高考英語(yǔ) 超綱詞匯表

不會(huì)讓你寫(xiě)...但不影響你4級(jí)的水平..最好是能看懂

最新的高考詞匯書(shū)就是《高考詞匯篇章式記憶》，包括大綱所要求的全部詞匯量，還有文章，新的形式內(nèi)容，更方便記憶，隨便MP3。

這個(gè)附在高考考綱英語(yǔ)部分的后面，可以參考2010年的高考考綱，基本不會(huì)有變動(dòng)。

大綱詞匯5500

已發(fā)送，三份的那個(gè)

記得看過(guò)一份資料，說(shuō)兩種考試只有200個(gè)詞匯不同，也就是說(shuō)，大概會(huì)有5200-5300個(gè)單詞是重疊的，但是區(qū)別在于，研究生考試中，對(duì)詞匯的考查是全方面的，詞匯的具體意思更多的需要在語(yǔ)境中進(jìn)行判斷，而且閱讀的問(wèn)題要更有深度，也就是需要考查思維過(guò)程，往往文章看明白了，問(wèn)題卻不一定理解，而且需要對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行整理判斷，而六級(jí)考試中，問(wèn)題往往比較直白，很大可能從文章中直接劃線(xiàn)確定答案，難一些的可能也是進(jìn)行二選一，所以建議還是要做一些針對(duì)考研的閱讀，最起碼要看看原題，此外，兩種考試中的作文也不一樣，研究生考試中的應(yīng)用體小作文就不說(shuō)了，大作文往往是圖畫(huà)式的，相比于六級(jí)中的議論式作文來(lái)說(shuō)，可能需要更多的個(gè)人發(fā)揮，因?yàn)榱?jí)作文的模板性往往更強(qiáng)一些，考研作文中可能需要更多的敘述，我一直覺(jué)得六級(jí)中真正的大殺器是占35%的聽(tīng)力，我前幾次都是死在聽(tīng)力上了，相比于四級(jí)，語(yǔ)速快的不是一星半點(diǎn)，以上只是我這個(gè)參加過(guò)一次研究生考試和四次六級(jí)考試的人的一些個(gè)人見(jiàn)解，僅供參考。

以上來(lái)自大家英語(yǔ)網(wǎng)站。希望對(duì)你有幫助！

《這題超綱了》講的校園故事，但是帶些玄幻色彩，學(xué)渣許盛和學(xué)霸邵湛?jī)扇遂`魂互換的故事。

本應(yīng)沒(méi)有交集的兩人卻因?yàn)橐淮我馔饣Q了身體。

老師看著結(jié)下梁子死活不愿意當(dāng)同桌的兩位少年。一個(gè)是他最頭痛的不良學(xué)生許盛，一個(gè)是他引以為傲的優(yōu)秀學(xué)生邵湛。

老師沉吟兩秒：“洞肢之前是誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有當(dāng)同租巧桌的緣分?！鄙泶┖谏玊恤和周遭格格不入的弊顫鍵許盛倚著墻：“緣分來(lái)了?！崩蠋熆纯戳硪粋€(gè)：“是誰(shuí)說(shuō)強(qiáng)扭的瓜不甜？校服紐扣扣到最上頭一顆，渾身上下像是刻著‘生人勿進(jìn)’四個(gè)字的高冷學(xué)神：“強(qiáng)扭的瓜，不試試怎么知道甜不甜?！?/p>

你上北大，我上北大青鳥(niǎo)。

這題超綱了：

網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)版這題超綱了。

這題超綱了，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，超過(guò)自己能做的范圍叫做超綱題，遇到自己無(wú)法回答的問(wèn)題就用這句話(huà)來(lái)搪塞，常在網(wǎng)絡(luò)聊天時(shí)作為表情包使用。

來(lái)源：以前高中老師老是說(shuō)：“這道題超綱啊，就不要求大家掌握啦！”后來(lái)被網(wǎng)友制作成表情包，常常在聊天或者論壇回帖時(shí)使用。

是的，數(shù)量大概是5500個(gè)左右
但要主意的是考驗(yàn)經(jīng)?？家辉~多義，所以要很認(rèn)真的把每個(gè)單詞的各個(gè)意思都要有印象

去天津的德云社可以看郭德綱的《一郭匯》，這個(gè)相聲真的是特別的精彩，每次看的時(shí)候都特別的開(kāi)心。