四年級英語必記筆記

春節(jié)的簡單簡筆畫

這樣畫：

如圖1：

如圖2：

眼稍瞇，嘴角上翹就可以了

有用，不過得經(jīng)常用才行。偶爾用一次不會有什么效果。翻譯筆是可以幫助學(xué)習(xí)的，可以讓你接觸到更多英語知識。

掃描翻譯筆這個東西的話，它學(xué)習(xí)英語是很好的，但是用來作弊的話，說實話不是很贊同，我買了一款叫譯摘王V68掃描翻譯筆的，這款體積的話大概跟筆差不多，長度方面，粗會比普通筆粗一點(diǎn)，因為有一個屏幕在，屏幕不是特別大就是了。買英語翻譯筆主要是用來學(xué)習(xí)的，因為這跟掃描筆來學(xué)習(xí)英語還是非常的好的。

一．詞匯的積累，主要就是靠4,6級等常用3000詞，6000詞開始，然后用完形填空和閱讀加強(qiáng)記憶。

二．語法，我曾經(jīng)花了一段的時間學(xué)習(xí)語法，英文和中文的語法差異還是比較大的，掌握了語法才能讀懂文章和寫作文。尤其是各種時態(tài)，要仔細(xì)分辨。

三．發(fā)音和聽力，發(fā)音個人覺得音標(biāo)很重要，有很多人不會音標(biāo)，個人建議也是拿出一段時間專門練習(xí)發(fā)音，在日常學(xué)習(xí)中，多用翻譯筆發(fā)音，沒查一個詞就翻譯一次。聽力的話可以聽聽BBC或者美劇，英劇，多找找感覺。

四．說，能聽懂是前提，但也要能交流，有很多人喜歡和外國人交流溝通，但是我比較靦腆，所以目前用的方法就是和機(jī)器對話，翻譯筆里面有翻譯機(jī)功能，可以說英文，看翻譯機(jī)是否能翻譯出來，還有一種方法就是和siri對話，因為直接和外國人溝通實在是緊張，聽不懂的時候干著急。

五．用，生活中日常遇見的東西和發(fā)生的場景看看是否能用英文表達(dá)，比如購物的時候，點(diǎn)餐的時候，都想一想如果用英文該如何表達(dá)出來。

點(diǎn)讀筆有用，有必要買。

點(diǎn)讀筆也比較便宜一個大概三四百塊錢而且能讓孩子在沒家長陪同下，自主閱讀自主學(xué)習(xí)，可以說是工作比較忙得很少時間陪孩子的家長的福音了。

幫助孩子閱讀，做到哪里不會點(diǎn)哪里，只要點(diǎn)讀包準(zhǔn)備好，小朋談拿蔽友點(diǎn)到書本上哪個單詞，點(diǎn)讀筆就能用標(biāo)準(zhǔn)英語發(fā)音朗讀出含州來，讓孩子在閱讀的同時，學(xué)會單詞或語句的發(fā)音。

主敏友要能幫助提升英語水平一般的家長培養(yǎng)孩子的英語能力，很多家長英語基礎(chǔ)薄弱，口語水平更是一言難盡，若是指望家長能通過言傳身教教會孩子英語閱讀，很容易事倍功半，甚至從小就把孩子的英語發(fā)音帶偏，造成不可逆的不良教育效果。

有必要。點(diǎn)讀筆是個不錯的學(xué)習(xí)幫手，對小孩子來說效果很不錯，點(diǎn)讀筆小巧方便，可隨時、隨處使用，即點(diǎn)即發(fā)音，它將聲音加于枯燥的文字之上，使圖書內(nèi)容更豐富，使閱讀和學(xué)習(xí)更有趣，可充分實現(xiàn)寓教于樂。

高中對于閱讀方面還是比較多的，詞典筆查詢比較快，用極速掃描查詞的方式查詢，遇到生詞，只需輕輕一掃，單詞的解釋和發(fā)音就能立即顯示，能夠有效提高查詞效率。

詞典筆內(nèi)置權(quán)威詞典，解釋也比較精準(zhǔn)，可以滿足日常英語學(xué)習(xí)所需。而且詞典筆采用歐美口音的真人發(fā)音，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)勝于電子詞典，對培養(yǎng)口語很有幫助。

壞處：

（1）翻譯簡單：受屏幕大小限制，翻譯筆翻譯出來的單詞是比較基礎(chǔ)簡單的釋義。不像詞典那么詳細(xì)，可能會造成誤解。

（2）形成依賴：使用翻譯筆太過方便，可能讓學(xué)生形成依賴，看到不認(rèn)識的單詞。也不會聯(lián)系上下文猜想意思，而是直接用翻譯筆翻譯。

（3）不利于加深記憶：用詞典查單詞雖然耗費(fèi)時間，但查的過程中也加深了對單詞的印象。而用翻譯筆只是一掃就出來了，看完沒多久可能就忘了。

可以吧，適當(dāng)?shù)淖龉P記，把最關(guān)鍵的最核心的部分記下就可以了，其他的就不用了，要去真的理解和掌握，一邊記得時候，也要一邊想，這個內(nèi)容的原理和來龍去脈，這樣才有真正的掌握知識的內(nèi)涵，即使有變化也能舉一反三，達(dá)到融會貫通。

俗話說：“好記性不如爛筆頭”就是因為光聽，看，還是不夠的，自己動手寫下的才是深刻的，就如一些科學(xué)家也是這樣的，一邊做科學(xué)實驗還是需要有一支筆在旁邊，萬一需要用到呢。

讀書也是看自己看什么樣的書了，如果是看小說和歷史故事，只要在腦海里把情節(jié)回憶一遍就大致了解了一整個故事的梗概。一般人都是行云流水般地閱讀故事，甚至到了最后可以把主人公的名字一掃而過，很快就知道這是寫的誰，而如果是為了寫觀后感也不必要做筆記，因為到了后面自己已經(jīng)形成了對小說的感悟。

一些學(xué)生在準(zhǔn)備考研和考英語時，是很有必要做筆記的，因為這些知識都是很需要花時間去記憶的專有名詞，只有真的掌握了才能算是入門，何況考試時的題目還是在這個基礎(chǔ)上的變換。

文科生，考古學(xué)，醫(yī)學(xué)類的大部分都是要記憶的內(nèi)容，有一些知識真的不是過目不忘，至少大部分人是這樣的，想要有非凡的記憶功能就要借助聽、說、讀、寫。

只有當(dāng)我們真的掌握了這些知識以后才可以不要做筆記，因為那些知識已經(jīng)在腦海里形成了自己的知識，還能自己表達(dá)出來，不需要看任何的書和筆記。