兒童有聲讀物需要背景音樂(lè)嗎

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故事背景即對(duì)人物、事件起作用的歷史情況或現(xiàn)實(shí)環(huán)境。類(lèi)似作文三要素時(shí)間、地點(diǎn)、人物（也有六要素之說(shuō)，即加上事情起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果）。

所有故事（人、事）都是特定歷史時(shí)空的產(chǎn)物，有什么的條件才會(huì)起什么樣的“化學(xué)反應(yīng)”。

背景為作家營(yíng)造氛圍、調(diào)整節(jié)奏提供了廣闊空間，這是小說(shuō)其他要素所無(wú)法比擬的。小說(shuō)背景種類(lèi)繁多，從主人公玉米地上空陰郁的雷云到路旁廢棄茅草屋周?chē)鷱毓堑暮?，再到殯儀館里悶熱的空氣，都是背景。

背景或者說(shuō)是場(chǎng)景，可以擴(kuò)展到一切藝術(shù)作品中去，它與所表現(xiàn)的主體往往是烘托關(guān)系、主從關(guān)系。比如：

1. 圖畫(huà)、攝影里襯托主體事物的景象。

2. 舞臺(tái)上或電影里的布景

3. 對(duì)人物、事件起作用的歷史情況或現(xiàn)實(shí)環(huán)境。

4. 靠山及支持者。

5. 其他烘托主體的因素。

海明威曾說(shuō)過(guò)，冰山之所以高貴，“是因?yàn)樗嬷?，只有它的八分之一”。他這里強(qiáng)調(diào)的是未講述的故事。水面上的冰山在陽(yáng)光下顯得格外耀眼，但水面下的八分之七才是其根基所在，這八分之七常常由幕后故事組成。豐富的背景信息不僅可以為小說(shuō)提供深厚的根基，也有助于作家更精準(zhǔn)地把握小說(shuō)的走向。所以故事背景怎樣敘述很重要。

求背景圖，不需要文字那種謝謝?

現(xiàn)在把原圖放上，很喜歡這個(gè)背景圖可惜自己不會(huì)弄，請(qǐng)大神幫我把左邊，下邊多余的去掉 謝謝了

這個(gè)行嗎？

師范類(lèi)院校的學(xué)前教育系畢業(yè)，有幼師資格證書(shū)，有責(zé)任心，有愛(ài)心等等。

雖說(shuō)是教小孩子，但是自身素質(zhì)要求還是很高的，需要有一定的教育教學(xué)和育兒經(jīng)驗(yàn)。

不需要，就是真的用其名字、其事跡，也不需付費(fèi)，但你要征得人家本人的同意，并不得任意虛構(gòu)。一般寫(xiě)新聞中的人物報(bào)導(dǎo)和報(bào)告文學(xué)，是這種形式，沒(méi)有說(shuō)向本人付費(fèi)的，當(dāng)然這種形式不允許脫離實(shí)際。如果你嫌麻煩，自己另起個(gè)名字，把事跡改動(dòng)一下，人物、地點(diǎn)、事跡都變動(dòng)一下，就沒(méi)任何麻煩了。