父母優(yōu)點(diǎn)作文英語初二

一、 微風(fēng)拂過，我仿佛看到父親微笑著站在面前，緩緩地?fù)崮χ业男惆l(fā)，他雖然不說話，但我卻讀懂了他那慈愛的眼神。在父親的目光里我讀懂了一種博大的親情，那是一種江海般寬大胸懷，一種升華的父愛。

　　二、 父愛是太陽，即使在烏云密布的日子里，我也能感受到他的光芒。

　　三、 作為單翼天使，我們有時(shí)候或許看上去很開朗，其實(shí)，真實(shí)的內(nèi)心卻十分憂傷。

　　四、 百官不執(zhí)董狐筆，孤兒寡嫂夫何呼?

　　五、 親的愛是往往是默默無聞的，不善于表達(dá)出來，卻時(shí)常從某些細(xì)微的地方表現(xiàn)出來。父親的愛往往是全心全意的，融注他的整個(gè)身心。父親用無聲無息的愛為孩子遮避風(fēng)雨，讓孩子在一片無雨的晴空下愉悅成長。

　　六、 父愛其實(shí)很簡單。它像白酒，辛辣而熱烈，讓人醉在其中;它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮;它像茶，平淡而親切，讓人自然清新;它像篝火，給人溫暖去卻令人生畏，容易讓人激奮自我。

　　七、 您是一棵大樹，春天倚著您幻想，夏天倚著您繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您沉思。

　　八、 爸爸，不管您打過我也好，罵過我也好，我知道都是為了我好，恨鐵不成鋼，我心里一點(diǎn)也不怪你，我要告訴您，您是我永遠(yuǎn)的好爸爸。

　　九、 沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自已。小時(shí)候父母用手牽著我們，長大以后，父母用心牽著我們，謝謝你們，爸爸媽媽。

　　十、 母苦兒未見，兒勞母不安。

　　十一、 父親的愛，是春天里的一縷陽光，和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功;是冬天里的一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛，無處不在!

　　十二、 生活中，父愛不如母愛偉大，他渺小而平常;父愛不如母愛深刻，它淺淺的在生活中印下一道痕;父愛不如母愛美麗，它撒在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　十三、 父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我們呱呱墜地，來到這個(gè)世界，父母就開始愛著我們，直到永遠(yuǎn)。

初中階段是孩子成長的關(guān)鍵時(shí)期。思維在這個(gè)階段成長，性格在這個(gè)階段初步確立。e68a84e8a2ad3231****3532****3431****3136****3133****6363****很多學(xué)生是在初中時(shí)代確立自己的優(yōu)勢(shì)，打下很好的數(shù)理基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到了高中越來越突出，直至考入理想大學(xué)。 天下的父母都望子成龍、望女成鳳。但很多父母辛辛苦苦為孩子付出，卻得不到孩子的理解，甚至還引起孩子的反感。那么，怎樣與孩子溝通才能起到引導(dǎo)、幫助孩子，促進(jìn)他學(xué)習(xí)的目的呢？ 父母要了解初中階段孩子的心理。初中生有3個(gè)顯著特點(diǎn)： 1.極強(qiáng)的自尊心 自尊心是一把雙刃劍。父母如果還像小學(xué)那樣，出了問題對(duì)孩子一味訓(xùn)斥，尤其是當(dāng)著其他人的面，不允許孩子申辯，這非但起不到教育他的作用，反而會(huì)引起他的排斥和反感。孩子聽到披頭蓋臉的教育，首先想到的是自己很沒面子，今后怎么在同學(xué)面前抬頭，而不是反省自己到底是不是錯(cuò)了或錯(cuò)在哪里。 此外，孩子為了維護(hù)自尊心，勢(shì)必要好好努力，通過學(xué)習(xí)成績說話。所以，父母要好好引導(dǎo)，將孩子對(duì)自尊心的維護(hù)轉(zhuǎn)化為上進(jìn)心、自信心。 2.強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí) 到了初中后，很多孩子不再愿意事事都跟父母商量，而是自己單獨(dú)去做。這時(shí)，父母要自愿充當(dāng)孩子的參謀，爭當(dāng)綠葉。雖然孩子年齡還小，缺乏處理問題的經(jīng)驗(yàn)，但在條件允許的情況下，父母要盡可能給孩子創(chuàng)造自我展現(xiàn)的平臺(tái)。很多父母總怕孩子做不好，處處代勞。這樣，一方面會(huì)使孩子失去獨(dú)立思考的能力，另一方面對(duì)孩子健全的人格成長也極為不利。 曾有過一則報(bào)道，一個(gè)13歲的天才兒童考入一所名牌大學(xué)，可是他無法自己料理日常生活，無法與其他同學(xué)相處，入學(xué)不久就被退學(xué)了。原來，他過去的日常生活都是媽媽打理，就連學(xué)習(xí)也是媽媽跟著一起學(xué)、學(xué)完后再教給他的。 3.容易受到壞的影響 13歲至16歲的孩子思維敏感，容易受到周圍環(huán)境影響，尤其是壞的影響。所以父母要經(jīng)常關(guān)注孩子的各種情況，尤其是他交往的朋友，盡量給孩子創(chuàng)造一個(gè)單純的、積極的成長空間。事實(shí)上，我們努力使孩子考入重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班，以致將來考入名牌大學(xué)，不僅為使孩子接受最優(yōu)秀老師的指導(dǎo)，也為給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和競爭環(huán)境。 綜合上面的特點(diǎn)，我們給家長提供以下這些建議，以供參考： 1.對(duì)孩子的教育盡量是單獨(dú)的、談話式的，避免公開的申斥。孩子在十幾歲的年齡最好面子，也就是自尊心很強(qiáng)；所以對(duì)孩子的教育盡量避免在公開場合，尤其是在他的老師和同學(xué)面前。 2.改變只說不做的教育方式。盡量避免蒼白的說教，而是身體力行，為孩子做出表率。曾有個(gè)孩子特別喜歡在做作業(yè)時(shí)看電視。他的爸爸媽媽為了改正他的毛病，在孩子學(xué)習(xí)時(shí)不僅不讓孩子看，自己也不看電視，避免孩子分心，效果特別好。 3.對(duì)孩子一定要嚴(yán)格要求，避免在孩子面前過于隨便，保持在孩子面前的威信。

您好。初中生和父母之間的親子關(guān)系一般的時(shí)間規(guī)律是，初一比較僵，初二比較憂，初三是熬～

1、改變觀念，孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他只是經(jīng)由我們來到這個(gè)世界，不是我們的附屬品。他們有自己的思想和主見，我們只有在理解、尊重孩子的前提下，才能和孩子有效溝通，也才能做到彼此接納。
2、許多家長整天喊著“都是為你好”，但卻做著傷害孩子的言行，導(dǎo)致和孩子溝通受阻，親子關(guān)系惡劣。所以，我們首先要明確我們和孩子的關(guān)系是合作關(guān)系，而不是控制型的關(guān)系，在充分尊重孩子的基礎(chǔ)上去和孩子溝通合作，才能得到孩子的尊重！

每個(gè)人都有存活的價(jià)值，只是你還沒有發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛力，人生不如意是暫時(shí)的，不要?dú)怵H，祝你成功

2005年9月5日中午，和往常一樣，陳靜送女兒李純?nèi)W(xué)校。從家里走到紙坊實(shí)驗(yàn)小學(xué)得經(jīng)過一道鐵路橋，橋下是潮濕黑暗的涵洞。接連幾天下雨涵洞里積滿了既深且黑的水，陳靜便帶著女兒沿著臺(tái)階登上了鐵路橋。



12時(shí)35分，鐵軌上靜靜地停著一列貨車，很長，龐然大物一般，正好擋住了李純上學(xué)的路。如果想繞過火車，估計(jì)得往前走十來分鐘。



李純決定從火車下穿過去，她笑著對(duì)母親揮揮手，說著“媽媽再見”就朝火車跑去。她一邊跑一邊回頭看著母親，所以她是將腿和身子先伸到火車下方的。就在那一刻，火車突然啟動(dòng)了。



李純小小的身體一震，就僵在火車底下動(dòng)也不會(huì)動(dòng)了。她還沒有完全鉆進(jìn)去，車輪眼看就要從女兒的胸部碾過。



陳靜正站在離女兒幾米遠(yuǎn)的地方。她沒有時(shí)間思考，用離弦的箭或是呼嘯的風(fēng)都無法形容的速度沖向火車下正處于生死關(guān)頭的女兒。往前奔的力量是如此之大，以至于她根本無法將女兒從火車下拽出來，而是一把抱住女兒小小的身體，兩個(gè)人都臥倒在火車底下。



沒有任何猶豫，陳靜用身體將女兒壓在下面。她一頭栽到鐵軌枕木間的石頭上，頓時(shí)鼻青臉腫；車廂底部的鐵板和每兩節(jié)車廂間牽引的鐵鉤從她的背部硬生生地剮了過去，鮮血從單薄的襯衣里大面積滲了出來；她的右腳倉促間撞到車廂底部，當(dāng)場骨折。這些對(duì)她來說并不是痛苦，她心里充滿另一種鉆心的痛——女兒的命保住了，然而女兒來不及縮到車廂底下的右手卻被車輪碾過。



陳靜站起身，一把將女兒背到背上，一手拾起女兒的斷手，邁開步子就往鐵路橋下沖。她走了幾步才發(fā)現(xiàn)自己的姿勢(shì)不對(duì)勁，然后身體不受控制地倒了下去，原來她的腳已經(jīng)骨折了。陳靜盡可能以最大面積著地，這樣女兒就可以摔倒在她的身上，而她緊緊抓著女兒的斷手指向天空，她怕弄臟了它。



一個(gè)小時(shí)過后，陳靜母女倆被江夏區(qū)人民醫(yī)院轉(zhuǎn)送到廣州軍區(qū)武漢總醫(yī)院。陳靜背部大面積嚴(yán)重剮傷，腳也骨折了，但沒有生命之虞。女兒李純除了腕部碾斷外，全身幾乎沒有傷痕…… ------------------------親情、生命

不論成功失敗，親情是永遠(yuǎn)的牽掛。

不論天涯海角，親情是永遠(yuǎn)的思念和祝福。

天長地久，地久天長，親情是永遠(yuǎn)環(huán)繞的生命線。

人情、友情、愛情、親情支配著人性的變遷。

也許我們并不十分地了解自己。

若僅以血源的關(guān)聯(lián)來鏈接人生，生命的定義再清楚不過。

而隨著大千世界茫茫的感情和心靈的碰撞而幻化出種種的人事鎖鏈。

生命開始承載，并以新的方式繁演，人類的故事一篇比一篇壯闊。

卻永遠(yuǎn)印著原始的赤顏，除此無以感血性的靈類。

于是種種的現(xiàn)代文明在與極限生命的重重較量中達(dá)成一次又一次劃時(shí)代的協(xié)議。

當(dāng)我們扣響了自身的時(shí)代，預(yù)示著將肝腦涂地，粉身碎骨而后止，權(quán)且明白了生命的始然。

再一次次的燃燒中領(lǐng)略得生命的層層內(nèi)涵。

所有的過程乃是一種天然的倫環(huán)，而我們把它分成一天天，一分分，一秒秒細(xì)細(xì)地品嘗，精心地創(chuàng)造，并煞有價(jià)第地稱之為——過日子。

父母的愛是天地之間最偉大的愛，從我們呱呱墜地，父母就開始愛護(hù)著我們，直到永遠(yuǎn)。

古人云：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！碧煜履赣H的愛，其實(shí)都在一針一線之類的小事之中。母親的愛猶如于春天里燦爛的陽光，帶給我們溫暖，帶給我們光明；母親的愛，猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘，為我遮風(fēng)擋雨；母親的愛，總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭?，給予我動(dòng)力。

而父親的愛，是博大精深的，是不拘小節(jié)的。父親的愛，總在我犯錯(cuò)誤時(shí)，給予我正確的指導(dǎo)；父親的愛，總是在我遇到難題時(shí)，給予我正確的教導(dǎo)……如果說，母親的愛如水一般深遠(yuǎn)，那么父親的愛就如同山一般的厚重。

每一天的早上，媽媽為我做早餐，每一天的中午，又為我做午餐，每一天晚上，又為我料理晚餐，但每一次在吃飯時(shí)，她依然在干活。媽媽經(jīng)常去超市，每次都會(huì)買回我愛吃的東西。爸爸下班回家，經(jīng)常帶回我愛看的少兒書本。我知道，多看書我會(huì)變得更聰明！晚上我做完作業(yè)，爸爸媽媽都會(huì)幫我檢查，我不會(huì)的地方，他們就耐心地教我。來輔導(dǎo)著我，教我要做每一道題的時(shí)候都要認(rèn)真，不能馬虎，父母每天都為了我而教育著我。爸爸媽媽還利用假期帶我去旅游，我們一家人開開心心地一起看風(fēng)景，玩游戲。在每一次游玩中，我都能學(xué)到知識(shí)、學(xué)到本領(lǐng)。

母愛如水，父愛如山，我永遠(yuǎn)在山水的滋潤下長大！

作為家長，很多人不懂得如何與孩子交流，無意間總是言語傷害孩子。學(xué)會(huì)下面的這些話，您將擁有一個(gè)更加優(yōu)秀的孩子！

一、激勵(lì)孩子積極向上的6句話

1、你將會(huì)成為了不起的人！
2、別怕，你肯定能行！
3、只要今天比昨天強(qiáng)就好！
4、有個(gè)女兒真好！
5、你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者！
6、你是個(gè)聰明孩子，成績一定會(huì)趕上去的。

二、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人交往的6句話

1、孩子，做人要坦蕩，待人要坦誠。
2、你要學(xué)會(huì)融入集體中。
3、用你的誠心贏得他人的歡迎。
4、不要隨便地懷疑別人。
5、朋友之間要相互信任和理解。
6、同學(xué)之間要友愛互助。

三、促使孩子更優(yōu)秀的7句話

1、凡事都要有個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)也一樣。
2、珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。
3、你再好好思考思考。
4、提出一個(gè)問題，我就獎(jiǎng)勵(lì)你。
5、你就按自己的想法去做吧。
6、做完作業(yè)再玩,不是玩得更開心嗎?
7、只要努力,下次就一定能考好。

四、促進(jìn)孩子品行高尚的8句話

1、品德比分?jǐn)?shù)更重要。
2、誠實(shí)是做人的第一美德。
3、競爭中的公平最可貴。
4、凡事都要問一問自己的良心。
5、要學(xué)會(huì)說一聲：謝謝。
6、你知道關(guān)心父母，這讓我很開心。
7、我很高興你有一顆同情心。
8、我希望你是個(gè)懂禮貌的孩子。

怎么可以不吃飯飯，怎么可以打架架，怎么可以吃兔兔，怎么不去拉粑粑

我認(rèn)為優(yōu)秀父母的標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)長輩有足夠的尊敬，孝順父母，對(duì)孩子能夠循循善誘，以正確的人生觀引導(dǎo)孩子，對(duì)好友能夠以誠相待，誠實(shí)守信。