怎樣放松自己初中英語(yǔ)作文
初一作文:假如我見(jiàn)到了武松
故鄉(xiāng),是歲月烙下的痕。是兒時(shí)的夢(mèng)開(kāi)始萌芽的地方,是那少年離開(kāi)后魂?duì)繅?mèng)縈的地方。盈懷于胸,久而愈濃,遠(yuǎn)而愈重。
故鄉(xiāng),有一條纖細(xì)的小路。小路上有我童年的歌謠與歡快的腳步。我用成長(zhǎng)的一步步,丈量著學(xué)校與家的距離。春夏秋冬,我的目光在小路上延伸,尋找著屬于我家的那縷寥寥炊煙。小路上的野草,綠了又黃,黃了又綠,多少次漫過(guò)我小小的雙腳,多少次打濕我白色的球鞋。我在小小的路上,來(lái)回的往返,一邊是老師的教導(dǎo),一邊是父親的叮囑。我的童年,在小路上晃晃悠悠。跌倒過(guò)、哭泣過(guò)、歡笑過(guò),一路走過(guò)。
故鄉(xiāng),有一條纖細(xì)的小路。小路上有我童年的歌謠與歡快的腳步。我用成長(zhǎng)的一步步,丈量著學(xué)校與家的距離。春夏秋冬,我的目光在小路上延伸,尋找著屬于我家的那縷寥寥炊煙。小路上的野草,綠了又黃,黃了又綠,多少次漫過(guò)我小小的雙腳,多少次打濕我白色的球鞋。我在小小的路上,來(lái)回的往返,一邊是老師的教導(dǎo),一邊是父親的叮囑。我的童年,在小路上晃晃悠悠。跌倒過(guò)、哭泣過(guò)、歡笑過(guò),一路走過(guò)。
關(guān)于松江四中初中部
學(xué)校好不好一個(gè)看老師,一個(gè)看你自己拉(自己想學(xué)是最重要的).
松江好的學(xué)校么,九峰\茸一,一個(gè)是二中的初中部,一個(gè)是一中的初中部
我高中就是4中的,那時(shí)候看初中小朋友學(xué)習(xí)還是滿緊張的.老師管的滿嚴(yán),不知道現(xiàn)在怎么樣了
像在好的初中考得差的也好多,看自己咯.不過(guò)外省讀書(shū)比上海嚴(yán)厲,這個(gè)基本認(rèn)可,你在上海讀,沒(méi)上海戶口,還是得回去高考.我同學(xué)以前就回去讀了,高2回去重讀了一年,另一個(gè)男孩子么不準(zhǔn)備考大學(xué),所以就在上海讀完高中,然后考去外地的大專.
松江好的學(xué)校么,九峰\茸一,一個(gè)是二中的初中部,一個(gè)是一中的初中部
我高中就是4中的,那時(shí)候看初中小朋友學(xué)習(xí)還是滿緊張的.老師管的滿嚴(yán),不知道現(xiàn)在怎么樣了
像在好的初中考得差的也好多,看自己咯.不過(guò)外省讀書(shū)比上海嚴(yán)厲,這個(gè)基本認(rèn)可,你在上海讀,沒(méi)上海戶口,還是得回去高考.我同學(xué)以前就回去讀了,高2回去重讀了一年,另一個(gè)男孩子么不準(zhǔn)備考大學(xué),所以就在上海讀完高中,然后考去外地的大專.
松江二中初級(jí)中學(xué)的介紹
松江二中初級(jí)中學(xué)是一所公辦初中,位于松江中心城區(qū)東首,毗鄰百年名校、上海市首批實(shí)驗(yàn)性示范性高中---松江二中,于2001年3月加入松江二中教育集團(tuán)。學(xué)校占地13170㎡,建筑面積11592㎡,擁有1個(gè)非標(biāo)準(zhǔn)的3200㎡運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。現(xiàn)有34個(gè)教學(xué)班,1470多名學(xué)生,教職工142人,專職教師123人,其中中學(xué)高級(jí)教師14人,中學(xué)一級(jí)教師68人,區(qū)首席教師1人,區(qū)學(xué)科名師3人,碩士研究生5人,青年教師46%,教師平均年齡38歲。
宿松有幾個(gè)初中
實(shí)驗(yàn),城關(guān),五里,復(fù)興,新安,洲頭,二郎····除了縣里的兩個(gè),其余的每個(gè)鎮(zhèn)都有一個(gè)。
初中生如何輕松學(xué)英語(yǔ)
盡管英語(yǔ)老師給出了很多所謂的學(xué)習(xí)方法,但是一些初中生還是一直走不出學(xué)習(xí)英語(yǔ)的低谷。究其原因,是他們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)上陷入誤區(qū)。他們一味地重視詞匯學(xué)習(xí)及單純的語(yǔ)法學(xué)習(xí),而把重要的整體語(yǔ)言訓(xùn)練放到一邊。還有的學(xué)生則是死背英語(yǔ)課文、或者拼命地做大量的書(shū)面練習(xí)。這種做法并非無(wú)效勞動(dòng),但確實(shí)是事倍功半,甚至得不償失,最后陷入不可拔的泥坑。那如何輕松學(xué)英語(yǔ)呢? 1.語(yǔ)言要堅(jiān)持天天學(xué)。如果實(shí)在沒(méi)有時(shí)間,就是學(xué)十分鐘也可以。當(dāng)然,最好是早晨學(xué); 2.如果學(xué)習(xí)的愿望減弱得很快,這個(gè)時(shí)候就不要硬來(lái),但也不要放下。要另想一種形式:把書(shū)放下,去聽(tīng)聽(tīng)廣播;把書(shū)中的練習(xí)暫時(shí)擱置一旁,然后去翻一翻詞典等; 3.熟讀課文:在反復(fù)的讀書(shū)過(guò)程中,我們可以達(dá)到三個(gè)目的:①理解其意。②脫口而出。③適時(shí)而用。我們有句話叫做“書(shū)讀百遍,其意自見(jiàn)”。它不僅適應(yīng)于漢語(yǔ),而且更適應(yīng)于英語(yǔ)。 4. 聽(tīng)寫(xiě)必須天天堅(jiān)持??捎衫蠋熃M織統(tǒng)一聽(tīng)寫(xiě),也可由學(xué)生自己自由聽(tīng)寫(xiě),但內(nèi)容不可過(guò)多,難度也應(yīng)循序漸進(jìn)。聽(tīng)寫(xiě)之后,必須打開(kāi)資料逐一核對(duì)。這是最重要的一環(huán)。核對(duì)之后,不妨再聽(tīng)寫(xiě)同樣內(nèi)容,甚至重復(fù)多次,以至于完全掌握。這樣,你會(huì)越來(lái)越喜歡聽(tīng)寫(xiě),因?yàn)槟惴浅C黠@地感到它的作用及效果。 5.英語(yǔ)寫(xiě)作,應(yīng)從改寫(xiě)做起,然后是仿寫(xiě),最后才是創(chuàng)寫(xiě)(創(chuàng)作)。改寫(xiě),是將課文中的人稱或地點(diǎn)更換一下即可。如,將“I”換成“he”等。 仿寫(xiě),可以仿照課文學(xué)習(xí)寫(xiě)作。在此基礎(chǔ)上,自我創(chuàng)寫(xiě)則是很容易達(dá)到的境界。另外,堅(jiān)持寫(xiě)英語(yǔ)日記也是很好的辦法。初一學(xué)生每周仿寫(xiě)一兩篇是不難做到的,而初三學(xué)生每周一篇英語(yǔ)作文也是非常容易的。 6.隨時(shí)隨地地學(xué)習(xí)。如一閃而過(guò)的廣告牌、海報(bào)上的句子、偶爾聽(tīng)到的只言片語(yǔ)等與生活有關(guān)的內(nèi)容,把能夠翻譯的東西都進(jìn)行翻譯,這往往是一種休息,對(duì)已經(jīng)疲憊的頭腦也是一種休息; 7.值得牢記的只有老師改過(guò)的東西,不要反復(fù)閱讀自己寫(xiě)的而沒(méi)有經(jīng)過(guò)修改的練習(xí)。因?yàn)榉磸?fù)閱讀那些有可能有錯(cuò)誤的東西,就會(huì)不知不覺(jué)地不斷輸入錯(cuò)誤信息。記住,如果一個(gè)人學(xué)習(xí),就只背誦那些肯定是正確的材料; 8.外語(yǔ)就像是一座座堡壘,必須從四面八方同時(shí)向它攻擊才能一舉奪得:讀報(bào)紙,聽(tīng)廣播,看原版電影等。 9.要大膽開(kāi)口,不要害怕可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤,而要請(qǐng)人家糾正你的錯(cuò)誤。當(dāng)人家糾正你的錯(cuò)誤時(shí),要虛心; 10.堅(jiān)信自己無(wú)論如何一定能夠達(dá)到目的,堅(jiān)信你有不屈不撓的意志和語(yǔ)言的非凡天分。 只要你堅(jiān)持這樣做,你會(huì)發(fā)現(xiàn),以前不會(huì)的表達(dá)方式現(xiàn)在會(huì)了,以前不會(huì)寫(xiě)的單詞現(xiàn)在會(huì)了,并且運(yùn)用自如。如此學(xué)習(xí),不知不覺(jué)你已進(jìn)入學(xué)英語(yǔ)的自由王國(guó)。 以上是初中生輕松學(xué)英語(yǔ)的多種方法,好的方法再加上老師的引導(dǎo)和小班授課,最終會(huì)培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)極大的興趣,扎扎實(shí)實(shí)打好英語(yǔ)基礎(chǔ)
譚松韻初中?
譚松韻沒(méi)有上高中,2001年譚松韻在四川省舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)古典舞和民間舞;2007年考入北京電影學(xué)院表演系。
三只松鼠初代松鼠俠是誰(shuí)
三只松鼠初代松鼠俠是果果。來(lái)自森林的松鼠小美、小酷、小健性格各異,他們被山貓追趕著來(lái)到了城市里,結(jié)識(shí)了18歲大男孩張果果,開(kāi)始了快樂(lè)的日常。每只松鼠都各具特色,小美擅長(zhǎng)發(fā)明創(chuàng)造,小酷不茍言笑,智商極高,酷愛(ài)街舞和功夫。而小健貪吃好動(dòng),力大無(wú)窮。喜歡制作美食的果果性格上缺乏自信。他總覺(jué)得自己不能保護(hù)好青梅竹馬的朋友樂(lè)兒,而松鼠們也面臨山貓的追擊。于是松鼠們想出了好主意,他們?yōu)楣峁┑谰?,協(xié)助果果鋤強(qiáng)扶弱,成為助人為樂(lè)的英雄,同時(shí)也保護(hù)自己。在松鼠們的幫助下,果果不斷挫敗著山貓的計(jì)劃,還阻止了城市壞人團(tuán)伙的作惡行動(dòng),幫助人們解決各種困難。不過(guò)生性低調(diào)的果果向所有人隱瞞了自己的身份,脫去英雄服飾的他,依舊像一個(gè)普通鄰家男孩一樣,和好朋友樂(lè)兒、松鼠小美、小酷、小健一起,過(guò)著快樂(lè)而充滿冒險(xiǎn)的城市生活。
松江二中初中怎么樣
松江二中很好,我今年剛從松江二中畢業(yè),所以有切身的體會(huì)。
在學(xué)生能力培養(yǎng)方面,松江二中為學(xué)生能力的培養(yǎng)與發(fā)展提供了很好的平臺(tái)。在學(xué)生會(huì)里,學(xué)生可以以自己的參與鍛煉能力,可以主持各類節(jié)目,在校廣播臺(tái)、電視臺(tái)找到自己喜歡的,并且受益匪淺。
在教學(xué)質(zhì)量方面,這里有非常好的老師,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)老師有各自的教學(xué)特色,在上海市里都是非常優(yōu)秀的!
在人文素養(yǎng)方面,學(xué)校常常舉辦各類人文社團(tuán)活動(dòng),在富有歷史積淀的云間第一樓下,走出了無(wú)數(shù)歷史名人,曾為中國(guó)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn),還有無(wú)數(shù)人才至今仞活躍在各個(gè)領(lǐng)域。
······
如果你是松江人,松江二中一定是你的第一選擇。
在學(xué)生能力培養(yǎng)方面,松江二中為學(xué)生能力的培養(yǎng)與發(fā)展提供了很好的平臺(tái)。在學(xué)生會(huì)里,學(xué)生可以以自己的參與鍛煉能力,可以主持各類節(jié)目,在校廣播臺(tái)、電視臺(tái)找到自己喜歡的,并且受益匪淺。
在教學(xué)質(zhì)量方面,這里有非常好的老師,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)老師有各自的教學(xué)特色,在上海市里都是非常優(yōu)秀的!
在人文素養(yǎng)方面,學(xué)校常常舉辦各類人文社團(tuán)活動(dòng),在富有歷史積淀的云間第一樓下,走出了無(wú)數(shù)歷史名人,曾為中國(guó)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn),還有無(wú)數(shù)人才至今仞活躍在各個(gè)領(lǐng)域。
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如果你是松江人,松江二中一定是你的第一選擇。
大一新生應(yīng)該注意些什么?初入大學(xué),思想很松懈,該怎么辦啊
別太沖動(dòng)就好了
松江有哪些重點(diǎn)初中
松江大學(xué)城里有好多呢。
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