初三英語詞匯記憶技巧

初中英語單詞速記法口訣和技巧 最快記憶方法推薦
1個(gè)回答2024-02-14 10:19

學(xué)好英語最基礎(chǔ)的一步就是背英語單詞,下面我就為大家來整理一下初中英語單詞速記法口訣和技巧分享。

拼讀記憶法

英語單詞想要記好首先要了解單詞是怎么讀的,記單詞的最重要一步就是先會(huì)讀。拼讀記憶法首先要求把單詞讀準(zhǔn)確,充分認(rèn)識(shí)單詞的讀音與拼寫之間的關(guān)系,那最重要的就是學(xué)好音標(biāo)了,音標(biāo)無論怎么學(xué)都要記住,要不然以后讀什么英語單詞都是很困難的,學(xué)會(huì)如何記憶音標(biāo)之后就要開始學(xué)會(huì)拼讀英語單詞了,如果是遇到很長(zhǎng)的英語單詞那就把這個(gè)單詞按照音標(biāo)給拆分開來,這樣可以方便以后記憶。

搭配單詞記憶

在記英語單詞的時(shí)候如果實(shí)在是記不住,可以搭配著一些短語或者單詞去進(jìn)行記憶,一個(gè)單詞為中心的搭配構(gòu)成的短語這種現(xiàn)象是非常多的,比如:get所涵蓋的短語:get ready for...為...做準(zhǔn)備;get up 起床;get on with與某人相處等都是可以與相關(guān)的短語進(jìn)行搭配的,這樣記憶單詞不僅可以達(dá)到記憶的效果還能同時(shí)掌握很多其他相關(guān)的短語。

聯(lián)想記憶單詞法

在記憶單詞的過程中,可以把單詞的表面上無聯(lián)系的或聯(lián)系不大的詞進(jìn)行整理、歸納,根據(jù)自己的喜好把他們編成容易記得住的口訣或小故事。聯(lián)想法記憶單詞可能會(huì)比較浪費(fèi)時(shí)間,但是可以很有效的幫助記憶一些長(zhǎng)的單詞,難度較大的單詞,還可以聯(lián)想到一些反義詞、近義詞、形似詞等放在一起記憶。在 記憶單詞的時(shí)候還可以聯(lián)系自己的腦洞,聯(lián)想到一些系列的單詞。

反復(fù)記憶

英語單詞可不是記一天就可以記住一輩子的,要記得經(jīng)常把英語單詞找出來反復(fù)看、反復(fù)背誦才能達(dá)到長(zhǎng)久記憶的效果,根據(jù)遺忘規(guī)律,人的遺忘從識(shí)記后便開始,先快后慢。自己掌握記單詞的一個(gè)頻率,然后不定期的進(jìn)行復(fù)習(xí)。

以上就是我為大家整理的初中英語單詞速記法口訣和技巧僅供參考!

(本篇為原創(chuàng)文章,禁止轉(zhuǎn)載和抄襲!)

初中政治的背誦技巧有哪些_技巧匯總
1個(gè)回答2023-11-24 05:15

  政治一直都被當(dāng)成知識(shí)點(diǎn)難背誦得分點(diǎn)太復(fù)雜的學(xué)科,其實(shí)學(xué)好政治并不難。接下來是我為大家整理的初中政治的背誦技巧,希望大家喜歡!

   初中政治輕松背誦技巧 方法

  初中政治有許多需要背誦的知識(shí)點(diǎn),因此需要一定的技巧和方法來背誦知識(shí)點(diǎn)。

  一、如何背誦初中政治圖示記憶法

  圖示記憶法

  通過圖形識(shí)記來增強(qiáng)記憶效果的方法。圖示記憶法的主要特征是:“形象性強(qiáng)”。它比文字記憶效果要好,它以象征性的圖形提示出抽象的概念原理或事物的本質(zhì)特征,使人直觀地感知識(shí)記材料。

  列表記憶法

  以列表的形式把相關(guān)的材料進(jìn)行對(duì)比或?qū)φ?,從而記憶其特點(diǎn)和材料之間的聯(lián)系的 記憶方法 。列表記憶法的主要特點(diǎn)是條理清楚,一目了然。列表記憶法是幫助我們將識(shí)記材料恰當(dāng)貯存、方便提取的一種好形式。

  規(guī)律記憶法

  尋找和推導(dǎo)記憶事物中本質(zhì)的必然的聯(lián)系加以記憶的方法。由于規(guī)律具有普遍性和重復(fù)性的特點(diǎn),只要抓住事物的這一共性,就能聯(lián)系個(gè)性。運(yùn)用規(guī)律進(jìn)行記憶顯然是一種較為高級(jí)的記憶方法,它的最直接最突出的優(yōu)點(diǎn)是可以減輕大腦記憶的負(fù)擔(dān)。

  二、初中政治重要知識(shí)點(diǎn) 總結(jié)

  1、搞好改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證:社會(huì)主義精神文明。

  2、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo):社會(huì)主義精神文明。

  3、發(fā)展先進(jìn) 文化 的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié):加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)。

  4、公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分:集體所有制。

  5、中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分民族精神。

  6、依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié)是:依法行政。

  7、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分是:非公有制經(jīng)濟(jì)。

  三、初中政治“四主”類

  1、我國(guó)“一國(guó)兩制”中的國(guó)家主體是堅(jiān)持社會(huì)主義制度。

  2、我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的主體是公有制。我國(guó)分配制度的主體是按勞分配。

  3、我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。

  4、先進(jìn)生產(chǎn)力的主要標(biāo)志是科學(xué)技術(shù)。

  5、我們參與經(jīng)濟(jì)生活的主要表現(xiàn)于日常生活的消費(fèi)和理財(cái)。

  6、我國(guó)經(jīng)濟(jì)大舞臺(tái)上的主角是公有制經(jīng)濟(jì)。我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量是國(guó)有經(jīng)濟(jì)。

  8、社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn):誠(chéng)實(shí)守信。

   初中政治背誦技巧

  速讀法

  速讀法是在 快速閱讀 的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶訓(xùn)練的,實(shí)際上,兩者是同時(shí)進(jìn)行也是相互相成的,別以為閱讀速度快了記憶就差了,因?yàn)檫@里靠的不是左腦意識(shí)的邏輯記憶,而是右腦潛意識(shí)的圖像記憶,后者比前者強(qiáng)100萬倍。

  所以,建議孩子在早上安排三十分鐘對(duì)需要熟記的內(nèi)容進(jìn)行速讀,家長(zhǎng)還可以進(jìn)行隨機(jī)抽取內(nèi)容,讓孩子快速背誦出來。

  圖像法

  圖像法,又叫聯(lián)結(jié)記憶術(shù)。也是運(yùn)用右腦的圖像記憶功能,發(fā)揮右腦 想象力 來聯(lián)結(jié)不同圖像之間的關(guān)系,從而變成一個(gè)讓人記憶深刻的 故事 來實(shí)現(xiàn)超大容量的記憶,關(guān)于聯(lián)結(jié)記憶術(shù)。

  樹狀圖、魚骨圖等都是對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行匯總和聯(lián)結(jié)所常用的圖像法,其中樹狀圖便于將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行縱橫的串聯(lián),魚骨圖則更便于知識(shí)點(diǎn)的深入推進(jìn)。

  導(dǎo)圖法

  導(dǎo)圖法,又叫 思維導(dǎo)圖 。思維導(dǎo)圖是一個(gè)偉大的發(fā)明,不僅在記憶上讓孩子對(duì)知識(shí)資料進(jìn)行系統(tǒng)化、圖像化,還可以幫助孩子養(yǎng)成思維分析問題,統(tǒng)籌規(guī)劃的好習(xí)慣。

   搞定初中政治的3個(gè)小妙招

  初中的政治考試基本上都是固定的材料題,需要理解的東西其實(shí)并不是很多,所以大家只要把書本的每個(gè)章節(jié)大致內(nèi)容都背得很熟,那么你見到題目的時(shí)候至少不會(huì)無從下手。但僅僅清楚課本的大致內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,會(huì)有很多同學(xué)都覺得一些概念,含義看看就行。其實(shí)我們從考卷上就可以看出,政治考試的選擇題有很多都和含義有關(guān),只有對(duì)這些概念,含義一字不落的記清楚才能保證做題時(shí)候的正確率。

  下面教大家?guī)渍凶鲱}技巧

  一、題目在書外,答案在書中

  本學(xué)科屬于開卷考試,突出對(duì)學(xué)生能力的考查。雖然很多題目的答案不會(huì)讓你很輕松的在書上的原話中找到,但是他們都是根據(jù)書中的知識(shí)點(diǎn)延伸出來的。這就需要同學(xué)們按題目的不同要求對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重組與整合??记皬?fù)習(xí)的時(shí)候一定要緊扣教材去復(fù)習(xí),認(rèn)真梳理每一課的基本知識(shí)和原理,理解它們的準(zhǔn)確內(nèi)涵及使用范圍。最后在腦海里形成有條理的知識(shí)體系,這樣應(yīng)對(duì)考試時(shí)就非常輕松了。

  二、關(guān)注社會(huì) 熱點(diǎn) ,關(guān)注時(shí)政

  政治考試題目很多時(shí)候都會(huì)與當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)或者時(shí)事政治為例子讓同學(xué)們發(fā)表觀點(diǎn)??疾閷W(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析國(guó)內(nèi)外重大時(shí)政的能力。我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)要多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事。利用業(yè)余時(shí)間多看報(bào)紙和新聞也是可以的。注意要明確哪些與教材的內(nèi)容是吻合的有聯(lián)系的,學(xué)會(huì)運(yùn)用課本內(nèi)容進(jìn)行多角度的綜合性認(rèn)識(shí)。

  三、觀察細(xì)節(jié),感悟生活

  近些年的中考出題風(fēng)格越來越貼近學(xué)生的生活實(shí)際,注重學(xué)以致用,鼓勵(lì)學(xué)生的 創(chuàng)新思維 。所以大家也不要忽視對(duì)于生活中與政治有關(guān)的小細(xì)節(jié)和生活感悟。我們平時(shí)在家庭、學(xué)校里所承擔(dān)的責(zé)任,養(yǎng)成節(jié)儉的良好習(xí)慣,都有可能是老師們出題的點(diǎn)。如果學(xué)生們?cè)谄綍r(shí)日常生活中重視生活體驗(yàn)的話,那么對(duì)于這類題目也會(huì)非常有感觸。

   初中政治背誦三種快速記憶方法

  說到順口理溜,其實(shí)我們并不陌生,從小就聽著爺爺奶奶在我們耳邊講述各種各樣的 順口溜 ,久而久之我們也可以熟練的說出一些順口溜,而對(duì)于政治的學(xué)習(xí),依然可以采用順口溜的形式進(jìn)行。

  背誦政治切記死記硬背每一個(gè)字,而是要學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞,抓核心,也就是要學(xué)會(huì)抓主要矛盾和矛盾的主要方面,把關(guān)鍵詞進(jìn)行提煉,然后進(jìn)行串聯(lián),編成一段順口溜。

  聯(lián)想記憶法

  在學(xué)習(xí)政治的過程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),對(duì)于一些相連的知識(shí)點(diǎn),我們總是分辨不清。比如說人大和政協(xié),我們知道,議案是人大的術(shù)語,提案是政協(xié)的術(shù)語,可很多同學(xué)總是分不清,因此,聯(lián)想記憶法在這里就可以用到。

  回歸課本

  其次,我們?cè)趯W(xué)政治的時(shí)候要學(xué)會(huì)讀書,把厚書讀薄。在讀書的過程中掌握“不動(dòng)筆墨不讀書,不記憶不讀書”兩個(gè)基本原則,二者合而為一,具體體現(xiàn)在:勾畫書本上。凡是勾了的就背,不勾的就不背,就這樣把范圍縮小,提高了學(xué)習(xí)效率。



炒外匯有哪些實(shí)用的外匯看盤技巧
1個(gè)回答2022-12-05 04:13
這個(gè)又很有學(xué)問了。
中學(xué)生英語詞匯記憶現(xiàn)狀
1個(gè)回答2024-02-17 23:47
在詞匯復(fù)習(xí)的過程中,學(xué)生只記憶和理解單詞的意思,這使得單詞記憶的效率很低。主要給大家分享中學(xué)生英語詞匯記憶現(xiàn)狀,希望對(duì)你們有幫助!
學(xué)生的詞匯量不能滿足課程要求
新課程標(biāo)準(zhǔn)要求高中學(xué)生掌握3200個(gè)單詞,盡管學(xué)生已經(jīng)陸續(xù)學(xué)習(xí)了這些詞匯,但是他們?cè)谡莆蘸屠斫庠~匯方面仍然有很大的困難。一些成績(jī)相對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生已經(jīng)完成了相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù),掌握了一些詞匯,但在熟詞生義過程中,學(xué)生的相關(guān)能力仍然有所欠缺。
由于學(xué)生對(duì)單詞的記憶不強(qiáng),因此,學(xué)生不能記住許多多義單詞,而只能記住單詞的一兩種意思。對(duì)于中學(xué)生來說,他們基本上可以認(rèn)識(shí)大多數(shù)英語單詞的意思,但是不能正確地理解這些單詞。同時(shí),不能正確地拼寫單詞,所以他們對(duì)英語單詞的掌握仍然不能滿足相應(yīng)的高考要求。
學(xué)生在詞匯學(xué)習(xí)策略上存在問題
在英語詞匯學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生的詞匯學(xué)習(xí)策略存在很大的問題。在學(xué)習(xí)英語的過程中,許多學(xué)生只是按照單詞表的順序來記憶單詞,或者通過做筆記來記錄單詞,更多的學(xué)生以機(jī)械的方式記憶和拼寫單詞。
在背單詞的過程中,完全忽視了單詞在特定語境中的應(yīng)用,導(dǎo)致學(xué)生花費(fèi)大量的時(shí)間去背單詞,卻不能有效的運(yùn)用這些單詞,學(xué)生只是停留于這個(gè)單詞我會(huì)背,但是不會(huì)用,這大大削弱了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
另一方面,教師在高中詞匯復(fù)習(xí)時(shí)存在著較多的問題。例如,老師沒有掌握復(fù)習(xí)單詞的有效方法,只要求學(xué)生死記硬背,花大量的時(shí)間聽寫給學(xué)生聽,這樣的詞匯復(fù)習(xí)效果不好。
在詞匯復(fù)習(xí)的過程中,學(xué)生只記憶和理解單詞的意思,孤立地記憶單詞,這使得單詞記憶的效率很低。在英語學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生很少有機(jī)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的詞匯,他們只是掌握簡(jiǎn)單的單詞翻譯,所以不能在日常的口語交流中使用它。
同時(shí),在高三的詞匯復(fù)習(xí)過程中,會(huì)涉及到很多知識(shí)點(diǎn),同時(shí)也會(huì)有很多擴(kuò)展的內(nèi)容。但是,老師仍然會(huì)安排大量的練習(xí),這將縮短學(xué)生消化知識(shí)的時(shí)間。顯然,在英語中很難獲得有效的詞匯復(fù)習(xí)效果。
四級(jí)詞匯詞根+聯(lián)想記憶法里有多少個(gè)單詞
1個(gè)回答2022-11-28 06:30
單詞永遠(yuǎn)背不完的
四級(jí)詞匯該如何去快速記憶呢?
1個(gè)回答2024-03-03 10:31
背單詞第一要快,這個(gè)快是指的不要用筆紙抄一頁(yè)背一個(gè)詞那種,效率太低。用眼看,用心記,一個(gè)單元背過以后背下一個(gè)單元時(shí)要復(fù)習(xí)之前的,第二要重復(fù),每天如此,暫時(shí)記憶變成長(zhǎng)期記憶。至于記憶的方法,詞根詞綴記憶法是最科學(xué)的,但需要知識(shí)的積累以及一定的單詞量做基礎(chǔ),你可以在背單詞過了一個(gè)階段之后去看一看北京新東方的四級(jí)詞匯課程,那邊講詞匯的記憶方法非常的專業(yè)。除了詞根詞綴之外,還要掌握同義詞和反義詞,這時(shí)你會(huì)感覺單詞越背越省事,挑一個(gè)能記起好多相關(guān)詞,這才叫快。背單詞最好要把相關(guān)詞放到一起背,比如同義詞反義詞派生詞,要多聯(lián)系,而不要孤立地背。而且要每天復(fù)習(xí)。
如何快速四級(jí)英語詞匯記憶?
1個(gè)回答2024-03-11 04:42
在大學(xué)階段,隨著詞匯量的日益增加,我們不難發(fā)現(xiàn)越來越多的同義詞、反義詞、近義詞等不斷涌現(xiàn)出來,而真正意義上的新詞新義類詞語卻數(shù)量不多,而且在六級(jí)考試詞匯測(cè)試題中考查的也往往不外乎同義詞、近義詞、反義詞、詞形相似詞等的辨析類內(nèi)容。上述現(xiàn)象要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)有意識(shí)地去整理、歸納此類常見同形異音異義詞、同形同音異義詞、同音異形異義詞以及近形異音異義詞等,并對(duì)其進(jìn)行細(xì)致比較,將其準(zhǔn)確的音、形、義牢記于心。
快速記憶我建議適當(dāng)用些工具,有款叫“易記桌面單詞通”的就不錯(cuò),不妨了解。
初中英語詞匯
1個(gè)回答2024-08-11 03:03

向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn)

朕的江山初期有哪些小技巧 朕的江山初期小技巧匯總
1個(gè)回答2022-11-17 06:25
朕的江山怎么會(huì)這么冷?” 武則天這一生最倚重的男人,死后還擺了她一道,女帝死不瞑目。而狄仁杰又何嘗能瞑目,李唐自他而復(fù),卻又丑態(tài)百出。
求考研英語詞匯記憶技巧!能么最快記詞匯
2個(gè)回答2023-04-14 08:30
AOB老師的PT其實(shí)就是考點(diǎn)歸納,一定要熟悉(可以拍下來反復(fù)看),這樣考前復(fù)習(xí)只要過一遍PT就基本可以回憶起講課內(nèi)容。我整理了相關(guān)資料,希望能幫到你 ,
你需要的,我剛好有,還是今年最新的,需要的話可關(guān)注、gong眾浩:易思課考研 東西很全的 。

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學(xué)士院第三廳學(xué)士閣子,當(dāng)前有一巨槐,素號(hào)“槐廳”。舊傳居此閣者,至多入相。學(xué)士爭(zhēng)槐廳,至有抵徹前人行李而強(qiáng)據(jù)之者。予為學(xué)士時(shí),目觀此事。
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