古文觀止對(duì)比閱讀

《古文觀止》是非常好的讀物，它選錄了歷代優(yōu)秀的散文，對(duì)孩子的文言文閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)都有很大幫助。不過(guò)，由于是文言文，可能需要家長(zhǎng)引導(dǎo)或選擇一些適合孩子年齡的篇章開(kāi)始。

《古文觀止》的內(nèi)容比較深?yuàn)W，更適合小學(xué)高年級(jí)或初中以上的孩子閱讀。當(dāng)然，家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的實(shí)際閱讀能力來(lái)選擇適合的篇章。

嘆為觀止
【拼音】：tàn wéi guān zhǐ
【釋義】：嘆：贊賞；觀止：看到這里就夠了。指贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)。
【出處】：《左傳·襄公二十九年》：“德至矣哉，大矣！如天之無(wú)不幬也，如地之無(wú)不載也。雖甚盛德，其蔑以加於同感于此矣，觀止矣。若有他樂(lè)，吾不敢請(qǐng)已?！?br/>【例句】：這篇文章語(yǔ)言清新、流暢；讀后讓人～；連聲叫好。
嘆觀止矣
【拼音】：tàn guān zhǐ yǐ
【釋義】：用來(lái)贊美看到的事物好到了極點(diǎn)。
【出處】：《左傳·襄公二十九年》記載：吳國(guó)的季札在魯國(guó)看各種樂(lè)舞，看到舜時(shí)的樂(lè)舞，十分贊美，說(shuō)：“觀止矣。
探觀止矣
【拼音】：tàn guān zhǐ yǐ
【釋義】：用來(lái)贊美看到的事物好到了極點(diǎn)。

通過(guò)在喜馬拉雅上聽(tīng)《古文觀止》的朗讀，我家孩子的閱讀理解能力得到了很好的提升。他能夠更快地把握文章的主旨和深層含義。

通過(guò)學(xué)習(xí)《古文觀止》，孩子可以提高對(duì)文言文的理解能力，加強(qiáng)對(duì)文章主旨、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言風(fēng)格的把握，從而提高閱讀理解能力。

應(yīng)該是停止的意思。
觀止，指看到這里就可以休止了。語(yǔ)出《左傳·襄公二十九年》：“﹝ 季札 ﹞見(jiàn)舞《韶箾》者，曰：‘……觀止矣！若有他樂(lè)，吾不敢請(qǐng)已?！?/div>