英語高考改錯短文分析技巧

ched on the Richard, and Captain Pearson sees

你好，很高興為你解答：
1、句中各部分的結(jié)構(gòu)是否完整，特別是每個句子要有動詞;
2、謂語動詞的時態(tài)、語態(tài);
3、非謂語動詞的用法;
4、名詞的單、復(fù)數(shù)，格的使用是否正確;
5、定冠詞和不定冠詞是否正確;
6、代詞的格和性的使用是否有誤;
7、定語從句中關(guān)系代詞、副詞是否準(zhǔn)確無誤;
8、并列句中的并列連詞、主從復(fù)合句中的從屬連詞用的是否得當(dāng)。
9、短文改錯解題四原則：改動以最少為原則; 虛詞以添加或刪除為原則; 實詞以改變詞形為原則以保持句子原意為原則。
10、短文改錯解題步驟：通讀全文，掌握大意; 整句分析，逐行推敲

短文改錯的文章中的錯誤主要是詞語、語法、篇章結(jié)構(gòu)和行文邏輯等方面的錯誤，這些錯誤往往需要在不同程度上借助語境進行判斷，它不僅要求考生掌握好一定的詞匯、語法知識，還要求考生具有一定的閱讀、分析和邏輯推理能力。

短文錯誤可以分為：
詞類錯誤（如名詞可數(shù)不可數(shù)，單復(fù)數(shù)形式；動詞的第三人稱單數(shù)，時態(tài)與主語一致；代詞指代問題，如該用his的用了her；冠詞是不是用a 或者特制the，介詞該用in還是on；單詞的詞性搞錯，如該用副詞quietly，但用了形容詞quiet；固定的短語搭配等）。
句類錯誤（時態(tài)一致，主謂一致，虛擬語氣等）。
語篇錯誤（連接詞不符合文意，如and和but；單詞的意思不符合文意）。
最重要的是你能夠掌握基礎(chǔ)的語法知識，然后就是每做一篇短文改錯你就把每個語法點歸一下類，并且統(tǒng)計一下哪幾個出現(xiàn)的頻率高。例如：they want have
a good life 這里應(yīng)該改為they want to have a good life這個屬于詞類里面的 固定搭配。如果你做的屬于固定搭配的占很多分數(shù)的話，你就需要惡補高中英語常用固定搭配了。要行成一種好習(xí)慣，一看到一句英語就想想這個有沒有詞類錯誤？有沒有句類錯誤，是時態(tài)不對還是主謂不一致？連接詞都用對了么？
慢慢的你就會發(fā)現(xiàn)沒有那么難了啊，希望對你有意幫助??！

人非圣賢、孰能無錯；知錯能改、善莫大焉
人不怕犯錯誤,可怕的是一輩子做錯事。

藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在后面??！”這話被廉頗聽到，就有了廉頗“負荊請罪”的故事。

明朝年間，山東濟陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵，希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨。”家人讀后，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同”。

有一次，李世民在后宮玩鳥(部下剛剛送來的一只很名貴的鳥），剛好魏征來了,看到皇帝在玩鳥不高興了，就與他說了很多話。而李世民見魏征來了趕緊把鳥塞進衣袖里，導(dǎo)致最后鳥被憋死了。魏征就說“皇上呀，現(xiàn)在是困難時期，我們應(yīng)該艱苦奮斗，而不是享樂的時候！”李世民以后也就在也沒弄過名花異草了，而專心政事，從而出現(xiàn)了“貞觀之治”！

王老師對我們要求非常嚴格。一次，考試卷發(fā)下來了，我接過卷子看了一眼，
“99分”，便順手把卷子塞進書包。王老師說：“你錯了一道題，訂正了嗎？”我漫不經(jīng)心地回答：“沒有?！蓖趵蠋焽绤柕卣f：“馬上訂正，不要放過一道錯題?！蔽抑缓媚贸鲈嚲?，把錯題重做一遍。從此，我養(yǎng)成了有錯必改的好習(xí)慣。

教你一個口訣。名代形副冠動連。非謂固搭漏介多。主謂一致要記牢?？筛目刹桓牟灰摹? 前兩句為單詞詞性

1，watch,因為是to的賓語，和sit并列，所以用原形
2，that--it,因為it is + 形容詞+ to do
3，a ball to each other
4，therefore---but,表示意思轉(zhuǎn)折
5，stays---stayed，過去時態(tài)
6，sport--sports
7，run--running
8，eccite--exciting
9，joy--joyment
10，badly--bad

啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦

abroad. The book is a living voice. It is an intellect to which on still listens.