二年級(jí)都買(mǎi)什么文具啊英語(yǔ)

孩子的年齡決定玩具的種類(lèi)！

我覺(jué)得每個(gè)階段的孩子都有每個(gè)階段適應(yīng)的玩具的，所以只要在每個(gè)階段買(mǎi)相應(yīng)的玩具給他鍛煉他的手腳協(xié)調(diào)能力就可以了，不要買(mǎi)太多同類(lèi)似的

大一點(diǎn)的，以免吃進(jìn)去，芭比娃娃不錯(cuò)

給小女孩兒買(mǎi)玩具，應(yīng)該買(mǎi)什么？給女孩買(mǎi)玩具，應(yīng)該買(mǎi)小女孩喜歡的玩具女孩一般喜歡芭比娃娃或者小毛絨玩具都可以都是女孩兒喜歡的

從兩個(gè)方面看，第1個(gè)就是小孩子玩玩具就會(huì)不思進(jìn)取失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力。第二就是小孩子的話(huà)玩玩具，嗯對(duì)。玩具不怎么愛(ài)護(hù)吧？還有就是，大人覺(jué)得小孩子不應(yīng)該把時(shí)間用在玩的上面，應(yīng)該把它用在學(xué)習(xí)上面，因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)特別大，壓力也特別大，把小孩子的玩具給拒絕了。

先講道理，說(shuō)不能見(jiàn)到什么要什么，這樣就不是乖孩子了?；蛘哒f(shuō)沒(méi)錢(qián)，或者說(shuō)這個(gè)玩具一點(diǎn)都不好，你看放這兒都沒(méi)人買(mǎi)的，咱們要更好的。

然后找機(jī)會(huì)打岔，分散他的注意力。例如：呀！聽(tīng)說(shuō)今天廣場(chǎng)有演出呢，咱們?nèi)ネ砹司涂床坏搅?，寶貝快走！或者：那邊是不是你們班的小朋友??！快別哭了，小朋友會(huì)笑你的。

【嬰兒后期：2-4歲】

成長(zhǎng)特點(diǎn)：這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得自主感，克服羞恥感。這個(gè)時(shí)期的生理特點(diǎn)是體格生長(zhǎng)速度較嬰兒期慢，語(yǔ)言和動(dòng)作能力明顯提高，開(kāi)始擁有自我意識(shí)。同時(shí)，孩子會(huì)出現(xiàn)恐懼感和到達(dá)第一反抗期。開(kāi)始有個(gè)性表現(xiàn)，已能表達(dá)自己的喜愛(ài)和厭惡。能分辯色彩和形狀、知道音樂(lè)節(jié)拍、知道前后左右、會(huì)扮演角色游戲，會(huì)編簡(jiǎn)單的故事；

最佳玩具：不花錢(qián)
1、大自然：這是最好的認(rèn)知，如野草、野花、小鳥(niǎo)、樹(shù)葉等等；
2、養(yǎng)小動(dòng)物：可以充分培養(yǎng)孩子的愛(ài)心、責(zé)任心，同時(shí)提高孩子的觀察能力；
3、種植物：可以對(duì)一個(gè)生命周期進(jìn)行細(xì)致的觀察；
4、沙子、泥巴：讓孩子發(fā)揮創(chuàng)造能力，把沙堆砌成各種形狀。
5、家務(wù)：參與淘米、洗菜、擦桌子、洗小手絹，例如，把洗碗當(dāng)成獎(jiǎng)勵(lì)，可對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，這是非常好玩的事情！

輔助玩具：少量花費(fèi)
1、積木、拼裝玩具：這個(gè)階段可以利用積木，訓(xùn)練孩子的空間概念，以及想象力；
2、繪本：可以講相對(duì)復(fù)雜的故事，多讓孩子在繪本中找到自己認(rèn)識(shí)的物品，前期利用繪本中的對(duì)話(huà)，讓孩子說(shuō)下一句，后期還可以讓孩子復(fù)述故事；
3、看動(dòng)物：依然堅(jiān)持到郊區(qū)去看牲畜和鳥(niǎo)，讓孩子去喂、觸摸；
4、玩具車(chē)、自行車(chē)：幼兒已能基本控制自己身體的各部位，可以駕駛“小車(chē)”了。如果還能載上他們的一些小玩具，興趣更高。3歲以后，可以提供自行車(chē)了；
5、橡皮泥：這對(duì)孩子的動(dòng)手能力、想象力的發(fā)揮有幫助；
6、玩偶、角色游戲套件：孩子已經(jīng)開(kāi)始模仿，通過(guò)與玩偶的互動(dòng)，可以模擬家庭、性別角色，學(xué)習(xí)社會(huì)化的能力，如拿玩具和孩子一起編故事、演戲；
7、簡(jiǎn)單拼圖：最好控制在10塊以?xún)?nèi)；
8、數(shù)字貼塊：可以讓孩子認(rèn)識(shí)數(shù)字，以及認(rèn)識(shí)在外面經(jīng)?？吹降臐h字，不要刻意；
9、筆紙：不要教技法，讓孩子充分發(fā)揮想象力，并讓其描述；
10、藝術(shù)解讀：到博物館、美術(shù)館等地，讓孩子接觸到很有美感的東西；

無(wú)意義玩具：浪費(fèi)金錢(qián)
1、復(fù)雜的拼裝、套裝玩具：這個(gè)階段孩子還沒(méi)有這樣的能力，基本都是家長(zhǎng)做；
2、復(fù)雜的益智玩具：孩子對(duì)自己不易掌握的玩具，玩起來(lái)會(huì)有挫折感；
3、算數(shù)玩具：學(xué)10以?xún)?nèi)的加減法等；
4、各種興趣班：除以運(yùn)動(dòng)為主的以外，其他對(duì)孩子的智力發(fā)展基本沒(méi)有用處；
5、看VCD等：這些東西，對(duì)5歲以前的孩子，就是批量生產(chǎn)傻瓜的機(jī)器；

叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模?/div>