重生之情有獨(dú)鐘葉憶落有聲書

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收藏一片樹葉的回憶 有多久沒有到過鄉(xiāng)村了? 不,我當(dāng)然覺得城市里也好!有舒適的BUS,有暢通的高架橋,有豪華的酒樓,有小資的咖啡廳,有時(shí)髦的店鋪, 還有步履匆匆的人...

四年級(jí)時(shí)，我們班來了一位新老師，姓葉，她是我最喜歡，最愛的老師?！?br>
　　我喜歡花，而葉老師喜歡葉，是她姓葉的的緣故，還是……　　　

　　有一天，我們?nèi)ゴ河?，我們摘了許多花，扎成了一個(gè)花環(huán)送給了葉老師，老師說：“你們還是送我一片葉吧！”于是我們每個(gè)小朋友都送給了老師一片樹葉?！?br>
　　星期五下午，葉老師給我們每個(gè)人一片樹葉標(biāo)本，上面還寫著一句名言：果實(shí)的事業(yè)是珍貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是，讓我做葉的事業(yè)吧！葉是謙遜的，專心的，垂著綠蔭的。葉老師為什么喜歡葉呢？　

　　葉老師說：“小時(shí)候，爸爸給我講了一個(gè)故事：有一個(gè)小女孩，她得了一場(chǎng)重病，她非常絕望，對(duì)生活失去了信心。她望著窗外的一棵樹說：“如果樹上最后一片葉子掉下的時(shí)候，我就要死了！”旁邊的人都很同情她。這件事被一位年邁多病的老畫家知道了。于是，老畫家畫了一片栩栩如生的綠葉，掛在樹梢上，直到有一天老畫家離開了這個(gè)世界，可是那個(gè)小女孩卻頑強(qiáng)地活了下來。所以，我非常喜歡樹葉?！薄?br>
　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過去了，葉老師要走了，我想送一朵花吧！不，還是送葉吧！我用葉做了一個(gè)標(biāo)本，并寫上了我祝福，送給了老師，老師開心極了?！?br>
　　葉老師走了，去哪了？去哪里教書了？我不知道，但我知道，葉老師去另一個(gè)地方仍在做“葉”的事業(yè)?！?br>
　　我始終珍藏葉老師的禮物——一片樹葉標(biāo)本，我把它夾在我的書里……　　

　　每當(dāng)看到這片樹葉，我就陷入了葉的回憶中……　



又好像一切都已有過 那夢(mèng)中多次出現(xiàn)的笑臉又回到了現(xiàn)實(shí) 小路依舊清幽 樹林還是以往的寧靜 在這個(gè)熟悉的地方 有著我們太多的回憶 相關(guān)閱讀

有好多種答案一.1.一片綠葉引起的回憶 2.不置不否 娓娓 珍藏 安然長(zhǎng)逝 3.尊貴 甜美 謙遜 4.老人所畫的是一幅在暴雨中依舊傲然的綠葉圖；他想借此圖來鼓勵(lì)小姑娘要不屈...

一.1.一片綠葉引起的回憶 2.不置不否 娓娓 珍藏 安然長(zhǎng)逝 3.尊貴 甜美 謙遜 4.老人所畫的是一幅在暴雨中依舊傲然的綠葉圖；他想借此圖來鼓勵(lì)小姑娘要不屈服，勇敢同病...

求包養(yǎng)我不屑一顧

我有，你要嗎

勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。（王維《送元二使安西》）

不都還沒有更完嗎？

不能沒有你

作者： 路在北方

簡(jiǎn)介：

誰能承受的住自幼喪失了至親的傷痛呢?17歲的理烯在也見不到自己的爸爸媽媽了，只剩下自己一個(gè)人。生活，生活。但是，理烯爸爸媽媽的精神，讓他相信，并且堅(jiān)定，一切都會(huì)好的。未來還很長(zhǎng)，需要自己勇敢的走下去

該文目前還在連城連載