大象英語(yǔ)考試類(lèi)型

就是實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的機(jī)體，做一臺(tái)試試看看看給不給力的意思。0083里的GP系列機(jī)體就屬于試作型的范疇

TOEFL或者ELTS 取決于你在美國(guó)讀書(shū)還是歐洲讀書(shū)

GRE或者GMAT 取決于你讀工科理科文科還是商科

　　CET-4.6 (大家都非常熟悉的四六級(jí))
　　TEM-4.8 （專業(yè)英語(yǔ)四八級(jí)）　　　　國(guó)外：　　TOEFL （托福，考去美國(guó) 。加拿大等北美國(guó)家）
　　IELTS （雅思，考去英聯(lián)邦國(guó)家?？梢宰x研）
　　GRE （最難這個(gè)，北美研究生入學(xué)考試）
　　GMAT （可以考工商管理的專業(yè)，）
　　LSAT （考法律的學(xué)校）
　　TSE （英語(yǔ)口語(yǔ)水平測(cè)試）
　　SAT (相當(dāng)于美國(guó)高考，現(xiàn)在很多尖子不考清華北大，考這個(gè)了)　　　　如果考去美國(guó)加拿大就考托福羅，考研究生就考GRE,考英國(guó)等西歐國(guó)家就考雅思。
　　如果留在中國(guó)建議你考以下兩個(gè)考試
　　TOEIC (托業(yè))
　　BEC-1.2.3 (劍橋商務(wù)英語(yǔ)系列)
　　這兩個(gè)考試是進(jìn)入外企的入場(chǎng)卷。

CET4,CET6 聽(tīng)力；閱讀， 綜合題（單選，按要求填空），改錯(cuò)，作文 滿分都是710， 425及格
TEM4： 聽(tīng)力（聽(tīng)寫(xiě)，對(duì)話，短文，新聞），單選，完型填空，閱讀，寫(xiě)作
TEM8：聽(tīng)力（聽(tīng)力填空，對(duì)話，新聞），閱讀，人文知識(shí)，翻譯（英漢，漢英），改錯(cuò)，作文 滿分都是100，及格分視當(dāng)年題的難易度而定，一般是60

差不多全了，要么還有一個(gè)，全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試pets~現(xiàn)在考的人越來(lái)越多，認(rèn)可度也很高~

不用刻意去裝扮的，整體協(xié)調(diào)就好啊

聽(tīng)力—“考前多練耳”



這些年來(lái)，英語(yǔ)的各項(xiàng)能力中聽(tīng)力能力已是越來(lái)越強(qiáng)調(diào)，難度也是越來(lái)越高。當(dāng)然，四級(jí)聽(tīng)力的難度還是適中的，語(yǔ)速也偏慢，要想在四級(jí)考試的聽(tīng)力部分獲得高分并不難。我的建議是多聽(tīng)多練，即平時(shí)多看多聽(tīng)些英語(yǔ)原版節(jié)目，考前有系統(tǒng)的做題目，尤其是歷年聽(tīng)力真題。新東方的聽(tīng)力老師講過(guò)，要珍惜真題，因?yàn)檫@些題目的類(lèi)型和難度是具權(quán)威的。真題，考前每天做一篇，這樣不但給耳朵做了全面的熱身運(yùn)動(dòng)，而且也能了解自己的備戰(zhàn)水平。



閱讀——“要有耐心”



閱讀理解部分的分值很大，很容易造成失分。面對(duì)讀起來(lái)有點(diǎn)索然無(wú)味的文章“要有耐心”。只有使自己躁動(dòng)的心平復(fù)下來(lái)，才能更好的進(jìn)入狀態(tài)，真正理解題意。在平時(shí)，要多注意詞匯的積累，一些高頻專業(yè)詞匯也亟待掌握，否則真是“不知所云”了。



詞匯——“多做真題”

每次四級(jí)或六級(jí)考試都會(huì)出現(xiàn)一些歷年已經(jīng)考過(guò)的題目，這些高頻率出現(xiàn)的詞匯當(dāng)然是不能放過(guò)，需要掌握的。把歷年的考題搞懂搞透僅僅是第一步，最頭痛的詞匯書(shū)也是不得不逾越的一道坎。其實(shí)背詞匯不但有助于詞匯的積累，對(duì)于閱讀部分更是有很大的幫助，真可謂是一舉兩得。



寫(xiě)作——“句型多變化”

作文最忌諱千篇一律的簡(jiǎn)單句，試想如果一篇文章多為“主謂賓”般的簡(jiǎn)單句，怎一個(gè)單調(diào)了得。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為句型變化十分困難，其實(shí)不然。只要多注意運(yùn)用一些小詞，比如：however, otherwise等，就會(huì)使文章充滿活力，而不再為湊字?jǐn)?shù)而煩惱。

童話有四種形象類(lèi)型：擬人體童話（代表作如《木偶奇遇記》）、超人體童話（代表作如《巨人的花園》）、常人慎派體童話（代表作如《皇帝的新裝》）、知識(shí)體童話等等。
童話是兒童文學(xué)的一種體裁，通寬姿賀過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)編寫(xiě)適合于兒童欣賞的故事。童話具有語(yǔ)言通俗生動(dòng)，故事情節(jié)離奇曲折、引人入勝的特點(diǎn)。童話常采用擬人的手法，賦予鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)花草樹(shù)木等生命，使其擁有人的思想冊(cè)帆感情。

童話是一種古老的文學(xué)樣式 ，也是兒童文學(xué)最基本最重要的題材之一，它是具有濃厚的幻想色彩的虛構(gòu)故事。童話按期表現(xiàn)形式的不同，可以分為超人體形象童話，擬人體形象童話，常人體形象童話。

童話是一種比較適合兒童閱讀的文學(xué)題材，它按照兒童的心理特點(diǎn)和需要，通過(guò)豐富的幻想和夸張的手法來(lái)塑造鮮明的形象，用曲折動(dòng)人的故事情節(jié)和淺顯易懂的語(yǔ)言文字反映現(xiàn)實(shí)生活，抑惡揚(yáng)善，起到教育人的目的。

童話一般有四種：擬人體童話（代表作如《木偶奇遇記》）、超人體童話（代表作如《巨人的花園》）、常人體童話（代表作如《皇帝的新裝》）、知識(shí)體童話等等。閱讀時(shí)，要深入作者幻想的世界，理解文章的內(nèi)容，體會(huì)作者的寫(xiě)作意圖。有的童話在文章中借主人公之口或用總結(jié)性語(yǔ)言把要說(shuō)的道理直接說(shuō)出來(lái)了，有的則須認(rèn)真閱讀理解，深入分析文章，才能悟出其中的道理。因此閱讀童話時(shí)，要學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，領(lǐng)悟生活真諦。

而且童話表現(xiàn)出了我們對(duì)美好的向往和追求，因此那往往與生活的現(xiàn)實(shí)是相違背的。