第四單元英語學(xué)習(xí)四年級
誰有元元的小說合集啊,發(fā)來學(xué)習(xí)一下,謝謝了啊
怎么給你發(fā)?
同學(xué)們在這個單元的學(xué)習(xí)中讀了哪些中外故事
1、林黛玉
兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜似嬌花照水,行動如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分
2、寶釵
唇不點而紅,眉不畫而翠,臉若銀盆,眼如水杏
“頭上挽著漆黑油光的(“髻”上半部+賛)兒,蜜合色棉襖,玫瑰紫二色金銀鼠比肩褂,蔥黃綾棉裙,一色半新不舊,看去不覺奢華。唇不點而紅,眉不畫而翠,臉若銀盆,眼如水杏?!薄皇┲?,不簪釵環(huán)。肌膚“……我們家的姑娘們不算,外還有兩位姑娘,真是天下少有!……怕這氣兒大了,吹倒了林姑娘,氣兒暖了,又吹化了薛姑娘!”
3.賈寶玉:
頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠,齊眉勒著二龍搶珠金抹額, 穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖,束著五彩絲攢花結(jié)長穗宮絳,外罩石青起花八團倭鍛排穗褂,登著青緞粉底小朝靴。面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波
兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜似嬌花照水,行動如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分
2、寶釵
唇不點而紅,眉不畫而翠,臉若銀盆,眼如水杏
“頭上挽著漆黑油光的(“髻”上半部+賛)兒,蜜合色棉襖,玫瑰紫二色金銀鼠比肩褂,蔥黃綾棉裙,一色半新不舊,看去不覺奢華。唇不點而紅,眉不畫而翠,臉若銀盆,眼如水杏?!薄皇┲?,不簪釵環(huán)。肌膚“……我們家的姑娘們不算,外還有兩位姑娘,真是天下少有!……怕這氣兒大了,吹倒了林姑娘,氣兒暖了,又吹化了薛姑娘!”
3.賈寶玉:
頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠,齊眉勒著二龍搶珠金抹額, 穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖,束著五彩絲攢花結(jié)長穗宮絳,外罩石青起花八團倭鍛排穗褂,登著青緞粉底小朝靴。面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波
四年級五單元習(xí)作的故事
生命之愛 生命的意義是什么?杏林子曾說過:“歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語,我們的祝福,無盡的愛意?!彼€說“除了愛,我一無所有”。我想,生命就在于奉獻(xiàn)愛,感受愛吧。 關(guān)于愛,我感受得最多的,是來自母親的愛。她不僅僅在生活上無微不至地關(guān)心著我,更時時關(guān)注著我的學(xué)習(xí)和思想,時時鼓勵我前進(jìn)。她給我買了那么多好吃的東西,自己卻很少吃上一口。她給我買了那么多漂亮的名牌衣服,卻舍不得多花錢買高檔衣服給自己……她每天陪我讀書,幫我復(fù)習(xí)功課;時常組織一些公益活動,讓我親身經(jīng)歷,用心感受……總之,無時無刻不是盡全力用心呵護(hù)著有關(guān)我的一切。 我的媽媽如此,別人的媽媽也如此,就連動物世界的媽媽都是如此。我曾看過一篇文章,名字叫“媽媽的愛”。其中有幾個故事深深印刻地在我的腦海里。 其中一個故事名字叫“母愛的雕像”。說的是一個公園失火,大火撲滅后,人們發(fā)現(xiàn)一只被燒焦的鳥,翅膀張開著像一尊雕塑,從下面爬出幾只小鳥。原來,鳥媽媽知道火勢是往上著的,它放棄了自己逃生的希望,把小鳥們帶到樹下,用生命保護(hù)了自己的孩子。 還有一個故事,說的是在青海省一個特別缺水的沙漠地區(qū)。每人每天只能分到由駐軍從很遠(yuǎn)的地方運來的3斤水。有一天,一頭老牛攔住了送水車,任憑自己被鞭打得渾身流血,卻依然一動不動。當(dāng)運水的戰(zhàn)士哭著倒了盆水放在老牛面前后,沒想到,老牛并沒有喝以死抗?fàn)幍玫降乃?,而是仰天長叫,喚來了自己的孩子。受傷的老牛以慈愛的目光看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也感激地舔了舔母親的眼睛。 陸地上的動物如此,水中的魚兒也一樣。你聽說過三文魚洄游的經(jīng)歷嗎?三文魚出生在淡水湖,生長在太平洋和大西洋的咸水中,生活數(shù)年后長大成熟。然后,它們要游回出生地去產(chǎn)卵。在洄游過程中,它們逆流而上,還要跳躍無數(shù)障礙。有的沒跳過去就累死在途中,有的不小心跳到岸上就只能在那里產(chǎn)卵死去。就這樣,每隔四年,它們從遙遠(yuǎn)的海洋千里迢迢而來,一個多月不曾進(jìn)食,回到故里。產(chǎn)下卵之后,全部死去。尸體腐爛后化作小魚的營養(yǎng),助小魚有足夠的體能順流入海。 你瞧,所有的媽媽都會為了孩子付出一切。所以我認(rèn)為生命就在于感受愛,回饋愛,奉獻(xiàn)愛。
回答者:59.60.115.* 4-29 17:30
一天下午,我跟往常一樣在陽臺上給那幾盆花草澆水。當(dāng)澆完最后一盆桃花的時候,我好像看見土里似乎有什么東西在蠕動。仔細(xì)一看瞧,呀,原來是一群螞蟻。我這一澆,把它們都陷在了粘稠的濕泥里,它們正努力地掙扎著。但有些螞蟻在靠近盆邊的泥土上,沒有陷入危機。我以為它們一定會趁著危險來臨之前四散奔逃,可是,它們卻做出了讓我吃驚的舉動。它們小心翼翼地挪向了那些濕潤的泥土。原來,它們想把那些陷入泥沼的同伴給就出來。一只、兩只、三只--遇險者一只又一只地被救了出來。螞蟻們脫險后,不斷擺動著觸須,好像在互相傳遞著信息。過了好一陣子,螞蟻們大概確認(rèn)救援工作完成了,才一只只有秩序地離開.
回答者:59.60.115.* 4-29 17:30
一天下午,我跟往常一樣在陽臺上給那幾盆花草澆水。當(dāng)澆完最后一盆桃花的時候,我好像看見土里似乎有什么東西在蠕動。仔細(xì)一看瞧,呀,原來是一群螞蟻。我這一澆,把它們都陷在了粘稠的濕泥里,它們正努力地掙扎著。但有些螞蟻在靠近盆邊的泥土上,沒有陷入危機。我以為它們一定會趁著危險來臨之前四散奔逃,可是,它們卻做出了讓我吃驚的舉動。它們小心翼翼地挪向了那些濕潤的泥土。原來,它們想把那些陷入泥沼的同伴給就出來。一只、兩只、三只--遇險者一只又一只地被救了出來。螞蟻們脫險后,不斷擺動著觸須,好像在互相傳遞著信息。過了好一陣子,螞蟻們大概確認(rèn)救援工作完成了,才一只只有秩序地離開.
同學(xué)們在這個單元的學(xué)習(xí)中讀了哪些中外外故事
1、林黛玉
兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜似嬌花照水,行動如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分
2、寶釵
唇不點而紅,眉不畫而翠,臉若銀盆,眼如水杏
“頭上挽著漆黑油光的(“髻”上半部+賛)兒,蜜合色棉襖,玫瑰紫二色金銀鼠比肩褂,蔥黃綾棉裙,一色半新不舊,看去不覺奢華。唇不點而紅,眉不畫而翠,臉若銀盆,眼如水杏?!薄皇┲?,不簪釵環(huán)。肌膚“……我們家的姑娘們不算,外還有兩位姑娘,真是天下少有!……怕這氣兒大了,吹倒了林姑娘,氣兒暖了,又吹化了薛姑娘!”
3.賈寶玉:
頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠,齊眉勒著二龍搶珠金抹額, 穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖,束著五彩絲攢花結(jié)長穗宮絳,外罩石青起花八團倭鍛排穗褂,登著青緞粉底小朝靴。面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波
兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜似嬌花照水,行動如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分
2、寶釵
唇不點而紅,眉不畫而翠,臉若銀盆,眼如水杏
“頭上挽著漆黑油光的(“髻”上半部+賛)兒,蜜合色棉襖,玫瑰紫二色金銀鼠比肩褂,蔥黃綾棉裙,一色半新不舊,看去不覺奢華。唇不點而紅,眉不畫而翠,臉若銀盆,眼如水杏?!薄皇┲?,不簪釵環(huán)。肌膚“……我們家的姑娘們不算,外還有兩位姑娘,真是天下少有!……怕這氣兒大了,吹倒了林姑娘,氣兒暖了,又吹化了薛姑娘!”
3.賈寶玉:
頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠,齊眉勒著二龍搶珠金抹額, 穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖,束著五彩絲攢花結(jié)長穗宮絳,外罩石青起花八團倭鍛排穗褂,登著青緞粉底小朝靴。面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波
二本大學(xué)生實習(xí)500元一月正常嗎?
二本大學(xué)生實習(xí)500元一個月其實還挺正常的吧,像我認(rèn)識的一些在電視臺實習(xí)的朋友,他們?nèi)嵙?xí)的時候那邊就問他們能不能接受無薪資無補貼的三個月實習(xí),然后她們就很樂意的接受了沒工資這個事實,然后去了,可能有些人會在意沒有工資這個問題,但我朋友她們認(rèn)為實習(xí)不過是個跳板,如果你是沒有任何經(jīng)驗和相關(guān)經(jīng)歷,不妨去試著進(jìn)去某個行業(yè)去開拓眼界,對以后找工作有較大好處,就像我朋友她們就覺得電視臺是比較鍛煉人的能力,雖然很辛苦還沒工資但是卻讓她們獲得了經(jīng)驗。
所以實習(xí)期工資低點就低點吧,不用太在意,主要是學(xué)經(jīng)驗。
所以實習(xí)期工資低點就低點吧,不用太在意,主要是學(xué)經(jīng)驗。
中元節(jié)的來歷是?有什么習(xí)俗嗎?
鬼節(jié)也稱作中元節(jié),源于佛教盂蘭盆會。相傳,釋迦牟尼弟子目連尊者父母雙亡,修道之前十分思念母親,得道后,他開天眼通在地獄尋找自己的母親。發(fā)現(xiàn)其母墮落餓鬼道中,食物入口,即族悔啟化為烈焰,饑苦太甚。目前拍連無法解救母厄,于是求教于佛,以救其母。佛兆如陀被目連的孝心感動,授予其《佛說盂蘭盆經(jīng)》。
按照指示,目連尊者與眾僧人于農(nóng)歷七月十五用盂蘭盆盛百味五果、飯食素齋供奉地獄里的眾生,解救了自己的母親。因此,佛教徒每年都有盛大的“盂蘭盆會”,即我們所說的“鬼節(jié)”。
我是一位4年級的小學(xué)生,第五單元作文習(xí)作導(dǎo)游詞怎么寫?
你們做到這幾點,就能有一次愉快的旅行?,F(xiàn)在我們腳下的這個地方就叫司馬臺長城,它位與河北省灤平縣與北京市密云縣的交界處,它是長城中最險要的一段?,F(xiàn)在我們站在司馬臺長城的東段,這里有十六個敵樓,其中有些只是一堵墻,上部很窄,十分險峻,如“天梯”、“天橋”。讓我們還是上去看一看吧!
你們看,那第十四個敵樓至第十五個敵樓之間的長城,叫“天梯”,第十五個“仙女樓”至第十六個“望京樓”之間的長城,叫“天橋”。它們只有三十多公分寬,兩邊都是懸崖絕壁。對了,關(guān)于它們,還有一首詩:
天梯高聳入云端,天橋懸掛云海間。婷婷玉立仙女樓,不登望京真遺憾。
我的介紹到此結(jié)束,我真誠希望大家玩得開心、舒心。謝謝!
長城的導(dǎo)游詞
各位游客:
大家好!歡迎大家到八達(dá)嶺景區(qū)觀光旅游。 長城是世界七大奇跡之一。它是中國古代勞動人民的血汗,也是中國古代文化的象征和中華民族的驕傲。 游客們,我們已經(jīng)來到了著名的八達(dá)嶺長城上,兩旁的山上,是蒼松翠柏,好像云遮霧障,禽鳥和鳴,溪流淙淙,處處充滿了詩情畫意。您向遠(yuǎn)處看,可以發(fā)現(xiàn)這里的長城分為南、北兩峰,蜿蜒于山脊之上,龍騰虎躍、氣象萬千,景色十分壯觀。長城依山而建,高低起伏, 曲折綿延。這段長城的墻體是用整 齊巨大的條石鋪成,有的條石長達(dá)2米,重數(shù)百斤。內(nèi)部填滿泥土和石塊,墻上頂?shù)孛娴牡胤戒仢M方磚,十分平整。墻頂外側(cè)筑有高2米的垛口,上有了望孔,下有射擊口,內(nèi)側(cè)建有宇墻。城墻每隔一段,筑有一個堡壘式的方形城臺。城臺有高有低,高的 叫敵摟,是守望和軍士住宿的地方;低的叫墻臺,高度與城墻 相差不多但突出墻外,四周有垛口,是巡邏放哨的地方。
八達(dá)嶺海拔1000米,綿延曲折的長城如巨龍騰飛于崇山峻嶺之上。它不僅是中華民族勤勞、智慧的結(jié)晶,也是古代建筑工程的杰出代表。 登上八達(dá)嶺長城,極目遠(yuǎn)望,山巒起伏,雄沉剛勁的北方山勢,盡收眼底。長城因山勢而雄偉,山勢因長城更加險峻。
下面就到了烽火臺,又叫烽燧,狼煙臺。是不和長城相連的獨立建筑。一旦敵人來犯,就點燃烽火通報軍情,白天點燃的煙叫做烽,晚上的叫做燧。明朝的時候,還對烽火與敵人的關(guān)系作了嚴(yán)格的規(guī)定:敵人百余個,燃一煙點一炮;五白人,燃兩煙點兩炮;千人以上,三煙三炮;五千人以上,四煙四炮;萬人以上,五煙五炮。就通過這種方式,在邊關(guān)的軍情能夠飛速的傳遞到皇城大內(nèi)??吹椒榛鹋_,再給大家講一個故事,叫《烽火戲諸侯》:周朝有個國君叫周幽王,他有一個美女,她的脾氣很怪,總是不笑,幽王就想辦法。于是他點燃了求救信號(烽火),結(jié)果,引得諸侯白來一趟,她卻哈哈大笑,幽王也很開心??墒?,真有敵人來進(jìn)攻的時候,幽王點燃了烽火,卻不見人來,幽王就被敵人殺死了。游客們,這就是兩個很典型的故事。
游客們,現(xiàn)在我們已經(jīng)開始順勢走下長城。游客們!踏著這腳下的方磚,扶著墻上的條石,我們會想起古代修筑長城的勞動人民來。
這就是長城!
你們看,那第十四個敵樓至第十五個敵樓之間的長城,叫“天梯”,第十五個“仙女樓”至第十六個“望京樓”之間的長城,叫“天橋”。它們只有三十多公分寬,兩邊都是懸崖絕壁。對了,關(guān)于它們,還有一首詩:
天梯高聳入云端,天橋懸掛云海間。婷婷玉立仙女樓,不登望京真遺憾。
我的介紹到此結(jié)束,我真誠希望大家玩得開心、舒心。謝謝!
長城的導(dǎo)游詞
各位游客:
大家好!歡迎大家到八達(dá)嶺景區(qū)觀光旅游。 長城是世界七大奇跡之一。它是中國古代勞動人民的血汗,也是中國古代文化的象征和中華民族的驕傲。 游客們,我們已經(jīng)來到了著名的八達(dá)嶺長城上,兩旁的山上,是蒼松翠柏,好像云遮霧障,禽鳥和鳴,溪流淙淙,處處充滿了詩情畫意。您向遠(yuǎn)處看,可以發(fā)現(xiàn)這里的長城分為南、北兩峰,蜿蜒于山脊之上,龍騰虎躍、氣象萬千,景色十分壯觀。長城依山而建,高低起伏, 曲折綿延。這段長城的墻體是用整 齊巨大的條石鋪成,有的條石長達(dá)2米,重數(shù)百斤。內(nèi)部填滿泥土和石塊,墻上頂?shù)孛娴牡胤戒仢M方磚,十分平整。墻頂外側(cè)筑有高2米的垛口,上有了望孔,下有射擊口,內(nèi)側(cè)建有宇墻。城墻每隔一段,筑有一個堡壘式的方形城臺。城臺有高有低,高的 叫敵摟,是守望和軍士住宿的地方;低的叫墻臺,高度與城墻 相差不多但突出墻外,四周有垛口,是巡邏放哨的地方。
八達(dá)嶺海拔1000米,綿延曲折的長城如巨龍騰飛于崇山峻嶺之上。它不僅是中華民族勤勞、智慧的結(jié)晶,也是古代建筑工程的杰出代表。 登上八達(dá)嶺長城,極目遠(yuǎn)望,山巒起伏,雄沉剛勁的北方山勢,盡收眼底。長城因山勢而雄偉,山勢因長城更加險峻。
下面就到了烽火臺,又叫烽燧,狼煙臺。是不和長城相連的獨立建筑。一旦敵人來犯,就點燃烽火通報軍情,白天點燃的煙叫做烽,晚上的叫做燧。明朝的時候,還對烽火與敵人的關(guān)系作了嚴(yán)格的規(guī)定:敵人百余個,燃一煙點一炮;五白人,燃兩煙點兩炮;千人以上,三煙三炮;五千人以上,四煙四炮;萬人以上,五煙五炮。就通過這種方式,在邊關(guān)的軍情能夠飛速的傳遞到皇城大內(nèi)??吹椒榛鹋_,再給大家講一個故事,叫《烽火戲諸侯》:周朝有個國君叫周幽王,他有一個美女,她的脾氣很怪,總是不笑,幽王就想辦法。于是他點燃了求救信號(烽火),結(jié)果,引得諸侯白來一趟,她卻哈哈大笑,幽王也很開心??墒?,真有敵人來進(jìn)攻的時候,幽王點燃了烽火,卻不見人來,幽王就被敵人殺死了。游客們,這就是兩個很典型的故事。
游客們,現(xiàn)在我們已經(jīng)開始順勢走下長城。游客們!踏著這腳下的方磚,扶著墻上的條石,我們會想起古代修筑長城的勞動人民來。
這就是長城!
小學(xué)人教五年級上冊第八單元習(xí)作怎么寫?
朋友,當(dāng)你處在鋼筋、混凝土的樓房里,在為生活、學(xué)習(xí)忙碌時,你是否十分羨慕古人“采菊東籬下,悠然見南山”的雅趣,你是否十分向往“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的勝景?這些曾在古時隨出可見的美麗風(fēng)景,而今卻只能在特定德公園、風(fēng)景區(qū)才能見到了。
幾千年前曾鼎盛一時的巴比倫王國,因其人民只知一味的懇荒伐木,破壞森林,不懂得與自然和諧相處,使得這個輝煌燦爛的文明逐漸被黃沙所掩埋,最終導(dǎo)致它如我國的樓蘭一般成為人類歷史上的曇花一現(xiàn),留給我們無盡的惋惜與反思……
“地球——生命——人類”系統(tǒng)的平衡與物質(zhì)的生產(chǎn)和調(diào)節(jié)能力是有限的,正所謂“天育物有時,地生財有限,而人之欲無極”,人類追求發(fā)展的需求和地球資源的有限供給是一對永恒的矛盾,我們必須在地球資源有限與環(huán)境容量允許范圍內(nèi)去建造人類文明的大廈。因此人類要學(xué)會與自然和諧發(fā)展。
我過古代儒家、道家等學(xué)派都有著豐富的和諧思想,在人與自然的和諧關(guān)系上,主張?zhí)烊撕弦?,肯定人與自然界的統(tǒng)一。老子提出:“人法地,地法天,天法道,道法自然?!睆娬{(diào)人要以自然規(guī)律為最高準(zhǔn)則,以崇尚自然、效法天地作為人生行為的基本依歸;儒學(xué)宗師孔子認(rèn)為“致中和,天地位焉,萬物育焉”,主張?zhí)?、地、人的和諧發(fā)展。
然而,人類歷史發(fā)展到擁有現(xiàn)代文明的今天,頭腦里只有金錢觀的人們,根本沒在意人與自然和諧發(fā)展的重要性。不必援引枯燥的數(shù)據(jù),也不必再借用古老的格言,我們只需用肉眼仰望一下頭頂?shù)奶炜?,就?yīng)當(dāng)驚愕地承認(rèn):這天早已不是天的“原稿”,它以被“現(xiàn)代文明”的煙塵復(fù)印得渾濁而模糊了。
朋友們,該是靜下來反思、懺悔的時候了!我們都是受過大自然恩典和養(yǎng)育的華夏子孫,我們對待自然界的態(tài)度不能再是任意的了,更不能是惡意的,而必須是親和的,善意的;在對自然界開發(fā)的同時,還要注意涵養(yǎng)、保護(hù)和節(jié)約?!耙酝度肭笏俣龋韵那蟀l(fā)展”的經(jīng)濟體制早已應(yīng)被拋棄,我們應(yīng)當(dāng)在資源的壓力和節(jié)約的動力下,以最少的消耗獲得最大的效益。
作為當(dāng)代的中專生、祖國明天的建設(shè)者,我們怎能讓歷史悲劇重演,怎能讓環(huán)境惡化的魔爪繼續(xù)蔓延?朋友們開始行動吧!讓我們從生活中的每一滴水,每一度電,每一頁紙做起,為我們的國家,我們的地球節(jié)約每一點資源!
也許你會不屑這生活中節(jié)約的點滴,覺得它只是杯水車薪、毫無意義,對于整個社會,它幾乎可以歸為虛無??墒?,風(fēng)無形,但當(dāng)柳枝拂動,樹彎腰時,我們看到了它的力量;空氣無狀,可是,在陽光的透射下,可以看到塵埃浮動,地氣上升,目擊它模糊的形狀;同樣,生活中的點滴也許可以約為零,但如果大家參與,日積月累,平日里毫無感覺的微風(fēng)匯聚在一起就會成為一股強大的勁風(fēng)蕩滌在祖國大地,喚醒每一個華夏子孫建設(shè)節(jié)約型社會的意識,塑造出一個秀美的山川!
幾千年前曾鼎盛一時的巴比倫王國,因其人民只知一味的懇荒伐木,破壞森林,不懂得與自然和諧相處,使得這個輝煌燦爛的文明逐漸被黃沙所掩埋,最終導(dǎo)致它如我國的樓蘭一般成為人類歷史上的曇花一現(xiàn),留給我們無盡的惋惜與反思……
“地球——生命——人類”系統(tǒng)的平衡與物質(zhì)的生產(chǎn)和調(diào)節(jié)能力是有限的,正所謂“天育物有時,地生財有限,而人之欲無極”,人類追求發(fā)展的需求和地球資源的有限供給是一對永恒的矛盾,我們必須在地球資源有限與環(huán)境容量允許范圍內(nèi)去建造人類文明的大廈。因此人類要學(xué)會與自然和諧發(fā)展。
我過古代儒家、道家等學(xué)派都有著豐富的和諧思想,在人與自然的和諧關(guān)系上,主張?zhí)烊撕弦?,肯定人與自然界的統(tǒng)一。老子提出:“人法地,地法天,天法道,道法自然?!睆娬{(diào)人要以自然規(guī)律為最高準(zhǔn)則,以崇尚自然、效法天地作為人生行為的基本依歸;儒學(xué)宗師孔子認(rèn)為“致中和,天地位焉,萬物育焉”,主張?zhí)?、地、人的和諧發(fā)展。
然而,人類歷史發(fā)展到擁有現(xiàn)代文明的今天,頭腦里只有金錢觀的人們,根本沒在意人與自然和諧發(fā)展的重要性。不必援引枯燥的數(shù)據(jù),也不必再借用古老的格言,我們只需用肉眼仰望一下頭頂?shù)奶炜?,就?yīng)當(dāng)驚愕地承認(rèn):這天早已不是天的“原稿”,它以被“現(xiàn)代文明”的煙塵復(fù)印得渾濁而模糊了。
朋友們,該是靜下來反思、懺悔的時候了!我們都是受過大自然恩典和養(yǎng)育的華夏子孫,我們對待自然界的態(tài)度不能再是任意的了,更不能是惡意的,而必須是親和的,善意的;在對自然界開發(fā)的同時,還要注意涵養(yǎng)、保護(hù)和節(jié)約?!耙酝度肭笏俣龋韵那蟀l(fā)展”的經(jīng)濟體制早已應(yīng)被拋棄,我們應(yīng)當(dāng)在資源的壓力和節(jié)約的動力下,以最少的消耗獲得最大的效益。
作為當(dāng)代的中專生、祖國明天的建設(shè)者,我們怎能讓歷史悲劇重演,怎能讓環(huán)境惡化的魔爪繼續(xù)蔓延?朋友們開始行動吧!讓我們從生活中的每一滴水,每一度電,每一頁紙做起,為我們的國家,我們的地球節(jié)約每一點資源!
也許你會不屑這生活中節(jié)約的點滴,覺得它只是杯水車薪、毫無意義,對于整個社會,它幾乎可以歸為虛無??墒?,風(fēng)無形,但當(dāng)柳枝拂動,樹彎腰時,我們看到了它的力量;空氣無狀,可是,在陽光的透射下,可以看到塵埃浮動,地氣上升,目擊它模糊的形狀;同樣,生活中的點滴也許可以約為零,但如果大家參與,日積月累,平日里毫無感覺的微風(fēng)匯聚在一起就會成為一股強大的勁風(fēng)蕩滌在祖國大地,喚醒每一個華夏子孫建設(shè)節(jié)約型社會的意識,塑造出一個秀美的山川!
通過第三單元的學(xué)習(xí)我知道童話是怎樣的
是美好的,夢幻的
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