖然有了人類(lèi)，女?huà)z的工作卻并沒(méi)有終止。她又考慮著：人是要死亡的，死亡了一批再創(chuàng)造一批嗎？這未免太麻煩了。怎樣才能使他們繼續(xù)生存下去呢？這可是一個(gè)難題。
后來(lái)她終于想出了一個(gè)辦法，就是把那些小人兒分為男女，讓男人和女人配合起來(lái)，叫他們自己去創(chuàng)造后代。這樣，人類(lèi)就世世代代綿延下來(lái)，并且一天比一天加多了。

小島造句二年級(jí)下冊(cè)

1個(gè)回答2024-02-08 21:51

小島造句二年級(jí)下冊(cè)介紹如下：

江心有一個(gè)孤立的小島。

我們的船一步步地靠近湖心小島。

這一路我們搭的輪船乘風(fēng)破浪，很快就到達(dá)小島的碼頭。

在大海的盡頭,似乎有幾個(gè)小島若隱若現(xiàn)。

太平洋上的小島大溪地,有世外桃源之稱!

臺(tái)灣雖是蕞爾小島，假如全民能眾志成城，前途就會(huì)璀璨如鉆。

完美的家庭應(yīng)該是一座舒適安樂(lè)的小島，是一片安身立命的綠洲。

某小島不過(guò)是彈丸之地,我可不愿將工廠設(shè)在那里。

*彎人民靠著自強(qiáng)不息的精神，在這個(gè)小島上建立起富裕的家園。

海匪盤(pán)踞的這個(gè)小島終于被攻破了。

那小島不過(guò)是彈丸之地,我可不愿將工廠設(shè)在那里。

海匪盤(pán)踞的這個(gè)小島終于被攻破了。

在傍晚，他們和其他的船只在小島的背風(fēng)處集合，那里臨著一片紅樹(shù)林，水面比較平靜。

他們需要救援，潮水正在上漲，不一會(huì)兒那小島就要被淹沒(méi)。你難道一直在這里無(wú)動(dòng)于衷地坐視不救嗎？

那小島不過(guò)是彈丸之地,我可不愿將工廠設(shè)在那里。

家是什么？家是一片沙漠的綠洲，使黯然失望的人感到久違的希望；家是一片黑暗的燈火，使孤寂無(wú)助的人看到美麗的方向；家是一片海洋的小島，使疲憊不堪的人找到歇腳的地方。