如何輔導(dǎo)孩子小升初英語

小升初輔導(dǎo)班要不要上?
2個回答2022-12-01 17:11
具體還是要看孩子自身情況來選擇是否要參加小升初輔導(dǎo)班的。需要結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣來作出判斷,必要的時候還可以參考老師的意見?,F(xiàn)在的小升初輔導(dǎo)班已經(jīng)不僅僅是為了幫助孩子升學(xué)而開設(shè)的了。除了復(fù)習(xí)之前所學(xué)的內(nèi)容,現(xiàn)在很多小升初輔導(dǎo)班也加入了銜接內(nèi)容,旨在幫助孩子在升學(xué)之后可以更加快速的適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)方式、融入新的集體。所以現(xiàn)在更多的家長會選擇給孩子送到小升初輔導(dǎo)班去,也是可以理解的。我兒子班上很多同學(xué)都參加了小升初輔導(dǎo)班的,現(xiàn)在大趨勢就是這樣,如果我們不送他去的話很可能就會在開學(xué)之后因為銜接等等問題被其他同學(xué)甩在后面。對比了挺多,最后給他送卓越教育去了,現(xiàn)在他在班上也是保持前幾名次的,所以對我兒子而言還是很有必要上一下的。
小升初買什么輔導(dǎo)書?
3個回答2023-02-13 13:48
榮德基的點撥這本輔導(dǎo)書非常好用,同學(xué),我和你一樣也是個學(xué)生,我就一直在用點撥這本書,而且一用就是三科,馬上要上八年級了,我準(zhǔn)備物理也買點撥,里面的內(nèi)容對我?guī)椭貏e大,教會了我很多知識點和學(xué)習(xí)方法,建議你用點撥。
小升初輔導(dǎo)班一般多少錢?
1個回答2024-09-17 18:42
小升初輔導(dǎo)班一般多少錢?我絕?;脻M分教育提供價格為客觀課外輔導(dǎo)、家教市場的行情價位。具體價格會根據(jù)所在城市、路程遠(yuǎn)近、課程的難易程度、家教時間等客觀因素會有所浮動,但不會有太大變化?!竞灱s教碼茄師】(1)學(xué)前~五年級:90-140/小時(2)六~八年級:100-150/小時(3)九~高二年級:120-180/小時(4)高三年級:150-250/小時【專職教師】(1)學(xué)前~五年級:80-120/小時(2)六~八年級:90-140/小時(3)九~高二年級:100-150/小時(4)高三年級:120-180/小時【在校大學(xué)生】(1)學(xué)前~五年級:40-80/小時(2)六~八年級并謹(jǐn):50-90/小時(3)九~高二年級:60-100/小時(4)高三年級:70-120/小時
小孩小升初家長怎么輔導(dǎo)
1個回答2023-12-07 13:02

小孩小升初家長可以采用下面的方法輔導(dǎo):

1、制定學(xué)習(xí)計劃:根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況,制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,包括每天的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)時間。

2、尋找輔導(dǎo)資源:可以通過線上課程、線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等途徑尋找合適的輔導(dǎo)資源。

3、培養(yǎng)興趣愛好:可以培養(yǎng)孩子的興趣愛好來增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動力和自信心。

4、注重全面發(fā)展:注意孩子的全面發(fā)展,包括身體健康、道德素質(zhì)、智力發(fā)展等方面。

5、保持良好的溝通:與孩子保持良好的溝通,及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。

孩子小升初家長應(yīng)該重點關(guān)注的問題

1、學(xué)業(yè)壓力。家長要幫助孩子提高課堂學(xué)習(xí)效率,進(jìn)行時間管理,與老師協(xié)調(diào)配合,共同解決遇到的問題。

2、自理自律能力。家長需要在生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面培養(yǎng)孩子的自理自律能力。

3、心理健康。家長需要關(guān)注孩子的心理健康問題,并提供必要的指導(dǎo)和幫助,讓孩子的身心得到平衡發(fā)展。

4、積極參與學(xué)校和班級活動。家長應(yīng)該積極參與學(xué)校和班級活動,與孩子的老師建立良好的關(guān)系,在家庭和學(xué)校之間,發(fā)揮好橋梁作用。

5、家庭教育和家庭文化。家長應(yīng)該立足孩子的生活實際,注重對孩子的愛與關(guān)懷,為孩子營造溫馨和諧的家庭氛圍。



鄭州小升初輔導(dǎo)班
1個回答2024-09-27 22:16
看到這樣的信息就激動啊,我就是家教老師,主教小學(xué)初中的奧數(shù),學(xué)生期間曾在奧賽上獲獎的,酷愛奧數(shù),也在一些輔導(dǎo)班里擔(dān)任過老師,可惜本人不在鄭州,沒法帶啊。如果你要是找老師,我不建議你去輔導(dǎo)班找,去鄭大找個擅長奧數(shù)的在校學(xué)生就行了,輔導(dǎo)班大多數(shù)也是招收的在校大學(xué)生,也并不見的都是奧數(shù)專長的老師,并且輔導(dǎo)班收費(fèi)要高許多,當(dāng)然,也不光是鄭大,一般的二本院校里也可能有很多擅長奧數(shù)的學(xué)生,都可以找到合適的老師,不防在離你家近一些的大學(xué)貼個找家教啟示,注明奧數(shù)特長,沒兩把刷子的也不敢來,敢來的就讓家教老師來試講一節(jié)課(一小時或兩小時),然后在決定,應(yīng)聘的人不會少的,不行就換,總能找到一個滿意的老師。奧數(shù)的秘訣在于興趣,只要有興趣,會事半功倍的。最后祝小朋友學(xué)業(yè)有成!
小升初有必要上輔導(dǎo)班嗎?
3個回答2022-12-01 06:10

需要。

小升初輔導(dǎo)班能幫助孩子保持學(xué)習(xí)狀態(tài)。不至于初中開學(xué)時都需要花很久時間再進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),在別人汲取知識的時候,孩子還在花時間適應(yīng)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,這樣在起步階段便落后別人一截了。很多孩子小學(xué)成績都很好,經(jīng)常是班里前幾,但是一旦上初中后,成績突然下降。很大部分原因是不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)思維模式,而小升初銜接則能讓孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)思維。

擴(kuò)展資料:

初中學(xué)科增多,而且初中又是孩子的“敏感期”,不少孩子容易在這個階段出現(xiàn)厭學(xué)的癥狀。不少學(xué)生在小升初的時候因為周圍環(huán)境變得陌生、學(xué)科的增加等等,會出現(xiàn)各種問題,其中,不少學(xué)生會在過渡的過程中失去信心,而小升初輔導(dǎo)能幫助學(xué)生提前適應(yīng)初中的生活,學(xué)習(xí)初中的知識,讓他們在心理上能提前消磨不適感,產(chǎn)生對初中學(xué)習(xí)生活的自信心。

初中英語可以用什么輔導(dǎo)書?
1個回答2024-01-29 13:54
閱讀篇:個人認(rèn)為,在英語學(xué)習(xí)中,對于閱讀的積累是最重要的,因此非常建議孩子在進(jìn)入初中之后通過閱讀積累.
★★★★★推薦:新概念二,相信大家都不會陌生吧,同時推薦大家一本很好的新概念二教輔,是一本很有意思的語法+故事+課文講解的書,大家可以去書店看看★★★★推薦:奇跡聯(lián)播,別看這本書不厚,里面可全是原汁原味的真才實料,目前西城某校的英語實驗班就在用這本書做補(bǔ)充材料.總共分初一上、初一下、初二上、初二下4本.
★★★★推薦:妙語短篇(起步篇) C級起,這是一本由許多幽默小故事組成的隨手書,比較簡短,單詞、詞組全部都列在文章后,可以自學(xué)●泛讀:所謂泛讀就是不死扣句子的意思,以理解為主,遇到生詞不去查字典,運(yùn)用上下文猜測生詞的意思,這種閱讀方式非常有利于培養(yǎng)孩子的語感,積累詞匯及句型,同時,由于泛讀的材料大都包羅萬象,可以很大程度上幫助孩子擴(kuò)大知識面,并且是可以通過自學(xué)完成的內(nèi)容,泛讀的內(nèi)容較精讀可以相對比較長,有更多的生詞,帶有一定的情節(jié)和故事性.★★★★★推薦:新標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)分級讀物,分初級,中級,高級,初一的孩子可以從初級開始這套書的科普性很強(qiáng),也有一些有趣的帶有文化背景的書,多讀這類書對于做中考的C篇閱讀非常有幫助
如何輔導(dǎo)上初中的小孩
1個回答2024-01-21 06:10
初中的孩子文化科方面家長恐怕輔導(dǎo)不了了 但青春期知識以及人生觀價值觀形成加長還是可以引導(dǎo)的 但切記教導(dǎo)式的 把孩子當(dāng)成朋友 正確引導(dǎo) 買一本相關(guān)方面的書看看吧
初三學(xué)生的心理輔導(dǎo)。
1個回答2024-02-15 12:39
  避免四種心態(tài)
  一。盲目應(yīng)試型心理。這類學(xué)生思維狀態(tài)還比較幼稚,沒能很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。新校園、新老師、新同學(xué)帶給他們的興奮感還沒有消退,對于自己的學(xué)習(xí)不太關(guān)心,認(rèn)為時間還早,一次考試不能說明大問題,對考試表現(xiàn)出松散應(yīng)付的態(tài)度。

  二。捍衛(wèi)尊嚴(yán)型心理。這類學(xué)生通常是學(xué)習(xí)方面的佼佼者,在升學(xué)考試中成績突出。他們在以往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中一貫視自己為最優(yōu)秀者,希望通過考試來展示自己非凡的實力,強(qiáng)化自己在新的班集體中的地位。

  三。自卑膽怯型心理。這類學(xué)生以前學(xué)習(xí)成績不很理想或者在某一學(xué)科上存在較大困難,他們很想改變自己的學(xué)習(xí)狀況,但明顯感到仍然與其他同學(xué)存在差距。于是對期中考試十分焦慮,害怕考試成績不理想會影響自己在新集體中的形象。

  四。求勝心切型心理。這類學(xué)生大多成績處于中等水平,但是他們在學(xué)習(xí)方面有很大潛力,通常興趣愛好廣泛,表現(xiàn)欲很強(qiáng)。他們迫切希望通過入學(xué)后的第一場考試樹立自己全新的形象,突破以前的水平,為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  那么,作為家長應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子進(jìn)入正確的備考狀態(tài)呢?下面就為大家提示三

  個方面的注意事項:

  第一,降低期望值。以理智的態(tài)度面對考試,有表現(xiàn)欲望、希望快速轉(zhuǎn)變個人形象標(biāo)志著學(xué)生開始走向成熟,開始認(rèn)真思考自己的發(fā)展問題,這是值得鼓勵的一種心理狀態(tài)。如果您的孩子對考試抱有很強(qiáng)的期待心理,您應(yīng)當(dāng)及時進(jìn)行鼓勵。但是,家長應(yīng)當(dāng)注意引導(dǎo)孩子認(rèn)識到任何成功都要付出艱辛的努力,需要堅持不懈的精神,不論期中考試成績?nèi)绾?,并不代表今后一貫的發(fā)展趨勢。這樣可以幫助孩子更加理智地對待考試,避免遭受過大的打擊或者因為一次成功而放松努力。

  第二,放下思想包袱。以平穩(wěn)的心態(tài)應(yīng)對考試,對于成績優(yōu)秀的學(xué)生來說,第一次考試會造成較大的心理壓力。他們往往擔(dān)心考不好會給老師、同學(xué)留下不好的印象,甚至?xí)?dān)心成績會給自己競選班委、評選“三好生”等諸多事情帶來不良影響。其實,這種擔(dān)憂往往是不必要的,家長應(yīng)當(dāng)提示孩子考試成績只是個人能力中的一部分,并不是綜合能力的標(biāo)志。這樣可以幫助孩子放下不必要的心理包袱,以平穩(wěn)的心態(tài)面對考試,更加集中精力投入復(fù)習(xí)中去。

  第三,培養(yǎng)自信心。以全新的角度審視考試,對于學(xué)習(xí)中存在困難的學(xué)生,家長可以適當(dāng)鼓勵他們在第一次考試中有所突破。但是,最好制定出符合孩子實際情況的、切實可行的標(biāo)準(zhǔn),只要與以往相比有提高就可以,不必強(qiáng)求。家長的關(guān)注可以提醒孩子更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ荚?,合理目?biāo)的制定可以讓孩子有一個明確的奮斗目標(biāo)。同時,家長還應(yīng)引導(dǎo)孩子從新的角度審視考試的意義,理解考試是對自己學(xué)習(xí)情況的一個檢測,找出弱點才能夠有針對性的提高,不要對考試存在懼怕心理,只要能夠戰(zhàn)勝自己就是勝利。
怎么樣加強(qiáng)初中英語輔導(dǎo)?
1個回答2024-08-12 01:57
英語是我們每個人必學(xué)的課程,但是英語也是讓很多人頭痛的一門功課,特別是剛進(jìn)初中的時候,所以我們就必須加強(qiáng)初中英語輔導(dǎo),打好學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)。我這里有個enging電話英語學(xué)習(xí)的新方法,一對一 的上課教學(xué)模式,相當(dāng)有經(jīng)驗的外國教師。又有非常好的又非常合理的教學(xué)方式。還有根據(jù)不同基礎(chǔ)的學(xué)生安排不同的上課方法,還在課后配有一對一 的學(xué)習(xí)顧問。下面介紹幾個學(xué)英語口語應(yīng)該注意的地方法給大家:1、聽力訓(xùn)練
培養(yǎng)聽的注意力、理解力、記憶力和辨析力,提高聽知能力,養(yǎng)成良好的聽的習(xí)慣。
2、口語表達(dá)基本方式訓(xùn)練
進(jìn)行敘述、描述、評述、解說等口語表達(dá)基本方式的訓(xùn)練,培養(yǎng)內(nèi)部言語向外部言語迅速轉(zhuǎn)化的能力,結(jié)合進(jìn)行語調(diào)、語脈的訓(xùn)練。
3、獨(dú)白型言語訓(xùn)練
獨(dú)白是指一個人單獨(dú)發(fā)言而其他人都作為聽眾的言語表達(dá)形式,如:講故事、作報告、講課、演講、講解員的解說等。獨(dú)白言語一般不在進(jìn)行過程中跟聽眾問答交流,因此要求在事先要周密地了解聽眾的要求并系統(tǒng)地組織好發(fā)言內(nèi)容和有關(guān)態(tài)勢語。獨(dú)白是一種高層次的言語形式。
可通過講故事和演講兩種獨(dú)白言語的訓(xùn)練,了解它們的一般特點、注意事項,結(jié)合進(jìn)行運(yùn)用態(tài)勢語的訓(xùn)練,這類訓(xùn)練很有利于培養(yǎng)思維的條理性和連貫性。只要做到上面幾點,就可以輕松地度過初中英語輔導(dǎo)。
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