英語(yǔ)中考分析報(bào)告

需要你靜下心來(lái)，認(rèn)真思考自己、分析自己。

你可以從你的性格、能力、特長(zhǎng)、興趣、所獲得的榮譽(yù)，你對(duì)各種事情的情感態(tài)度，你處理事情的方式等方面來(lái)寫你是一個(gè)什么樣的人。

例：你是活潑的還是安靜的，冒險(xiǎn)的還是保守的，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪€是隨和的，有主見(jiàn)的還是容易受他人想法影響的，容易生氣的還是能夠很好地控制情緒的，你喜歡運(yùn)動(dòng)還是喜歡看書，喜歡與眾不同還是喜歡不引人耳目；做難題是習(xí)慣自己死磕的還是習(xí)慣請(qǐng)教他人的，在學(xué)校的各種活動(dòng)中你是組織者還是參與者，上課是你是認(rèn)真聽(tīng)講還是渾渾噩噩地度過(guò)......

你對(duì)自己是否了解？你能夠坦然接受自己的優(yōu)點(diǎn)與不足嗎？你希望未來(lái)的自己是什么樣子的？你對(duì)自己的大學(xué)生活乃至以后的規(guī)劃是什么？你的理想是什么？......

以上這些可以當(dāng)作參考，你可以寫你當(dāng)下是什么樣的，也可以通過(guò)寫你自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)分析自己。

問(wèn)卷分析報(bào)告怎么寫

問(wèn)卷分析報(bào)告怎么寫？不管是在學(xué)校，還是在企業(yè)，都需要編寫分析報(bào)告，那么，問(wèn)卷分析報(bào)告，要需要抓住主題，參照相關(guān)的資料，提出某方面的深層次的問(wèn)題，從而確定的。下面為大家分享問(wèn)卷分析報(bào)告怎么寫。

問(wèn)卷分析報(bào)告怎么寫1

一、調(diào)查分析的目的：

為了完善公司的各項(xiàng)工作，提高員工滿意度，營(yíng)造一個(gè)令員工滿意的工作環(huán)境和工作氛圍。

二、調(diào)查時(shí)間：

20**年12月26日——12月27日

三、調(diào)查范圍：

集團(tuán)公司、客運(yùn)分公司全體員工及各自營(yíng)子公司

四、調(diào)查方式：

向全體員工下發(fā)了《員工滿意度調(diào)查表》，以不記名的方式進(jìn)行員工滿意度調(diào)查。

五、總體調(diào)查狀況：

本次調(diào)查共發(fā)出《員工滿意度調(diào)查表》57份，共收回53份。有效答卷為52份。在本次調(diào)查中，對(duì)公司的整體評(píng)價(jià)感到很滿意的有2人，滿意的有47人，合計(jì)49人，占被調(diào)查人數(shù)的94.2%;對(duì)公司整體評(píng)價(jià)不滿意的有3人，占被調(diào)查人數(shù)的5.8%。

以上數(shù)據(jù)所得，所有員工都比較滿意公司的各項(xiàng)工作，員工滿意度達(dá)94.2%，到達(dá)部門的質(zhì)量目標(biāo)(部門質(zhì)量目標(biāo)：?jiǎn)T工滿意度達(dá)90%以上)，但仍有部分工作需要改善，具體詳見(jiàn)調(diào)查資料數(shù)據(jù)分析。

問(wèn)卷分析報(bào)告怎么寫2

一、調(diào)查背景

本次調(diào)查旨在提高中學(xué)生有理數(shù)運(yùn)算能力。這個(gè)調(diào)查的目的是希望了解同學(xué)們養(yǎng)成良好的運(yùn)算習(xí)慣，然后我將對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析并得出結(jié)論。

二、調(diào)查目的

通過(guò)調(diào)查，了解初中學(xué)生運(yùn)算能力情況，為以后的教學(xué)提供合理的`數(shù)據(jù)分析。

三、調(diào)查方法

調(diào)查問(wèn)卷

四、調(diào)查過(guò)程

本次調(diào)查發(fā)放問(wèn)卷的對(duì)象是七年級(jí)全體學(xué)生，發(fā)放問(wèn)卷的.79份，回收79份，有效數(shù)量為79份，回收比率100%。

五、數(shù)據(jù)匯總

1、做有理數(shù)運(yùn)算題喜歡75%不喜歡8%有一點(diǎn)17%。

2、做有理數(shù)運(yùn)算題需要理解法則、概念需要92%不需要8%。

3、背乘法口訣能92%不能5%會(huì)一點(diǎn) 3%。

4、你做有理數(shù)運(yùn)算的速度非?？?8% 一般68% 慢14%。

5、做有理數(shù)運(yùn)算題，你經(jīng)常出錯(cuò)經(jīng)常10%偶爾85%不會(huì)錯(cuò)5%。

6、第六、七題都是運(yùn)算順序題會(huì)的89%不會(huì)11%。

六、結(jié)論

1、部分學(xué)生做運(yùn)算題的興趣有待激發(fā)。

2、影響有理數(shù)運(yùn)算速度有待提高。

3、學(xué)生做運(yùn)算題的正確率有待改善。

4、學(xué)生的運(yùn)算順序的規(guī)范性有待強(qiáng)化。

5、以上調(diào)查分析反應(yīng)，大多數(shù)學(xué)生的運(yùn)算能力都存在著這樣，那樣的問(wèn)題，運(yùn)算能力的提高令人堪憂。

1、省主語(yǔ)；2、省謂語(yǔ)；3、省賓語(yǔ)；4、省介詞；5、省介詞賓語(yǔ)。在特定的語(yǔ)境中，或者承前或者蒙后省略的一些詞語(yǔ)，我們稱這種句式為省略句。省略的成分或者是主語(yǔ)，或者是謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、介詞等等，在翻譯時(shí)要根據(jù)上下文意補(bǔ)全。

1.省略主語(yǔ)。

（1）承前省。如：“永州之野產(chǎn)異蛇，（異蛇）黑質(zhì)而白章?！?/p>

（2）承后省。如：“沛公謂張良曰：‘（公）度我至軍中，公乃入?！?/p>

（3）自述省。如：“（予）愛(ài)是溪，（予）得其尤絕者家焉?！?/p>

（4）對(duì)話省。如：“（孟子）曰：‘獨(dú)樂(lè)樂(lè)，與人樂(lè)樂(lè)，孰樂(lè)？’（王）曰：‘不若與人。’”

2.省略謂語(yǔ)。如：“一鼓作氣，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭?！?/p>

3.省略賓語(yǔ)。如：“可燒而走（之）也?！?/p>

4.省略介詞賓語(yǔ)。如：“公閱畢，即解貂覆生，為（之）掩戶。”

5.省略介詞“于”。如：“今以鐘磬置（于）水中，雖大風(fēng)浪不能鳴焉。”

南康市第五中學(xué)其前身是南康市西華中學(xué)，2005年8月改為現(xiàn)名。學(xué)校位于南康市南水開(kāi)發(fā)新區(qū)，南接60米大道，北臨蓉江?，F(xiàn)有教職工160人，專職教師153人，其中大學(xué)本科66人，?？?2人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率96.7%，中學(xué)高級(jí)教師23人，中學(xué)一級(jí)教師70人，省骨干教師2人，贛州市學(xué)科帶頭人2人、地、市“中青年骨干教師”10名?，F(xiàn)有教學(xué)班44個(gè)，在校學(xué)生3439人，是南康市辦學(xué)規(guī)模最大的城區(qū)重點(diǎn)初中。