初二下冊(cè)英語(yǔ)聽(tīng)力考試試卷
二連級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)試卷
題目能直接發(fā)嗎老師沒(méi)有卷子
追問(wèn):哦(⊙o⊙)哦
追問(wèn):哦(⊙o⊙)哦
八年級(jí)下冊(cè)物理試卷
CABCCCDAAC
怎么沒(méi)有三年級(jí)上冊(cè)期中英語(yǔ)試卷啊 (人教版的)
一、詞匯 (1) 根據(jù)大寫(xiě)字母寫(xiě)出小寫(xiě)字母。 A C D F H J I L K O N Z X Q W E R T Y S
二、情景對(duì)話。 ( )1. Sarah認(rèn)識(shí)了一位新朋友,她應(yīng)該怎樣介紹自己呢: A. I’m Sarah. B. My name Sarah. C. How are you? ( )2. Mike對(duì)你說(shuō)“How are you?”你該怎樣回答: A. I’m OK. B. How are you? C. Nice to meet you。 ( )3. 媽媽給你買(mǎi)了一本書(shū),你應(yīng)該怎樣致謝: A. Thank you. B. Thank you, Mom_ C. Thanks。 ( )4. 清晨在校門(mén)口你遇到同學(xué),你應(yīng)該說(shuō): A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening。 ( )5. 當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你的英語(yǔ)說(shuō)得很棒時(shí),你應(yīng)該說(shuō): A. No, I’m not. B. You are nice. C. Thank you。 三、判斷正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(10分) ( )1. A. How are you, Lily? B. Nice to meet you。 ( )2. What’s your name? B. My name’s Kate。 ( )3. How are you, Meimei? B. Very well, thanks。 ( )4. A. Nice to meet you. B. I’m sarah。 四、從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),并將其字母代號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。(6分) ( )1. 把橡皮給我看看。 A. Show me your ruler. B. Show me your book。 C. Show me your eraser. D. What’s your name? ( )2. 這是吉姆。 A. My name is Jim_ B. This is Jim。 C. I’m Kate. D. What’s your name? 五、將單詞序號(hào)按要求分別填到橫線上。(20分) 1. eraser 2. dog 3. orange 4. school 5. pencil 6. head
7. crayon 8. arm 9. finger 10.book
學(xué)習(xí)用具:_____________________________________
身體部位:_____________________________________
二、情景對(duì)話。 ( )1. Sarah認(rèn)識(shí)了一位新朋友,她應(yīng)該怎樣介紹自己呢: A. I’m Sarah. B. My name Sarah. C. How are you? ( )2. Mike對(duì)你說(shuō)“How are you?”你該怎樣回答: A. I’m OK. B. How are you? C. Nice to meet you。 ( )3. 媽媽給你買(mǎi)了一本書(shū),你應(yīng)該怎樣致謝: A. Thank you. B. Thank you, Mom_ C. Thanks。 ( )4. 清晨在校門(mén)口你遇到同學(xué),你應(yīng)該說(shuō): A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening。 ( )5. 當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你的英語(yǔ)說(shuō)得很棒時(shí),你應(yīng)該說(shuō): A. No, I’m not. B. You are nice. C. Thank you。 三、判斷正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(10分) ( )1. A. How are you, Lily? B. Nice to meet you。 ( )2. What’s your name? B. My name’s Kate。 ( )3. How are you, Meimei? B. Very well, thanks。 ( )4. A. Nice to meet you. B. I’m sarah。 四、從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),并將其字母代號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。(6分) ( )1. 把橡皮給我看看。 A. Show me your ruler. B. Show me your book。 C. Show me your eraser. D. What’s your name? ( )2. 這是吉姆。 A. My name is Jim_ B. This is Jim。 C. I’m Kate. D. What’s your name? 五、將單詞序號(hào)按要求分別填到橫線上。(20分) 1. eraser 2. dog 3. orange 4. school 5. pencil 6. head
7. crayon 8. arm 9. finger 10.book
學(xué)習(xí)用具:_____________________________________
身體部位:_____________________________________
初中一年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)的單元章節(jié)測(cè)試卷(人教版)
我們這里老師手里的測(cè)試卷多是1-3單元4-6單元之類(lèi)的 你可以買(mǎi)一本五、三練習(xí)冊(cè) 叫五年中考三年模擬 那里面不僅有單元測(cè)試還有sectionA sectionB selfcheck的隨堂練習(xí) 很實(shí)用的。而且講解很細(xì)致 適合自學(xué)的。
求初一下 期中地理、生物試卷。
你好強(qiáng)。這個(gè)來(lái)搜。
初三英語(yǔ)試卷
第一題:He had to take care of his mother at home
第二題:The hole is too far to let the panda go though
第三題:I think SuZhou is more beautiful than WuXi
第四題:We found her an imaginative girl
第二大題
1:sliently
2:foggy
嗯,大致的答案就是這樣的,希望對(duì)你得學(xué)習(xí)有幫助,加油!
第二題:The hole is too far to let the panda go though
第三題:I think SuZhou is more beautiful than WuXi
第四題:We found her an imaginative girl
第二大題
1:sliently
2:foggy
嗯,大致的答案就是這樣的,希望對(duì)你得學(xué)習(xí)有幫助,加油!
求物理初三上期中試卷一張
、、、、、、、
地理生物初中會(huì)考試卷!
買(mǎi)一套試卷啊。
求初二數(shù)學(xué)試卷
天 驕 教 育
初二數(shù)學(xué)試卷
(滿(mǎn)分:100分;考試時(shí)間:100分鐘)
得分
姓名 成績(jī)
一、選擇題(單項(xiàng)選擇,每小題3分,共36分)在試卷上相應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)作答.
1. 的絕對(duì)值是( )
A. B. C. 5 D.
2. 的平方根是( ).
A.2 B. C.4 D.
3.下面有4個(gè)汽車(chē)標(biāo)致圖案,其中是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( )
① ② ③ ④
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②④
4. 用四舍五入法對(duì)數(shù)5664****取近似值,保留三個(gè)有效數(shù)字,結(jié)果是( )
A.566 B.5660**** C.5.66×106 D.5.67×106
5.不等式組 無(wú)解,則( )
A. B. C. D.
6.設(shè) 為實(shí)數(shù),且 ,則 的值是( )
A. 1 B. 9 C. 4 D. 5
7.丁丁做了以下4道計(jì)算題:
① ;② ;③ ;④ .
請(qǐng)你幫他檢查一下,他一共做對(duì)了( )
A. 1題 B.2題 C.3題 D. 4題
8.下列四個(gè)數(shù)中是無(wú)理數(shù)的是( )
A. B.0 C. D.
D
C
A
B
9.如右圖所示,由∠D=∠C,∠BAD=∠ABC推得△ABD≌△BAC,所用的的判定定理的簡(jiǎn)稱(chēng)是( )
A.AAS B.ASA C.SAS D.SSS
10.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 有兩邊和一角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等 B. 有兩邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)等腰三角形全等 C. 斜邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等
D. 有一邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)等邊三角形全等
11. 下列圖中角的表示方法正確的個(gè)數(shù)有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
12. 直角三角形兩銳角的平分線所夾的鈍角的度數(shù)為( )
得分
A 120° B 135° C 150° D 以上都有可能
二、填空題(每小題3分,共24分)在試卷上相應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)作答.
13.(1) 8邊形的內(nèi)角和是 度. (2) 15邊形的外角和是 度.
14. 的算術(shù)平方根是 .
15.當(dāng) 時(shí),化簡(jiǎn) .
圖1
16.如圖1,在△ABC中,∠C=900,AD平分∠CAB,BC=8cm,BD=5cm,那么D點(diǎn)到直線AB的距離是 .
17.一件商品按成本價(jià)提高20%后標(biāo)價(jià),又以9折銷(xiāo)售,售價(jià)為270元。
設(shè)這件商品的成本價(jià)為x元,則可列方程: _______________ .
18.一個(gè)角的補(bǔ)角是它的余角的3倍,則這個(gè)角是 .
得分
19.等腰三角形的兩邊a,b滿(mǎn)足 =0,則此等腰三角形的周長(zhǎng)是 .
三、解答題(第20題6分,21題每小題5分,22題5分,23題7分,共28分)在試卷上相應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)作答.
20.已知關(guān)于 、 的方程組 的解 、 的值均為正數(shù),求 的取值范圍。
21.解下列不等式組:
(1) (2)
22.老師在黑板上出了一道解方程的題 ,小明馬上舉起了手,要求
到黑板上去做,他是這樣做的: ①
②
③
④
⑤
老師說(shuō):小明解一元一次方程的一般步驟都掌握了,但解題時(shí)有一步做錯(cuò)了。請(qǐng)你指出他錯(cuò)在第 步(填編號(hào)), 然后再細(xì)心地解下面的方程,相信你一定能做對(duì).
解方程:
23.如右圖,AB⊥a于B,DC⊥a于C,∠BMA=75°, ∠DMC=45°,AM=DM,
(1) 求證: △AMC ≌ △ADC (2) 求證: AB = BC
得分
四、應(yīng)用題(第24題5分,25題7分,共12分)在試卷上相應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)作答.
24.某同學(xué)做數(shù)學(xué)題,如果每小時(shí)做5題,就可以在預(yù)定時(shí)間完成,當(dāng)他做完10題后,解題效率提高了60%,因而不但提前3小時(shí)完成,還多做了6道題,問(wèn)原計(jì)劃做幾題?
25.國(guó)家為九年義務(wù)教育期間的學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策,下表是我市某中學(xué)國(guó)家免費(fèi)
供教科書(shū)補(bǔ)助的部分情況.
年
級(jí)
項(xiàng)
目
七
八
九
合計(jì)
每人免費(fèi)補(bǔ)助金額(元)
110
90
50
人數(shù)(人)
80
300
免費(fèi)補(bǔ)助總金額(元)
4000
26200
(1)設(shè)七年級(jí)有學(xué)生a人,八年級(jí)有學(xué)生b人,求出a、b的值;
(2)分別將七年級(jí)、八年級(jí)的人數(shù)和免費(fèi)補(bǔ)助總金額直接填入表中.
解:
得分
五、附加題(每小題5分,共10分)在試卷上相應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)作答.
友情提示:請(qǐng)同學(xué)們做完上面考題后,再認(rèn)真檢查一遍,估計(jì)一下你的得分情況.如果你全卷得分低于90分,則本題的得分將計(jì)入全卷總分,但計(jì)入后全卷總分最多不超過(guò)90分;如果你全卷得分已經(jīng)達(dá)到或超過(guò)90分,則本題的得分不計(jì)入全卷總分.
a
2a
a
26.(1)觀察右圖并填下表
梯形個(gè)數(shù)
1
2
3
…
n
圖形周長(zhǎng)
5 a
8a
11a
…
(2)小凡在計(jì)算時(shí)發(fā)現(xiàn),11×11=121,111×111=12321,1111×1111=1234****,他從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律。你能根據(jù)他所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律很快地寫(xiě)出 1111****1×1111****1= ?
答案是 ___________________________ .
友情提示:祝賀你,終于將考題做完了,請(qǐng)你再仔細(xì)的檢查一遍,可要仔細(xì)點(diǎn)!
初二數(shù)學(xué)試卷
(滿(mǎn)分:100分;考試時(shí)間:100分鐘)
得分
姓名 成績(jī)
一、選擇題(單項(xiàng)選擇,每小題3分,共36分)在試卷上相應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)作答.
1. 的絕對(duì)值是( )
A. B. C. 5 D.
2. 的平方根是( ).
A.2 B. C.4 D.
3.下面有4個(gè)汽車(chē)標(biāo)致圖案,其中是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( )
① ② ③ ④
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②④
4. 用四舍五入法對(duì)數(shù)5664****取近似值,保留三個(gè)有效數(shù)字,結(jié)果是( )
A.566 B.5660**** C.5.66×106 D.5.67×106
5.不等式組 無(wú)解,則( )
A. B. C. D.
6.設(shè) 為實(shí)數(shù),且 ,則 的值是( )
A. 1 B. 9 C. 4 D. 5
7.丁丁做了以下4道計(jì)算題:
① ;② ;③ ;④ .
請(qǐng)你幫他檢查一下,他一共做對(duì)了( )
A. 1題 B.2題 C.3題 D. 4題
8.下列四個(gè)數(shù)中是無(wú)理數(shù)的是( )
A. B.0 C. D.
D
C
A
B
9.如右圖所示,由∠D=∠C,∠BAD=∠ABC推得△ABD≌△BAC,所用的的判定定理的簡(jiǎn)稱(chēng)是( )
A.AAS B.ASA C.SAS D.SSS
10.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 有兩邊和一角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等 B. 有兩邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)等腰三角形全等 C. 斜邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等
D. 有一邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)等邊三角形全等
11. 下列圖中角的表示方法正確的個(gè)數(shù)有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
12. 直角三角形兩銳角的平分線所夾的鈍角的度數(shù)為( )
得分
A 120° B 135° C 150° D 以上都有可能
二、填空題(每小題3分,共24分)在試卷上相應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)作答.
13.(1) 8邊形的內(nèi)角和是 度. (2) 15邊形的外角和是 度.
14. 的算術(shù)平方根是 .
15.當(dāng) 時(shí),化簡(jiǎn) .
圖1
16.如圖1,在△ABC中,∠C=900,AD平分∠CAB,BC=8cm,BD=5cm,那么D點(diǎn)到直線AB的距離是 .
17.一件商品按成本價(jià)提高20%后標(biāo)價(jià),又以9折銷(xiāo)售,售價(jià)為270元。
設(shè)這件商品的成本價(jià)為x元,則可列方程: _______________ .
18.一個(gè)角的補(bǔ)角是它的余角的3倍,則這個(gè)角是 .
得分
19.等腰三角形的兩邊a,b滿(mǎn)足 =0,則此等腰三角形的周長(zhǎng)是 .
三、解答題(第20題6分,21題每小題5分,22題5分,23題7分,共28分)在試卷上相應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)作答.
20.已知關(guān)于 、 的方程組 的解 、 的值均為正數(shù),求 的取值范圍。
21.解下列不等式組:
(1) (2)
22.老師在黑板上出了一道解方程的題 ,小明馬上舉起了手,要求
到黑板上去做,他是這樣做的: ①
②
③
④
⑤
老師說(shuō):小明解一元一次方程的一般步驟都掌握了,但解題時(shí)有一步做錯(cuò)了。請(qǐng)你指出他錯(cuò)在第 步(填編號(hào)), 然后再細(xì)心地解下面的方程,相信你一定能做對(duì).
解方程:
23.如右圖,AB⊥a于B,DC⊥a于C,∠BMA=75°, ∠DMC=45°,AM=DM,
(1) 求證: △AMC ≌ △ADC (2) 求證: AB = BC
得分
四、應(yīng)用題(第24題5分,25題7分,共12分)在試卷上相應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)作答.
24.某同學(xué)做數(shù)學(xué)題,如果每小時(shí)做5題,就可以在預(yù)定時(shí)間完成,當(dāng)他做完10題后,解題效率提高了60%,因而不但提前3小時(shí)完成,還多做了6道題,問(wèn)原計(jì)劃做幾題?
25.國(guó)家為九年義務(wù)教育期間的學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策,下表是我市某中學(xué)國(guó)家免費(fèi)
供教科書(shū)補(bǔ)助的部分情況.
年
級(jí)
項(xiàng)
目
七
八
九
合計(jì)
每人免費(fèi)補(bǔ)助金額(元)
110
90
50
人數(shù)(人)
80
300
免費(fèi)補(bǔ)助總金額(元)
4000
26200
(1)設(shè)七年級(jí)有學(xué)生a人,八年級(jí)有學(xué)生b人,求出a、b的值;
(2)分別將七年級(jí)、八年級(jí)的人數(shù)和免費(fèi)補(bǔ)助總金額直接填入表中.
解:
得分
五、附加題(每小題5分,共10分)在試卷上相應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)作答.
友情提示:請(qǐng)同學(xué)們做完上面考題后,再認(rèn)真檢查一遍,估計(jì)一下你的得分情況.如果你全卷得分低于90分,則本題的得分將計(jì)入全卷總分,但計(jì)入后全卷總分最多不超過(guò)90分;如果你全卷得分已經(jīng)達(dá)到或超過(guò)90分,則本題的得分不計(jì)入全卷總分.
a
2a
a
26.(1)觀察右圖并填下表
梯形個(gè)數(shù)
1
2
3
…
n
圖形周長(zhǎng)
5 a
8a
11a
…
(2)小凡在計(jì)算時(shí)發(fā)現(xiàn),11×11=121,111×111=12321,1111×1111=1234****,他從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律。你能根據(jù)他所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律很快地寫(xiě)出 1111****1×1111****1= ?
答案是 ___________________________ .
友情提示:祝賀你,終于將考題做完了,請(qǐng)你再仔細(xì)的檢查一遍,可要仔細(xì)點(diǎn)!
初二英語(yǔ)試卷
44、feel like doing sth 等于want to do;feel like 后面加名詞,若不是名詞,則用動(dòng)名詞形式;(注意點(diǎn):容易走入like to do 的誤區(qū))
45、borrow是借進(jìn)來(lái),lend 是借出去;比如,我跟你借了一本書(shū):I borrowed a book
from you。換一種說(shuō)法是 You lend me a book.或者是You lend a book to me.
keep是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,保持著一種狀態(tài),這里是指保持著書(shū)在你這里的一種狀態(tài)。
46、see sb 做什么有兩種表達(dá):(1)see sb doing sth 指看到某人在做什么,做的事情是個(gè)持續(xù)性的過(guò)程;比如“等”是一個(gè)持續(xù)性的過(guò)程;(2)see sb do sth 看到某人做什么事。所做的事可能是某人的一個(gè)習(xí)慣,或者是表述的,而不是持續(xù)性的,比如:I see Tom sing in the garden everyday.這是Tom的一個(gè)習(xí)慣性動(dòng)作,這里表達(dá)的意思是這個(gè)情況,而不是特指正在唱歌這個(gè)狀態(tài)。如果I saw Tom singing in the garden when I went to school,表達(dá)的是在某個(gè)時(shí)間正在做什么,就用ing形式了
48、if 引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句中用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來(lái)時(shí),if用在條件狀語(yǔ)從句中時(shí),后面的句子中沒(méi)有將來(lái)時(shí)的表達(dá)方式。
49、這里主要看下面回答的句子,說(shuō)的是the nearest one,所以問(wèn)題中必定提及是什么地方。如果回答中不是寫(xiě)這個(gè),也可以用a選項(xiàng)中的。
45、borrow是借進(jìn)來(lái),lend 是借出去;比如,我跟你借了一本書(shū):I borrowed a book
from you。換一種說(shuō)法是 You lend me a book.或者是You lend a book to me.
keep是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,保持著一種狀態(tài),這里是指保持著書(shū)在你這里的一種狀態(tài)。
46、see sb 做什么有兩種表達(dá):(1)see sb doing sth 指看到某人在做什么,做的事情是個(gè)持續(xù)性的過(guò)程;比如“等”是一個(gè)持續(xù)性的過(guò)程;(2)see sb do sth 看到某人做什么事。所做的事可能是某人的一個(gè)習(xí)慣,或者是表述的,而不是持續(xù)性的,比如:I see Tom sing in the garden everyday.這是Tom的一個(gè)習(xí)慣性動(dòng)作,這里表達(dá)的意思是這個(gè)情況,而不是特指正在唱歌這個(gè)狀態(tài)。如果I saw Tom singing in the garden when I went to school,表達(dá)的是在某個(gè)時(shí)間正在做什么,就用ing形式了
48、if 引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句中用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來(lái)時(shí),if用在條件狀語(yǔ)從句中時(shí),后面的句子中沒(méi)有將來(lái)時(shí)的表達(dá)方式。
49、這里主要看下面回答的句子,說(shuō)的是the nearest one,所以問(wèn)題中必定提及是什么地方。如果回答中不是寫(xiě)這個(gè),也可以用a選項(xiàng)中的。
熱門(mén)問(wèn)答
- 1虎年事業(yè)順心,機(jī)遇連連的三個(gè)生肖,分別是誰(shuí)?
- 2世界上誰(shuí)最?lèi)?ài)鄭丹?
- 3美瞳和美瞳線的區(qū)別?
- 4楚漢相爭(zhēng)劉邦和項(xiàng)羽誰(shuí)是真的英誰(shuí)呢?
- 5風(fēng)箏的起源和最初的用途
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