劍橋英語五年級下冊單詞音標

我是少兒英語老師，看你孩子的水平，如果你希望很扎實的學完的話，半年

作者：談歌，原名譚同占。1954年出生，祖籍河北完縣（今河北省順平縣）。作家、記者、中國作家協(xié)會會員，曾先后在河北省龍煙鐵礦西二區(qū)小學、宣鋼鐵廠第一小學讀完小學段，又在河北宣化第四中學讀完中學段。1970年參加工作。先后做過鍋爐工、修理工、車間主任、地質(zhì)隊長、機關(guān)秘書、宣傳干部、報社記者、政府副市長等職務。1977年開始文學創(chuàng)作，1978年開始發(fā)表作品，迄今共發(fā)表長篇小說19部，中短篇小說千余篇，計有1500余萬字。部分作品被譯成法、日、英等文字介紹到國外。1984年考入河北師范大學。1986年畢業(yè)，曾在《冶金報》《冶金地質(zhì)報》任記者。1996年調(diào)入河北作家協(xié)會至今?，F(xiàn)任河北作家協(xié)會副主席。

作文:心橋

晚飯過后，悶熱的空氣被夏夜的涼風吹得杳無蹤跡，天邊依舊掛著那片緋紅可人的彩霞。一種愜意之感油然而生，無形的魔力驅(qū)使著我來到了附近的公園。



　　在公園慢慢悠悠地走走，晚風吹掉了白晝的炎熱，但愜意的心情之外似乎總籠罩著一層模糊沉悶的霧氣，并沒有那么透心涼的感覺。因為周圍的視野沒有我希望的那么寬廣，草色花跡沒有我希望的那么濃郁繽紛。一堵堵的墻總是厚實而不容置疑地擋住了我遠眺的目光。



　　我產(chǎn)生了一種“撥開烏云，重見天日”的沖動，恨不能一把將這阻礙我放飛心靈的東西推倒在地，想象著面前沒有了這氣沉沉的家伙，翠綠清透的微風帶著純純的氧氣向我涌來，吹進我的每一寸肌膚、每一條經(jīng)脈，充滿我的肺腑。



　　可是，這樣的憧憬可能嗎？推墻在地，眼前是一座長橋，讓我通往彼岸的天堂嗎？還是無法收拾的廢墟？按照正常思維，答案大概是后者。



　　但是，有那么一堵墻是為堅持前一個觀點的人設(shè)置的，那便是“心墻”。“心墻”的質(zhì)地柔軟，但內(nèi)核堅定，因為有精神的支撐，精神的改變也支配著它的存在與消失。它建立在人的心上，事實上，“心墻”就是人的心病，就是人與人之間的隔閡、矛盾、沖突和不信任，以及總對他人心存種種防備。



　　為什么不讓流暢的空氣回蕩在每個人的心間呢？請不要建立這樣一堵毫無用處的墻在你的心上，來阻止幸?？諝獾穆?。



　　推開它，推倒它！大聲告訴自己，推它在地，你的眼前將立即出現(xiàn)一座美麗的七彩橋，通過它你可以進入心的天堂！

就是讓學生學會A等26個字母，然后學會幾個生詞，帶他們做做游戲，會讓他們對英語更感興趣！

可以帶他們唱唱英文歌，然后如果是多個人學英語的話呢，就讓他們平均分好小組，以小組的方式進行比賽，那一組的分數(shù)多，可以個哪一組的隊員禮品！或者是，那個同學回答問題正確，可以給他們的紅旗或者五星，那么，這樣的話，集齊5個星星，就可以個他們一點獎勵！孩子對這方面非常感興趣！這樣既能讓他們勤于開口，又可以讓他們的腦子得到調(diào)節(jié)！這招很管用的！
我試過！

說哪個好的話 他們ABC夭下在線課后有.好.認真跟進的課程顧問 每天安排外籍老師1對1受課，一開始我還挺害羞的不太好意思開口，現(xiàn)在就很自然跟他互動啰~兒童英語這方面我的建議是像我一樣，買套英華蘭魔法英語啟蒙教材，我是同事建議我買，我們孩子用著都很不錯，也挺有效果。對孩子的開口能力，英語思維，興趣品，智力等等等等，都很有幫助的。

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不知道盯舉你們學的是不是這唯爛樣，我們是學的這些...

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建議從網(wǎng)上找凱山碧些視頻，多跟著讀讀...

聽力訓練或聽力訓練強化都不錯

可太豐富了了啦，

可以去電驢把書都下來

?什么意思？