小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力出錯(cuò)原因分析

應(yīng)該是錯(cuò)把86看成98了吧

一，奶牛產(chǎn)奶應(yīng)該在性成熟期，性成熟的年齡一般在8—12月齡，交配后即可產(chǎn)奶,但不一定可以配種,育成母牛的體成熟期是指機(jī)體各部分的發(fā)育已經(jīng)成熟，一般為16-20月齡，平均18月齡，表明母牛能夠配種,生子后可產(chǎn)奶

二，奶牛的產(chǎn)奶期一般為為9個(gè)月

三，產(chǎn)子后才能產(chǎn)奶

四，奶牛是一種產(chǎn)奶量極高的牛（例如荷斯坦牛）中的母牛叫奶牛，奶牛并不是一種品種，奶牛也有好多品種的

奶牛相當(dāng)于造物機(jī)器，就像人體糖元一樣，會(huì)儲(chǔ)存會(huì)消耗，但是量是一定的，你不擠奶，她會(huì)自動(dòng)消耗掉，不會(huì)無(wú)量的保存。

先寫(xiě)為什么有這個(gè)錯(cuò)誤，在寫(xiě)中途發(fā)生的矛盾，最后寫(xiě)為什么做錯(cuò)

在安徒生《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》中，作者塑造了一位樂(lè)觀憨厚的農(nóng)夫形象。他十分貧困，卻用唯一值錢(qián)的瘦馬換了一大袋子爛蘋(píng)果。從這一連串的交換中，農(nóng)夫不僅損失了很大利益，而且他換得的商品本身也一再貶值。這在常人眼里簡(jiǎn)直就是個(gè)傻瓜，但是，在他看來(lái)，自己心情愉悅就好，并非所有的快樂(lè)都可以用物質(zhì)來(lái)衡量。主人公堅(jiān)持內(nèi)心最真實(shí)的快樂(lè)，他動(dòng)機(jī)單純，做生意不計(jì)較得失，不為物質(zhì)利益所困，盡管本身?yè)碛械牟欢?，卻知足地生活著，并從內(nèi)心熱愛(ài)與追求著簡(jiǎn)單樸質(zhì)的生活。此外，作者還建立了一種理想的夫妻關(guān)系。他們窮困潦倒，但是出于相互信任而締結(jié)了堅(jiān)貞不渝的夫妻關(guān)系，由于這種堅(jiān)固的信任，支撐了老頭子對(duì)待一切的樂(lè)觀態(tài)度。
總不會(huì)做錯(cuò)事的老頭子，他雖然做了一連串虧本的買(mǎi)賣(mài)，但他的太太不僅不責(zé)怪他，反而越加贊賞，似乎每件生意都是那么恰到好處，那么稱(chēng)心如意。他們得到了120磅的金幣，與著名的童話(huà)《金魚(yú)的故事》中貪婪老太婆相反的是，他們知足并且懷著一種難以動(dòng)搖的樂(lè)觀生活態(tài)度。在讀者看來(lái)那120磅金幣就像天上的餡餅一樣幸運(yùn)地砸到了老夫妻頭上，其實(shí)這是他們善良單純，不計(jì)較得失的人生褒獎(jiǎng)，無(wú)論是否得到那些錢(qián)財(cái)，他們都將快樂(lè)生活下去。
老頭子和他的太太同樣是農(nóng)村貧民，貧苦到?jīng)]有足夠的飼料喂養(yǎng)一匹瘦馬，只好讓它吃路邊的野草。對(duì)這個(gè)幾乎搖搖欲墜的家庭來(lái)說(shuō)，這唯一值錢(qián)的財(cái)產(chǎn)，也成了沉重的負(fù)擔(dān)。于是，作者用調(diào)侃的語(yǔ)氣與文筆，將這種不幸在夸張之中娓娓道來(lái)。老頭的買(mǎi)賣(mài)越是虧損，他的生活就面臨越大的困窘，財(cái)產(chǎn)可利用的時(shí)間越短，他們能得到的利益就越少，窮人越掙扎越無(wú)可奈何地墜入貧困的深淵。爛蘋(píng)果雖然沒(méi)有瘦馬值錢(qián)，但卻是這對(duì)老夫妻最需要的，正如賣(mài)火柴的小女孩，她無(wú)法將火柴轉(zhuǎn)化為衣服和食物，那么她的生命就必將走向終點(diǎn)，這正是描繪現(xiàn)實(shí)的一種曲筆。

倍是錯(cuò)別字，正確的是“剖”。
剖析兩字的意思區(qū)別:剖~是破開(kāi)、剖面、分析、分辨之意。如組詞:把瓜剖開(kāi)、剖析、剖明事理、剖面的意思。

析~是指分開(kāi)、解釋之意。如組詞:析疑、分析、分崩離析、條分縷析的意思。

錯(cuò)誤：有用功和總功的表示出現(xiàn)錯(cuò)誤，機(jī)械效率和功率計(jì)算錯(cuò)誤。錯(cuò)誤原因：學(xué)生沒(méi)有正確掌握有用功和總功的計(jì)算方法，不知道兩種功真正的含義和區(qū)別。正解：

解析：

略。

歌德說(shuō)，讀一本好書(shū)，就是與許多高尚的人談話(huà)。相反地，和人接觸，就如同讀書(shū)一樣，你能領(lǐng)略到不同“內(nèi)容”。
孩子的生活多姿多彩，充滿(mǎn)了想象，奇跡和好奇，就像童話(huà)書(shū)那樣生動(dòng)有趣；
大人們思想僵化，行為按部就班，就如同教科書(shū)般呆板無(wú)聊。
把孩子和大人都比作書(shū)籍，而且用了風(fēng)格不同的童話(huà)書(shū)和教科書(shū)作為喻體，生動(dòng)形象，使人一下子就區(qū)分出孩子和大人間不同的性格特征。
（純手工制作，哈哈）

找個(gè)愛(ài)你的，你也愛(ài)她的相濡以沫也好啊，你別再一棵樹(shù)上吊死，天涯何處無(wú)芳草何必獨(dú)戀一枝花

如果覺(jué)得自己沒(méi)錯(cuò)，而對(duì)方認(rèn)為你錯(cuò)了，那你就給對(duì)方耐心解釋??！解釋完內(nèi)以后，對(duì)方仍然認(rèn)為你錯(cuò)了，那容你就先別理了，也許時(shí)間能證明你是對(duì)的，時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
有些事情也許沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)，只不過(guò)是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智而已，你也不必因太執(zhí)著而心里不舒服，那樣憋屈自己也沒(méi)必要。

國(guó)元點(diǎn)金帳號(hào)分析錯(cuò)誤解決辦法如下：
1、登錄時(shí)選擇的營(yíng)業(yè)部與開(kāi)戶(hù)時(shí)不相符；
2、資金賬戶(hù)填寫(xiě)錯(cuò)誤；
3、開(kāi)戶(hù)時(shí)可能出現(xiàn)了錯(cuò)誤如果都不是，可以聯(lián)系一下開(kāi)戶(hù)的營(yíng)業(yè)部，讓他們幫你具體查一下原因