高中生如何正確的掌握英語

B

解析：

本題考查幼兒的方位知覺。幼兒方位知覺早于方位詞的掌握。研究表明，3歲兒童僅能辨別上下；4歲開始辨別前后；5歲開始能以自身為中心辨別左右；7歲才開始能夠辨別以別人為基準的左右方位，以及兩個物體之間的左右方位，B正確。

A項：7歲開始以他人為中心辨別左右，排除。

C、D兩項：4歲開始辨別前后，與題意不符，排除。

故正確答案為B。

要讓孩子樹立掌握正確握筆姿勢的決心。有的孩子用錯誤的握筆姿勢寫習(xí)慣了，讓他改握筆姿勢，剛開始肯定不習(xí)慣，就不太配合。家長要跟孩子先講清楚錯誤握筆姿勢的害處，讓孩子配合家長改變。
?????家長示范
錯誤的握筆姿勢想糾正過來，不能光靠孩子自己自覺完成，家長要自己也掌握正確的握筆姿勢，并親自給孩子做示范，并且時時刻刻監(jiān)督孩子，用正確握筆姿勢寫字。
??視頻教學(xué)
家長要帶著孩子一起看關(guān)于握筆姿勢的視頻。有時候家長詳細跟孩子講握筆姿勢，孩子可能還不以為然，但是如果帶著孩子看一遍正確握筆姿勢的視頻或者圖片，孩子就會看的很認真，也會比較信服。
??分解做
把正確握筆姿勢分解做?？梢园颜_的握筆姿勢分解開來讓孩子做，這樣孩子更容易上手學(xué)會。先讓孩子展開右手，中指、無名指、小手指并排彎曲呈握住雞蛋狀態(tài)。學(xué)會捏鉛筆的正確姿勢。
??監(jiān)督孩子
家長要監(jiān)督孩子，堅持二十一天即可成為習(xí)慣。孩子學(xué)會正確的握筆姿勢以后，不會馬上就成為習(xí)慣了，很有可能重新回到錯誤的握筆姿勢，所以，家長不要急躁，要監(jiān)督孩子，堅持二十一天即可成為習(xí)慣。