六年級下冊英語造句用like

B

解析：

Like mother, like daughter.有其母必有其女。故選B。

歡迎來到我的解答中心?(?????)?，like后面可以直接跟名詞或者動詞的-ing形式，表示喜歡某事或某物；like to后面需要接動詞原形，表示喜歡做某事。這里就給大家總結(jié)了一個它們基礎(chǔ)知識的表格，可以先簡單了解一下先：?

了解完它們的基礎(chǔ)知識后，現(xiàn)在就來看看它們的具體區(qū)別吧?(??? )?

1、語法結(jié)構(gòu)不同

like后面可以直接跟名詞或者動詞的-ing形式，表示喜歡某事或某物；like to后面需要接動詞原形，表示喜歡做某事。

例句：

①I like basketball. 我喜歡籃球。

②I like to play basketball. 我喜歡打籃球。

2、語義不同

like表示的喜歡更普遍，不特指喜歡做這個動作；like to更強(qiáng)調(diào)喜歡做這個動作的過程。

例句：

①I like music. 我喜歡音樂。

②I like to listen to music. 我喜歡聽音樂。

3、詞性不同

like在此用例中作為動詞，表示喜愛；like to是動詞短語，“to預(yù)置詞，后面需要接動詞原形。

例句：

①I like coffee. 我喜歡咖啡。

②I like to drink coffee. 我喜歡喝咖啡。

卻造句二年級下冊如下：

1、你答應(yīng)我過的,現(xiàn)在卻反悔了。

2、小明只是為了幫鄰居的忙,卻無意中做了錯事。

3、我想玩電腦，媽媽卻霸占著不讓我玩。

4、我想出去玩，卻被媽媽阻止了。

5、今天是我生日媽媽卻不在家。

6、我?guī)湍憬鉀Q問題,你卻幫她而發(fā)問。

7、剛還信心十足的我，現(xiàn)在卻垂頭喪氣。

8、這篇文章初讀覺得平平常常，過后卻回味無窮。

9、平日高談闊論，但該他們說話時，卻又噤若寒蟬。

10、我已經(jīng)一再勸告他,他卻總是充耳不聞,實在令人生氣。

11、他的演奏水平不高,卻濫竽充數(shù),參加樂隊演出。

12、窗外小花壇里的青草，卻總是昂首挺立。

13、惆悵之于，卻發(fā)現(xiàn)了一些百思不解的現(xiàn)象。

14、明明是他們錯了,卻因為他們一唱一和讓老師冤枉了我。

15、老師講課聲音很大，甚至在走廊都能聽清楚。

卻造句：

1、這是一個激進(jìn)的想法，但卻行之有效。

2、那些忙忙碌碌飛來飛去小蜜蜂都是工蜂，蜂王卻只管生寶寶，不管干活。

3、小鳥看起來很脆弱，但它們卻有著一顆自由翱翔于藍(lán)天的心。

4、定一個睡覺時間聽起來很幼稚，但卻行得通。

5、那些凜冽在外的冷漠疏離，卻不過是掩飾一顆心，一顆明明，愛著她、卻不能再去愛她了的心。

二年級下冊造句大全集如下：

1.秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，李襲鬧還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。二年級下冊好詞好句。

2.微風(fēng)中，小草翩翩起舞，花兒停止了賣弄，蝶兒停止了炫耀。

3.春，悄聲無息地來了，太陽公公跳禪野出地平線，為校園披上了金黃的薄紗。

4.春天回來了，她喚醒了大自然，她喚醒了一切。

5.天上下著瓢潑大雨哪罩，夾著冰雹，打著可怕的響雷，電光閃閃如同白晝。

6.太陽的影子映在池塘里，他好象在給自己做睡前的化妝。

7.春天來了，春姑娘都來過了哪些地方呢？春姑娘來到了花園里，花園里的迎春花開了，它們那么嬌小美麗，好像蝴蝶在翩翩起舞。

8.早上的花，感謝昨晚的雨，感謝晚上的化妝，樹枝上的葉子，因為熱情的風(fēng)而遠(yuǎn)行。

9.春姐姐化妝著自己那美麗的景色，希望那些景物變得越來越美。

10.秋天到了，樹葉紛紛揚揚的落了下來。

11.夏天，暴烈的太陽當(dāng)頭照槐樹的遮擋給校園留下了一大片綠蔭樹下可熱鬧了！有的同學(xué)一起做游戲，有的同學(xué)坐在地上看書，有的同學(xué)聽老師講故事，還有的在認(rèn)真做作業(yè)。